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第第頁2023大班老師工作總結(jié)(熱門7篇)2023大班老師工作總結(jié)第1篇時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高本身的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班,重要是搭配我班老師的教育工作,努力完成本身分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思想工作方面:在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,酷愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商討解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中碰到有問題時,做到早發(fā)覺早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾乾凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味適時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間精準,按時上交。三、保育工作方面:本人能夠酷愛幼兒、掛念、耐性、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照料幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,適時為幼兒穿、脫衣裳。注意護理體弱多病的幼兒,認真察看有不適的幼兒全天的情況,適時與家長溝通。午睡時,注意巡察,做到適時發(fā)覺問題適時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;搭配老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上:本人能夠積極搭配,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參加一些簡單玩具的制作。搭配好老師耐性的照料每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使本身成為德育、教育、保育都合格的`老師。以上四個方面是我20__年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些閱歷,但是依舊存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。2023大班老師工作總結(jié)第2篇我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的消失。這不,轉(zhuǎn)瞬間冬天來了,寒假又到了。一學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡樂、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,缺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認真地回顧一學期的工作吧!一、師德方面政治思想是重中之重,因此在平常我都能嚴格的要求本身,認真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。我在日常工作中,也不斷加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的綜合素養(yǎng),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知本身在班中位置的緊要性,因此有事情和班主任一起商討,使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心、耐性、細心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用懇切的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我們的工作都特別的充足。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。二、班級管理方面1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全、快樂、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在老師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到老師與同伴的確定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參加,而是讓幼兒參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。2、班級風貌方面:開學期初,由于有_名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,但后來在我們的幫忙下,都很快的穩(wěn)定了下來,但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,倚靠性強,還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面本領(lǐng)都較弱,因此給我們組織活動帶來肯定的困難。針對這一現(xiàn)狀,我們決議更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提示本身,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時,與家長一道讓幼兒喜愛上幼兒園。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學期初相比,均有明顯的提高。三、教育教學工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些激勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的激勵下,很多小伙伴在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小伙伴就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個激勵的眼光時,有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣,動手本領(lǐng)、想象力、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的優(yōu)點來補本身的短處。四、保育工作方面看著孩子一每天的長大,生活自理本領(lǐng)提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進行個別的關(guān)注和幫忙:(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的進展;(二)盥洗方面:這個學期搬進新園舍,孩子的盥洗便利了,但問題也多了,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要老師提示才能做到,后來我們采納只要有幼兒入廁出來后,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自發(fā)的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習慣。2023大班老師工作總結(jié)第3篇一個學期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在同事們得掛念,支持和幫忙下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了必需的成績,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷愛保育工作,自發(fā)遵守勞動紀律,進取參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,加添保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,搭配本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是由于我喜愛和酷愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會有些畏懼和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自我的孩子,從內(nèi)心去掛念個珍惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小伙伴要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),暖和的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也實行了多種方法。