教師個人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（3篇）

第6頁共6頁教師個人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版光陰?荏苒，白?駒過隙，?轉(zhuǎn)瞬間，?一學(xué)年的?工作在不?知不覺中?拉上了帷?幕。一年?來雖然忙?碌、辛苦?，但更多?的是充實(shí)?、是快樂?、是收獲?的幸福。?因?yàn)槲业?工作有學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?鼎力相助?和指導(dǎo)，?有老師們?的大力支?持和配合?，渡過了?愉快的一?學(xué)年。先?將本學(xué)年?的工作總?結(jié)如下：?一、政?治思想方?面本人?一貫堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，_?___方?針政策，?忠誠__?__教育?事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，?能自覺遵?守社會公?德和教師?的行為規(guī)?范。牢固?樹立教育?是一種服?務(wù)的意識?，為學(xué)生?服務(wù)、為?教師服務(wù)?、為學(xué)校?服務(wù)。真?誠、熱情?、公正的?對待每一?個人、每?一件事。?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)管理制?度，能深?刻認(rèn)識到?中層干部?應(yīng)做身正?為范、做?自覺遵守?學(xué)校制度?的表率，?要求教師?做到的，?自己先做?到。校長?吩咐的事?，盡自己?的努力去?辦好；教?師需要解?決問題，?盡自己的?所能去解?決。工作?從不推諉?懈怠。以?較高的要?求來約束?自己。?二、教學(xué)?工作本?年度擔(dān)任?六班的數(shù)?學(xué)課，學(xué)?前一班、?二班的社?會的教學(xué)?任務(wù)，本?人能牢固?樹立以教?學(xué)為本的?思想，時?刻不忘我?是一名教?師，嚴(yán)謹(jǐn)?教學(xué)、關(guān)?愛孩子是?我的風(fēng)格?，每一節(jié)?課我都精?心設(shè)計(jì)，?精心準(zhǔn)備?，經(jīng)常制?作課件，?堅(jiān)持使用?多媒體教?學(xué)。三?、學(xué)校管?理工作?本學(xué)年，?面對新的?工作崗位?，作為學(xué)?校的一名?中層干部?，切實(shí)履?行崗位職?責(zé)。能做?到相互團(tuán)?結(jié)、相互?尊重、相?互配合，?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，堅(jiān)?決服從組?織決定，?辦事公平?公正，敢?于承擔(dān)責(zé)?任，不計(jì)?報(bào)酬，不?計(jì)名利。?工作踏實(shí)?，任勞任?怨，始終?保持科學(xué)?民主，實(shí)?事求是的?工作作風(fēng)?，想方設(shè)?法提高工?作效率和?質(zhì)量，全?力以赴做?好校長的?助手。?四、不足?之處我?想這些是?我在今后?的工作中?應(yīng)當(dāng)注意?的問題，?相信在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?大家的幫?助下能不?斷地加以?克服，更?相信在以?后的工作?中會一如?既往地彼?此理解，?彼此支持?，共同分?享教育教?學(xué)的快樂?，本人也?將一如既?往地盡自?己的力量?為學(xué)校的?不斷發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?。教師?個人年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）一?年來，我?嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》要求，?落實(shí)教育?局、學(xué)校?工作部署?，以重實(shí)?際，抓實(shí)?事，求實(shí)?效為教學(xué)?工作的基?本原則，?以培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)，認(rèn)真?落實(shí)課程?計(jì)劃，落?實(shí)教學(xué)常?規(guī)，使所?任班級教?學(xué)質(zhì)量有?了大面積?提高，現(xiàn)?就將一年?以來工作?情況總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，提?高思想認(rèn)?識，樹立?新的理念?1、堅(jiān)?持每周的?政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，緊緊?圍繞學(xué)習(xí)?新課程，?構(gòu)建新課?程，嘗試?新教法的?目標(biāo)，不?斷更新教?學(xué)觀念。?將理論聯(lián)?系到實(shí)際?教學(xué)工作?中，解放?思想，更?新觀念，?豐富知識?，提高能?力。2?、樹立了?學(xué)生主體?觀，__?__了民?主教學(xué)的?思想，構(gòu)?建了民主?和諧平等?的新型師?生關(guān)系，?使尊重學(xué)?生人格，?尊重學(xué)生?觀點(diǎn)，承?認(rèn)學(xué)生個?性差異，?積極創(chuàng)造?和提供滿?足不同學(xué)?生學(xué)習(xí)成?長條件的?理念落到?實(shí)處。將?學(xué)生的發(fā)?展作為教?學(xué)活動的?出發(fā)點(diǎn)和?歸宿。重?視了學(xué)生?獨(dú)立性，?自主性的?培養(yǎng)與發(fā)?揮，收到?了良好的?效果。?二、教學(xué)?工作(?一)發(fā)揮?教師為主?導(dǎo)的作用?1、備?課深入細(xì)?致。平時?認(rèn)真研究?教材，多?方參閱各?種資料，?力求深入?理解教材?，準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn)?。在制定?教學(xué)目的?時，非常?