北京市東城區(qū)普通校2015屆高三11月聯(lián)考生物試題Word版含答案

北京市東城區(qū)普通校2015屆高三11月聯(lián)考生物試題命題校：北京市第二十一中學2014年11月本試卷共4頁，-8J分，考試時間為J0—分鐘。請考生務(wù)必將答案寫在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利！第I卷第I卷，選擇題部分,1-30題，共30分；每題只有一個正確答案，將所有答案填涂在答題卡。在生產(chǎn)生活中廣泛運用細胞呼吸的原理，下列敘述不正確的是及時為板結(jié)的土壤松土透氣能保證根細胞的正常呼吸慢跑促進人體細胞的有氧呼吸，使細胞產(chǎn)生較多能量皮膚破損較深的患者，應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清透氣性好的“創(chuàng)可貼”可保證人體細胞的有氧呼吸右圖所示細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況。下列不正確的是aTb可表示DNA分子復制bTc可表示有絲分裂前期和中期cTd可表示染色體的著絲點分裂dTe可表示有絲分裂間期過程研究發(fā)現(xiàn)，誘導人體表皮細胞使之具有胚胎干細胞活動特征，且這些細胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細胞。下列與此有關(guān)的說法不正確的是誘導后的細胞具有分裂和分化能力C.誘導后的細胞具有分裂和分化能力C.該研究說明細胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的下列有關(guān)細胞凋亡敘述不正確的是人體表皮細胞具有全能性該研究可以為治療心血管絕癥提供幫助正常細胞細胞皺第,核染笆展細胞期潰?小體分解感峯個制亡小體正常細胞細胞皺第,核染笆展細胞期潰?小體分解感峯個制亡小體春噬細胞凋亡小體細胞皺縮、核染色質(zhì)固縮表明細胞處于衰老狀態(tài)圖示過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)細胞凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的，與細胞壞死有明顯區(qū)別下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是同源染色體上的等位基因B.位于非同源染色體上的基因一對性染色體上的等位基因D.同源染色體上的非等位基因有關(guān)黃色圓粒豌豆（YyRr）自交的表述，正確的是黃色圓粒豌豆（YyRr）自交后代有9種表現(xiàn)型F］產(chǎn)生的精子中，YR和yr的比例為1:1F1產(chǎn)生YR的卵細胞和YR的精子的數(shù)量比為1:1基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細胞自由結(jié)合有一對等位基因的雜合體牛丿與隱性純合類型測交，測交子代表現(xiàn)型及比例直接反映的是A.F1的基因組成B.F1的基因行為C.J的表現(xiàn)D.J的配子種類及比值科研人員從南瓜的某一品種中發(fā)現(xiàn)了一株突變型植株（H-f），進行相關(guān)雜交實驗，結(jié)果如表2，據(jù)此分析下列選項正確的是表1：H與H-f的性狀比較植株性狀、、H（野生型）H-f（突變型）果形扁圓形長紡錘形單果質(zhì)量1.121.37表2：雜交實驗及結(jié)果組別雜交組合結(jié)果（野生型:突變型）1￡H-fx早H47:02早H-fx￡H43:03F1自交40:124FxH149:0F1自交，子代性狀分離比接近于4:1南瓜果形的扁圓形和長紡錘形稱為相對性狀通過第1、2組實驗，可判斷突變型為顯性性狀F1自交得到的數(shù)據(jù)，判斷突變基因的遺傳符合基因的自由組合定律一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XYY的孩子，色盲致病基因的來源、XYY的病因發(fā)生的時期分別是與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂B.與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān)、受精作用D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是人的性別決定方式是XY型和ZW型性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)性染色體上的基因都隨性染色體傳遞伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象為了鑒定個體8與本家族的親緣關(guān)系，下列方案可行的是

注.■注.■表示己不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)A.比較個體8與2的常染色體DNA序列B.比較個體8與3的Y染色體DNA序列C.比較個體8與5的Y染色體DNA序列D.比較個體8與2的X染色體DNA序列CCTV—4“國際頻道噌報道，廣東出入境檢疫部門連續(xù)兩次從美國進口凍豬腎和加拿大進口凍豬肉中檢測出獸藥殘留物—萊克多巴胺。這種獸藥對人體細胞的毒性大小可以采用的檢測技術(shù)是B.細胞融合技術(shù)B.細胞融合技術(shù)C.動物細胞培養(yǎng)D.基因拼接技術(shù)下列技術(shù)或方法與原理相符的是人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞全能性植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細胞增殖原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的高效性下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述正確的是竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板，各地可以照搬生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復生態(tài)15.下列生物學實驗及操作，不合理的是選項實驗實驗操作A探究酵母菌的呼吸方式用溴麝香草酚藍溶液檢測酒精濃度B葉綠體色素的提取和分離用層析液分離出四條色帶C觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象撕取紫色洋蔥的外表皮作為觀察材料D觀察細胞有絲分裂選擇根尖分生區(qū)作為觀察材料第II卷第II卷，非選擇題部分，31-36題，共50分;將所有答案填寫在答題紙上。16.（8分）0某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型，下表為該植物純合親本間雜交實驗的結(jié)果，請分析回答：組親本FiF2

1白花x紅花紫花紫花：紅花：白花=9：3：42紫花X紅花紫花紫花：紅花=3：13紫花X白花紫花紫花：紅花：白花=9：3：4該性狀是由對獨立遺傳的等位基因決定的，且只有在種顯性基因同時TOC\o"1-5"\h\z存在時才能開花。若表中紅花親本的基因型為aaBB，則第1組實驗中白花親本的基因型為，F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中，與白花親本基因型相同的占；若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交，后代的表現(xiàn)型應(yīng)為。若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交，請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型：如果雜交后代紫花與白花之比為1：1，則該白花品種的基因型是；17.如果，則該白花品種的基因型是aabb。17.(8分)某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，紅眼(D)對白眼(d)為顯性?，F(xiàn)有這種果蠅的一個個體，基因組成如圖所示，請回答下列問題：(1)否遵循基因自由組合定律？(2)(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時，在染色體不發(fā)生交叉互換情況下，基因A與a(1)否遵循基因自由組合定律？(2)(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時，在染色體不發(fā)生交叉互換情況下，基因A與a分離的時期是，形成精細胞的基因型為。若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現(xiàn)型為，其比例為若在該果蠅的群體中，選擇兩個親本進行雜交，使后代中雌性全部為紅眼，雄性一半為紅眼，一半為白眼，這兩個親本的基因型為、。18.(10分)我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答。

鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆，且基因的脫氧核苷酸序列已知，可以用法獲得此目的基因或擴增目的基因。構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時，通常要用分別切割。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時，可以處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導入。將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻細胞經(jīng)過獲得的愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得；因為培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是的濃度比例，所以在培養(yǎng)基3中經(jīng)過可獲得完整植株。檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻。東城區(qū)普通校2014-2015學年第一學期聯(lián)考試卷高三生物（答案）題號1617題號1617181920答案DDBBD題號2122232425262728答案BDBACCCC第I卷選擇題（每題1分，共30分）2930BA第II卷非選擇題（每空1分，共50分）34．（8分）1）兩兩紫2）AAbb1／4全為白花（3）①AAbb②雜交后代紫花：紅花：白花=1：1：2（8>⑴不謖脩控制這兩對柏對性狀痢基因往于一對同源染色障上"⑴減數(shù)需—慶分裂后期磁軌磁磁麋（答全給分⑺塚諛■紅眼雌蠅、繪諏啟輒