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伙伴的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小伙伴長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自我吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就適時和他家人交流。同時期望家長搭配老師,在家里也對孩子進行自理本領(lǐng)的培育,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,激勵他,漸漸的他有了提高,變得喜愛吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本領(lǐng)比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還自動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非??鞓贰H?、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認得自我的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理本領(lǐng)都很差,所以在大小便時都要老師予以幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提示他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,可是他在幼兒園,經(jīng)過老師的提示和培育,他很少流尿了?;顒訒r,對出汗多的幼兒,我適時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣裳,對體弱多病的幼兒予以特別照料。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱誠景,給他們增減衣裳。我每一天認真的做好消毒工作,削減有害細菌的繁殖,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常緊要的,他們來到園的每一天都是由我照料,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自我的熱誠,愛心,細心,耐性去照料他們。經(jīng)過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,高興的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了當然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不斷總結(jié)閱歷,搭配老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。2023大班老師工作總結(jié)第4篇一學期的工作結(jié)束了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點點滴滴的工作歷程,作個人總結(jié)。一、培育幼兒良好行為習慣針對一日生活各環(huán)節(jié),訂立明確,實在的常規(guī)要求,并通過師范,講解的方法讓幼兒明確,把握每一個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學習常規(guī)讓大班跨進了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整本身的行為,引導(dǎo)幼兒學習學問,學習生活,學習勞動并注意保教結(jié)合促進幼兒身心健康。二、達成度分析我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比較頑皮,但我始終能依據(jù)幼兒的特點個性,讓幼兒充分得到掛念和教育,其一,我們針對幼兒品德進行教育。1、在班內(nèi)幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在游戲中能做到相互謙讓,不爭搶玩具。2、愛班級,愛集體,懂得珍惜公共財物,有集體榮譽感。3、能把握本學期內(nèi)容。4、積極參加游戲,在游戲中有肯定的想象力并和同伴有肯定的合作本領(lǐng)。5、能對四周事物產(chǎn)生古怪,好問,有肯定的求知欲,有探究的欲望。三、教學方面1、讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,親切感,耐性來進行教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進行反復(fù)工作,針對不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。2、以進展幼兒獨立思想,大方,開朗的性格為目標,從幼兒的實際啟程,注意調(diào)動幼兒學習學問的積極性和制造思維,培育幼兒學習愛好為重要目的,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂趣。3、在學習上,生活上掛念珍惜幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前責備他們的缺點或錯誤,在班級中為他們樹立了自信。4、在活動時,認真察看孩子,了解孩子,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們的尊敬良師益母。四、安全、衛(wèi)生方面1、安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。2、做好個人的衛(wèi)生良好習慣及班級衛(wèi)生工作。五、心得體會回歸一學期的工作,在我工作中,我深刻體會到,老師工作很辛苦,不僅擔負著教育學問工作,更擔負著培育下一代的重任,老師是孩子們集體的教育,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,做一名優(yōu)秀的老師必需必備,愛心,責任心,就相像對孩子要求,在對待孩子接受慢的孩子多點耐性,多點掛念,使每個孩子都有不同變化,全面,公正的酷愛每一位幼兒,我要從心理進展特點啟程,理解他們要求和想法,對于他們的沒一點進步,我都予以激勵,多些暖和,理解,用心培育孩子對集體和他人的愛。六、自身進步在本學期,由于本園開園第一個學期,對有些工作還不是太好,我會加以準備各項任務(wù),跟其他老師相互溝通之中讓我在學習娛樂同時思想上也得到了體驗,同時也吸取了他們的閱歷,幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為一個幼兒的伙伴,要想得到每個幼兒的信任,需要付出心血,我堅信,只要有責任心,耐性,愛心的老師,做好個人工作和制度,培育幼兒好的常規(guī),用最好的方法方式來讓我們朵朵班下一學期更大的進步,正面引導(dǎo)幼兒,使他們更快取得進步。以上幾點,我將認真做好,依照每項工作,個人的管理制度完成,進行下學期新的開始。2023大班老師工作總結(jié)第5篇一、抓好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培育幼兒良好的生活和學習常規(guī)習慣。本著我班幼兒活潑好動的特點,在培育幼兒良好的常規(guī)方面,我們嘗試做到以下幾點:1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。2、三位老師要求統(tǒng)一、3、老師要以身作則,做幼兒的學習榜樣。4、要嚴格要求幼兒的不良行為,并適時的進行教育和矯正。5、進行一些自理本領(lǐng)的比賽。6、注意敬重幼兒,并多以激勵、表揚的形式,加強幼兒的學習愛好。7、讓一些自控本領(lǐng)差的幼兒坐在老師的身邊。