人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷

1/9第二單元達(dá)標(biāo)測試卷一、填一填。(每空1分，共17分)1．劉強和王兵在教室里的位置分別可以用數(shù)對(4，1)和(2，7)表示，(4，1)中的4表示第4列，則1表示()，(2，7)表示王兵坐在第()列、第()行。2．如果電影票上的“4排18號”表示為(4，18)，那么“21排6號”表示為()，(7，15)表示()排()號。3．在同一平面中，(5，6)和(4，6)這兩個數(shù)對分別表示的兩個位置在同一()上，(5，7)和(5，2)這兩個數(shù)對分別表示的兩個位置在同一()上。4．右圖是育才小學(xué)校園拉歌賽的座位安排表。(1)二(3)班所處的位置用數(shù)對表示是()，三(4)班所處的位置用數(shù)對表示是()。(2)(4，2)表示的班級是()，(3，3)表示的班級是()。(3)第()列全部是一班，三年級全部在第()行。5．如右圖，A點的位置用數(shù)對表示為(1，1)，B點的位置用數(shù)對表示為()，C點的位置用數(shù)對表示為()，三角形ABC是()三角形。二、辨一辨。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每題2分，共10分)1．用數(shù)對(5，5)表示位置時，兩個“5”表示的意思是一樣的。()2．在同一方格紙上，(5，3)和(3，4)表示的兩個位置在同一行上。 ()3．劉寧做操的位置用數(shù)對表示是(3，7)，說明他在第7列第3行。 ()4．在同一方格紙上，(x，4)與(y，4)兩點在同一列上。 ()5．?dāng)?shù)對(4，8)和(8，4)表示的位置是不同的。 ()三、選一選。(把正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共10分)1．與(8，5)所表示的位置在同一列的是()。A．(3，5) B．(8，7)C．(4，9) D．(5，8)2．劉敏在教室的位置用數(shù)對表示是(5，4)，她的前面有()位同學(xué)。A．5 B．4C．3 D．63．如右圖，如果點A的位置用數(shù)對表示為(3，1)，則點B的位置可以用數(shù)對表示為()。A．(5，6) B．(6，7)C．(5，5) D．(6，6)4．王凡的位置是(4，6)，下面()位置上的同學(xué)與他坐在同一行。A．(4，7) B．(5，6)C．(5，7) D．(4，5)5．如右圖，若將三角形ABC向上平移2格后的圖形是三角形A′B′C′，則頂點A′的位置用數(shù)對表示為()。A．(7，3) B．(5，3)C．(7，1) D．(3，1)四、畫一畫，填一填。(1題8分，2題10分，共18分)1．寫出長方形ABCD各頂點的位置。A() B()C() D()2．把長方形ABCD向右平移5格，畫出平移后的長方形A1B1C1D1，再寫出平移后的長方形A1B1C1D1各頂點的位置。A1() B1()C1() D1()五、找位置。(1題9分，2題6分，共15分)1．在上圖的方格中分別標(biāo)出下列地點的位置。書店(6，8) 少年宮(5，3) 將軍廣場(6，5)鞋城(4，6) 乒乓球館(12，4) 電信大廈(7，4)知音超市(3，7) 體育場(9，5) 王小燕家(2，3)2．星期天，王小燕的活動路線是(2，3)→(6，5)→(3，7)→(9，5)→(12，4)→(7，4)→(6，8)。請寫出她先后去了哪些地方。六、按要求做一做。(1題3分，2題7分，共10分)1．填空。(1)小紅說：“我的位置用(3，4)表示，且列是從我左面開始數(shù)的?！蹦敲此懊嫱瑢W(xué)的位置用()表示，她左面同學(xué)的位置用()表示。(2)如果A點用數(shù)對表示為(1，5)，B點用數(shù)對表示為(1，1)，C點用數(shù)對表示為(5，1)，那么三角形ABC是()三角形。2．描出下列各點并依次連接畫成封閉圖形，看看是什么圖形？再將所畫的圖形向右平移3格，并用數(shù)對表示出平移后圖形各頂點的位置。A(5，9)B(1，6)C(2，1)D(8，1)E(9，6)七、找漢字。(1題2分，2題3分，共5分)1．根據(jù)上圖，找一找“數(shù)”“學(xué)”的位置，并用數(shù)對表示。數(shù)()學(xué)()2．下面的數(shù)對各表示什么漢字？請在下表中填一填。位置(6，1)(5，2)(2，2)(6，3)(1，4)(4，2)漢字八、(變式題)按要求完成下面各題。(1題1分，2題6分，3題8分，共15分)1．長方形ABCD的四個頂點有三個頂點的位置分別是A(2，7)，B(2，4)，D(8，7)，那么頂點C的位置是()。