注意學(xué)生?的實(shí)際情?況。教案?編寫認(rèn)真?，并不斷?歸納總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。2、?注重課堂?教學(xué)效果?。針對低?年級學(xué)生?特點(diǎn)，以?愉快式教?學(xué)為主，?不搞滿堂?灌，堅(jiān)持?學(xué)生為主?體，教師?為主導(dǎo)、?教學(xué)為主?線，注重?講練結(jié)合?。在教學(xué)?中注意抓?住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)?。3、?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?聽公開課?多次，明?確了今后?講課的方?向。4?、在作業(yè)?批改上，?認(rèn)真及時?，力求做?到全批全?改，重在?訂正，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?(二)?調(diào)動學(xué)生?的積極性?。(三?)做好后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作1?、用發(fā)展?的觀點(diǎn)看?學(xué)生。應(yīng)?當(dāng)縱向地?看到：學(xué)?困生的今?天比他的?昨天好，?即使不然?，也應(yīng)相?信他的明?天會比今?天好。?2、因勢?利導(dǎo)，化?消極因素?為積極因?素。首先?，幫助學(xué)?困生找到?優(yōu)、缺點(diǎn)?，以發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，克?服缺點(diǎn)。?其次，以?平常的心?態(tài)對待，?學(xué)困生也?是孩子，?他們應(yīng)該?享有同其?它學(xué)生同?樣的平等?和民主，?也應(yīng)該在?稍有一點(diǎn)?進(jìn)步時得?到老師的?肯定。?3、真正?做到曉之?以理，動?之以情。?三、班?主任工作?作為班?主任，我?深深懂得?教師的一?言一行都?影響著學(xué)?生，對學(xué)?生起著言?傳身教的?作用。所?以在工作?中我一直?遵循“嚴(yán)?要求，高?標(biāo)準(zhǔn)”的?指導(dǎo)方針?。1、?思想教育?常抓不懈?：利用班?會進(jìn)行思?想品德教?育，衛(wèi)生?、紀(jì)律、?安全等經(jīng)?常講，著?重培養(yǎng)學(xué)?生良好的?道德品質(zhì)?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、勞動?習(xí)慣和文?明行為習(xí)?慣等。?2、發(fā)揮?“小干部?”的大作?用：大膽?放手使用?班干部，?通過制定?班級管理?制度，對?學(xué)生各方?面做出了?嚴(yán)格要求?，班內(nèi)形?成了團(tuán)結(jié)?向上的優(yōu)?良班風(fēng)。?4、關(guān)?心學(xué)生身?體健康，?注意保護(hù)?視力，指?導(dǎo)開展豐?富多彩的?班級活動?，積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動，搞?好班級的?經(jīng)常性管?理工作，?對學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)?練，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)、生活?習(xí)慣。?5、經(jīng)常?與家長保?持聯(lián)系，?互通情況?，取得家?長的支持?和配合，?指導(dǎo)家長?正確教育?子女等。?通過以?上工作，?本班學(xué)生?紀(jì)律、學(xué)?習(xí)、生活?習(xí)慣、日?常行為規(guī)?范等都有?了較大轉(zhuǎn)?變，為今?后的教育?教學(xué)工作?打好了基?礎(chǔ)。總?之，一年?來，干了?一些工作?，也取得?了一些成?績，但成?績只能代?表過去，?工作中也?存在著一?些不足，?如：學(xué)生?學(xué)習(xí)兩極?分化嚴(yán)重?，行為習(xí)?慣還不夠?規(guī)范等，?在今后的?工作中，?我一定要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正不?足，揚(yáng)長?避短，爭?取更大的?成績。?教師個人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版（三）?一年來?的工已經(jīng)?結(jié)束了，?現(xiàn)在我是?感觸很多?，在工作?當(dāng)中我非?常的用心?，作為一?名教師我?還是非常?堅(jiān)定自己?的意志的?，工作當(dāng)?中從來都?不會有絲?毫的不堅(jiān)?定，我知?道自己應(yīng)?該做什么?，哪些事?情應(yīng)該處?理好，這?對于我而?言至關(guān)重?要，現(xiàn)在?我一直都?在保持一?個穩(wěn)定的?狀態(tài)，回?顧一年來?的工作經(jīng)?歷我成熟?了很多，?這一年是?非常有收?獲的一年?，我的能?力也得到?了一個提?升，現(xiàn)在?我也來總?結(jié)一番。?步入教?育行業(yè)我?一直都非?常的滿足?，我知道?自己的方?向在哪里?，我也知?道自己未?來要怎么?去做，這?是至關(guān)重?要的，本?身的能力?就能夠證?明這些，?現(xiàn)在我也?想了想還?是要堅(jiān)定?不移的去?做好這些?事情，有?些東西一?直都是需?要時間去?證明的，?我作為一?名語文教?師也一直?在堅(jiān)定自?己的工作?，有些事?情就是需?要不斷的?去強(qiáng)調(diào)，?不斷的去?積累的，?對于我來?講這樣的?狀態(tài)是一?種享受，?我也一直?都在堅(jiān)定?自己的信?心，一年?來我積極?的參加學(xué)?校各種講?座，積極?的落實(shí)好?教育部門?的相關(guān)政?策，我對?這些都是?非常的上?心，這也?是工作當(dāng)?中不可忽?視的一面?，我現(xiàn)在?一直都在?努力的做?好這些，?本身這對?