通過這些途徑,一學期下來,幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高,現(xiàn)在幼兒少了下課追趕的壞習慣,由于有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜愛自由選擇活動,有看書、有畫畫、有玩玩具等等,特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小伙伴也會停下來選擇活動;另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在本身的身邊,這樣就削減了影響課堂的不良因素,使幼兒的注意力不斷的加強,也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步,為此在全語言活動評比中,我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習,的確幼兒對此活動特別感愛好,也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步!二、開展特色課程,保證教學的質(zhì)量,不斷提高幼兒的學習本領(lǐng)。全語言制造教育和珠心速算是我園的特色課程,為了不斷提高幼兒對活動的愛好,加強學習本領(lǐng),本學期我們做到:1、按時做好課前準備,盡量讓幼兒都有動手操作的機會。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學習環(huán)境,并讓環(huán)境布置的自動權(quán)交給幼兒。3、激勵家長參加我們的教學活動,并表揚個別積極參加的家長。4、注意在教學活動中進行個別教育,并適時向家長反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的賞識。6、創(chuàng)設(shè)一個圖書角,讓幼兒本身將本身喜愛的書帶回幼兒園,培育幼兒良好的閱讀習慣,提高幼兒的閱讀及口語表達本領(lǐng)。經(jīng)過學習,幼兒對閱讀產(chǎn)生深厚的愛好,如馮勇淇、歐陽兆東等小伙伴,他們每次下課都喜愛拿出書來讀,閱讀的情緒很高,在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來。在課堂上幼兒能制造性的回答問題,口語表達本領(lǐng)有了肯定的提高,對識字活動也有較濃的愛好,在幼兒全語言活動評比中我本身設(shè)計了活動《識字王國》,依據(jù)幼兒的學習特點我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境,由于幼兒的學習情緒高漲,老師的設(shè)計有趣味、符合幼兒的特點,領(lǐng)導(dǎo)、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中,幼兒建立良好的學習常規(guī),初步懂得從利用算盤過渡到腦算中,并初步對加5減湊感愛好。三、開展各項活動,提高幼兒各方面的本領(lǐng)。1、環(huán)?;顒颖緦W期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠,讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序,讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法,從中知道我們應(yīng)當珍惜水,不應(yīng)當揮霍水資源。另外呈現(xiàn)一個污水為主題的墻報,墻報的內(nèi)容有通過家長利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容,有我們參觀的一些照片,通過墻報的宣揚使家上進一步的了解污水對我們?nèi)祟愒斐傻奈:?,從而和幼兒達成共識,共同保護水資源。2、親子秋游活動本學期我園首次組織親子秋游活動,本次的秋游活動舉辦的特別成功,首先家長們都踴躍參加,我班百分之九十家長參加;其次,家長的參加使家長和幼兒更加親近,而且幼兒對四周事物有了更深的了解和認得,同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后,家長對此次的活動評價較高,希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應(yīng)當避開個別家長本身開車去,以免造成人數(shù)的差異。3、親子運動會親子運動會也是幼兒園首次組織的活動,這次的運動會規(guī)模巨大,人員浩繁,活動豐富,吸引了浩繁的觀眾觀看,而且領(lǐng)導(dǎo)、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結(jié):1)、老師對運動會的程序比較明確。2)、訓(xùn)練任務(wù)明確。3)、通過家長會讓家長明確此活動的目的。4)、家長的積極參加和工作上的支持。5)、重視彩排的效果,適時分析出錯的原因,老師適時矯正錯誤。6)、老師注意個人的裝扮,統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應(yīng)當注意本身的形象。4、中、大班幼兒唱歌比賽中大班的唱歌比賽中,我班的幼兒取得了較好的成績,劉婷楓、戴舒迪小伙伴獲得金獎,伍東城、馮勇淇小伙伴獲得優(yōu)秀獎。成績是比較好,但也存在不少問題:1、幼兒的表演欲望不夠強2、由于老師的疏忽,選擇比賽的人選及曲目比較遲,造成訓(xùn)練的時間比較少,影響表演的效果。3、老師化妝的技巧仍需加強訓(xùn)練。四、注意在各項活動中滲透安全教育。幼兒的安全是第一位,為此我們應(yīng)當在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動中應(yīng)當考慮幼兒最簡單發(fā)生不安全的地方,我們就應(yīng)當站在這個地方,以防事故的發(fā)生;2、上下樓梯應(yīng)當注意安全,不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等不安全的行為;假如發(fā)生這些情況應(yīng)當適時教育和制止;3、培育幼兒做每一件事情都應(yīng)當按次序排好隊,不能爭先恐后。4、加強幼兒的是非判定本領(lǐng),碰到解決不了的困難應(yīng)當請教老師。5、通過電教等手段加強幼兒認得安全的問題,如在陳老師設(shè)計的活動《交通安全》中更加培育了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施,幼兒的安全問題得到很大的解決。五、加強幼兒的衛(wèi)生、保健意識,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣。為了培育幼兒的良好衛(wèi)生習慣,我們做到:1、保育員老師應(yīng)當做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作;2、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,如剪指甲、洗頭、勤換衣裳;3、注意在活動后進行衣裳的替換,冬天衣裳的替換及保暖;4、堅持帶幼兒進行早煉活動,加強幼兒的體質(zhì)。5、在第六周進行幼兒自理本領(lǐng)“穿衣裳的比賽。通過這些措施,幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高,并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣,另外幼兒的身體素養(yǎng)也不斷得到提高,患病率較低,出勤率相應(yīng)提高。六、加強幼兒的獨立本領(lǐng)和自信念的培育。還有一年的時間幼兒就要升小學了,為了讓幼兒順當進入小學,不斷提高幼兒的獨立本領(lǐng)和自信念,我們做好以下幾個方面:1、讓幼兒本身背書包本身走進課室。2、常常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3、激勵幼兒本身的事情本身做。4、課堂上老師多用激勵的語句,激發(fā)幼兒參加活動的情緒,加強其自信念。5、組織幼兒參加各種不同的活動,激勵幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)本身,并在第六周進行自理本領(lǐng)比賽。第八周進行幼兒唱歌比賽;第十八周進行幼兒運動會。一學期下來,幼兒都能較好的完成老師交給的口頭任務(wù),如今日布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交,大部分幼兒都能較好的完成任務(wù),為培育幼兒的任務(wù)感供給很大的幫忙。另外在培育幼兒自信念方面仍需加強,一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信念,希望日后應(yīng)當多注意這些幼兒的自信念的培育。