2．(變式題)看圖回答問題。(1)請你照樣子描述書店和公園的位置。(2)小紅家在學(xué)校以東100米，再往北500米處；小剛家在學(xué)校以東500米，再往北300米處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置，并用數(shù)對表示。小紅家()小剛家()(3)周末，小紅的活動路線是(1，5)→(2，4)→(6，2)→(12，8)→(1，5)。寫出她這一天去了哪些地方。3．(變式題)動手畫一畫。車站的位置用數(shù)對表示為(5，4)，從車站先向南走300m，再向西走100m就到達(dá)公園；從公園先向南走100m，再向東走200m就到達(dá)體育館；從車站先向東走100m，再向北走200m就到達(dá)電影院。請分別標(biāo)出車站、公園、體育館和電影院的位置。

答案一、1．第1行272．(21，6)7153．行列4．(1)(3，5)(4，4)(2)五(4)班四(3)班(3)145．(5，1)(3，3)等腰直角二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.B2.C3.C4.B5.B四、1．(2，6)(5，6)(5，4)(2，4)2．畫圖略。(7，6)(10，6)(10，4)(7，4)五、1．2．將軍廣場、知音超市、體育場、乒乓球館、電信大廈、書店。六、1．(1)(3，3)(2，4)(2)等腰直角2．畫圖略。是五邊形。七、1．(4，1)(1，4)2.我們都愛學(xué)習(xí)八、1．(8，4)2．(1)書店的位置用(6，2)表示，它在學(xué)校以東600米，再往北200米處。公園的位置用(12，8)表示，它在學(xué)校以東1200米，再往北800米處。(2)圖中標(biāo)出略。(1，5)(5，3)(3)小紅這一天去了少年宮、書店、公園。3.附贈材料：考試做題技巧會學(xué)習(xí),還要會考試時間分配法：決定考場勝利的重要因素科學(xué)分配答題時間,是決定考場能否勝利的重要因素。有了時間上的合理安排,同學(xué)們緊張的心情就可以得到舒緩與放松,考試水平也就能最大限度的得到發(fā)揮。下面,我們?yōu)橥瑢W(xué)們介紹一個應(yīng)對的好辦法時間分配法。第一,考前分配好時間。從發(fā)試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時間拿到試卷并填好卷頭以后,要瀏覽整張試卷,查看試卷的容量、試題的難易程度。然后,根據(jù)題目、題量、分值和難易程度分配做題時間,易題和少分題少用時間,難題和多分題多用時間。比如數(shù)學(xué),按分值分配,選擇題大約應(yīng)安排在50~55分鐘左右完成,非選擇題大約安排90~95分鐘左右完成為宜。同學(xué)們平時做題時,可以先測試自己每一部分題目的做題時間,定下一個標(biāo)準(zhǔn),然后考試時根據(jù)試卷題目情況,在原來的基礎(chǔ)上調(diào)整?？吹侥囊徊糠钟休^難的題目,可適當(dāng)多勻一點時間。第二,每個題目有一個時間標(biāo)準(zhǔn)。如果遇到一道題目,思考了3~5分鐘仍然理不清解題的思路時,應(yīng)視為難題可暫時放棄,等到后面有了思路或答完卷之后再回頭來做。這樣一來就不會出現(xiàn)不能控制時間而影響答后面題目況。同時,要注意雖然每個題目有一定的時間限制,但也不要每題都看否則會弄得自己很緊張第三,考試最后的15分鐘。不管還有多少題目沒有完成,考試的最后15分鐘一定要先將答題卡涂好,避免答題無效。答題六注意：規(guī)范答題不丟分提高考分的另一個有效方法是減少或避免不規(guī)范答題等非智力因素造成的失分,具體來說考場答題要注意以下六點：第一,考前做好準(zhǔn)備工作。做題前要做好準(zhǔn)備工作,包括認(rèn)真檢查答題卡頁數(shù)和條形碼上的姓名、考號與本人的姓名、準(zhǔn)考證上的號是否相符等。此外,還要準(zhǔn)確填寫答題卡的相關(guān)信息,正確粘貼條形碼,注意不能超出框外。第二,使用規(guī)定的筆作答。答選擇題時,考生必須用2B型鉛筆在答題卡上的“選擇題答題區(qū)”內(nèi)將對應(yīng)題目的選項字母點涂黑第三,答題不要超出規(guī)定范圍?？忌仨氃诖痤}卡各題目規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答(包括畫表及作輔助線)。在各題目指定答題區(qū)域外的地方,或超越試卷上標(biāo)出的邊界作答,或者自己編題號,其答案都是無效的。第四,若題中有圖,答題前應(yīng)規(guī)劃好“布局”,合理安排空間。例如幾何題,圖形多在左邊。這種情況下建議