七、做好家長工作,促進家園聯(lián)系。圍圍著“一切為了孩子,真情服務(wù)家長”為宗旨,家長工作起著舉足輕重的作用,家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多,像親子秋游、親子運動會等,假如讓家長能積極參加活動,我們肯定要做好活動前的籌備工作,首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次,表揚首先參加的家長。最后充分利用家長資源,如滑板車的供給等。所以各項親子活動進行地很順當,效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子的近況,促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離,使大家有一個交談的的平臺,促進幼兒的進展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動,使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。八、重要成績一學期即將過去了,經(jīng)過三位老師的共同努力,我班取得以下成績:中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績。我班全語言活動《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎。歐陽兆東小伙伴獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎。幼兒運動會的出旗運動員的精彩表演迎來了熱誠的掌聲。成績屬于過去,希望在將來的日子里,我們大一班的全體人員不斷努力,爭取更大的進步,更上一個新的臺階2023大班老師工作總結(jié)第6篇一個學期的工作又將接近尾聲,在這個學期,我和吳老師、陳老師各自遵守本身崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同搭配,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期里各方面都有了很大的進展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。一、保育工作方面:1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。本學期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加重視幼兒的身體健康,嚴格依照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照料。對于個別心2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng),培育幼兒為集體服務(wù)的意識。我班孩子以前從未進行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。依據(jù)這些情況,我和吳老師進行激勵愛勞動的小伙伴,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,我們常常提示幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的適時提示家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。3、每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間,通過各種體育活動加強幼兒的體質(zhì)。在讓幼兒磨練身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識.本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避開幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣.二、堅決信念,規(guī)范良好常規(guī)俗語說:“沒有規(guī)定,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,促進身體健康,有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活本領(lǐng),為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。本學期,依據(jù)我班小伙伴的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自發(fā)的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到很多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“今日誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,但老師有個前提就是誰坐的最好的小伙伴來做?!焙⒆觽円幌伦影察o了下來,有一次我班的小伙伴正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了本身的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培育了孩子酷愛勞動的習慣,也能在班中形成自發(fā)安靜的習慣三、教育教學方面在教育教學的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采納上,都力求突破。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培育幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能自動學習,多給他們表達的機會。幼兒漸漸積極參加、互動、探究,學習熱誠較以往更加濃烈,呈現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的激勵下,很多小伙伴在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小伙伴就會用求救幫忙的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個激勵的眼光時,這時有的孩子就能英勇的舉起小手。在培育幼兒音樂愛好方面,我還依據(jù)教學不斷地變更材料,常常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探究愛好。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣,動手本領(lǐng)、想象力、制造力也大有進展。四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個緊要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認得。很多家長特別重視教育,也知道從何下手,來搭配老師。因此,開學初,我們重要是和新生的家長們溝通,認真介紹。同時我們對全部家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐性、細心地回答他們的懷疑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。本學期我努力做好本身的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體。“人無完人,金無足赤”,我意識到本身還有多缺點:有時不能嚴格要求本身,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。2023大班老師工作總結(jié)第7篇時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應(yīng)當整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高本身的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒,重要的工作是搭配我班三位老師的教育工作,努力完成本身分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不斷學習進取,總結(jié)工作閱
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