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文檔簡介

文明禮儀演講稿通用文明禮儀演講稿通用篇一

友愛的老師,同學們:

同學們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好同學。

友愛的同學們:

下午好!今日我演講的題目是《文明禮貌在校內》。

校內內,一些衣著干凈的同學邊走邊聊,順手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,順手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……友愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校內,讓這個世界清潔起來吧。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開頭就經(jīng)常聽到的話,它從我們上學的第一天起就始終陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡潔單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的關心后,客氣地說一聲“感謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時愧疚地向老師說一聲“老師對不起”。

或許我們許多同學不善言表,或許我們許多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師悄悄祝?!氩恢?,當我們把自己的感謝和祝愿用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝愿和由衷的欣慰,更重要的是它呈現(xiàn)出了我們的人格品質,折射出了我們的素養(yǎng)涵養(yǎng)!

同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的學校生。因此我盼望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人關心時,客氣地說一聲“感謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱忱!

一聲“感謝”表達了對對方的無限感謝,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校內吧!感謝大家!

文明禮儀演講稿通用篇二

尊敬的`老師、友愛的同學們,大家早上好!我是五(1)中隊的張典。今日我國旗下講話的主題是:餐桌文明從我做起。

每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌,大文明”,這承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和敬重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德。

下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時,應當先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱,可以等涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發(fā)出聲音,有的人喜愛用力咀嚼食物,發(fā)出很清楚的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特殊是和眾人一起進餐時,就要盡量防止消失這種現(xiàn)象。進餐時不要打嗝,也不要消失其他聲音,假如消失打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜,要用公筷,也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前,每當上來一個新菜,就請他們先動筷子,以表示對他們的敬重。吃到魚刺、骨頭等物,可將它放到自己的碟子里或放在事先預備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙,假如要剔牙,就要用餐巾或手攔住自己的嘴巴。最終離席,必需向仆人表示感謝,或者就此邀請仆人以后到自己家做客,以示回敬等等。

以上都是一些基本的餐桌禮儀,那平常我們學校生應當怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手,寧靜的排隊去食堂,接餐盤的時候雙手托平,盛好飯馬上就坐。吃飯時細嚼慢咽,從不口含食物講話,每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃潔凈,不挑食不暴食。用餐完畢,自覺的把餐盤清理潔凈,勺子、餐盤對號入座。

同學們下面我們一起來學習一首文明用餐禮儀歌:(我讀一句同學們跟一句)

鈴聲響下課了,午餐時間已經(jīng)到。學校生講禮貌,就餐禮儀不行少。

用餐前要洗手,細菌才能都趕跑。取餐盤隊排好,你爭我搶不禮貌。

飯桌上需寧靜,說說笑笑可不好。不暴食不厭食,葷素搭配不挑食。

細細嚼漸漸咽,食物才能消化好。要勤儉講節(jié)省,盤中粒粒皆辛苦。

不剩飯不剩菜,珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口。

吃完飯有挨次,餐具擺放要整齊。好習慣要培育,點點滴滴我做起。

友愛的同學們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習慣,講究用餐禮儀,共享歡樂午間,讓“儉以修身,靜以養(yǎng)德”的用餐理念深化我們每個人的心田。

我的講話完了,感謝大家!

文明禮儀演講稿通用篇三

大家早上好!

我是五(1)中隊的張典。今日我國旗下講話的主題是:餐桌文明從我做起

每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌,大文明”,這承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和敬重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德。

下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時,應當先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱,可以等涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發(fā)出聲音,有的人喜愛用力咀嚼食物,發(fā)出很清楚的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特殊是和眾人一起進餐時,就要盡量防止消失這種現(xiàn)象。進餐時不要打嗝,也不要消失其他聲音,假如消失打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜,要用公筷,也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前,每當上來一個新菜,就請他們先動筷子,以表示對他們的敬重。吃到魚刺、骨頭等物,可將它放到自己的碟子里或放在事先預備好的.紙上。最好不要在餐桌上剔牙,假如要剔牙,就要用餐巾或手攔住自己的嘴巴。最終離席,必需向仆人表示感謝,或者就此邀請仆人以后到自己家做客,以示回敬等等。

以上都是一些基本的餐桌禮儀,那平常我們學校生應當怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手,寧靜的排隊去食堂,接餐盤的時候雙手托平,盛好飯馬上就坐。吃飯時細嚼慢咽,從不口含食物講話,每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃潔凈,不挑食不暴食。用餐完畢,自覺的把餐盤清理潔凈,勺子、餐盤對號入座。

同學們下面我們一起來學習一首文明用餐禮儀歌:(我讀一句同學們跟一句)

鈴聲響下課了,午餐時間已經(jīng)到。學校生講禮貌,就餐禮儀不行少。

用餐前要洗手,細菌才能都趕跑。取餐盤隊排好,你爭我搶不禮貌。

飯桌上需寧靜,說說笑笑可不好。不暴食不厭食,葷素搭配不挑食。

細細嚼漸漸咽,食物才能消化好。要勤儉講節(jié)省,盤中粒粒皆辛苦。

不剩飯不剩菜,珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口。

吃完飯有挨次,餐具擺放要整齊。好習慣要培育,點點滴滴我做起。

友愛的同學們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習慣,講究用餐禮儀,共享歡樂午間,讓“儉以修身,靜以養(yǎng)德”的用餐理念深化我們每個人的心田。

我的講話完了,感謝大家!

文明禮儀演講稿通用篇四

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素養(yǎng),只有當每一個人都具備了文明素養(yǎng),那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑,教室里、校內內食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上呈現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順當學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的同學具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在關心我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質,假如我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學文化學問,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,我們要成為一個身心和諧進展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。很多事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們,需要學習和繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是:我們畢竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開高校校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中同學,我們必需明白自己的'儀表起碼必需符合學校的氣氛和同學的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種敬重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中同學。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我信任,經(jīng)過我們全體師生共同努力,肯定會營造出一個文明美妙的校內。試想假如全國每一個校內都共同創(chuàng)建文明校內,那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的將來肯定是富強昌盛、絢爛輝煌!

文明禮儀演講稿通用篇五

同學們,老師們,大家早上好!

今日我演講的題目是:文明禮儀在你我心中。

大家都知道,中國自古就是一個禮儀之邦,有著歷史悠久的文明傳統(tǒng),作為一個21世紀的當代人,更有責任和義務來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步注意文明禮儀。

世界矚目的20__上海世博會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕,通過這次的世博會這個平臺,向世人呈現(xiàn)了我們中華民族源遠流長的文明禮儀風范。

在我們生活中,很多小事都能體現(xiàn)一個人的文明禮儀,比如,無意中的一個彎腰撿起了地上的垃圾;與生疏人擦肩而過時的面帶微笑;搭自動扶梯時的左行右立;與別人無意碰撞時的對不起;公交車上遇見老弱病殘時的讓座……這些都能體現(xiàn)你的文明禮儀。

作為同學,在校內,我們應人人做好自己的事情,從身邊小事做起,嚴格要求自己。我們應當在上課預備鈴響后,快速做好課前預備,保持寧靜。上課時應敬重老師,聽課仔細;課間不大聲喧嘩,不影響他人。值日生要主動把教室黑板擦潔凈,全班同學共同自覺保持教室衛(wèi)生干凈。同學間互借錢物等,應準時歸還,并致謝意。我們每位同學在學校要盡一份同學的責任,在家庭盡一份子女的責任,在社會盡一份公民的責任。我們要向生活中的模范人物學習,包括我們身邊的優(yōu)秀同學,以他們?yōu)榘駱?,樂觀進取、奮勉有為。當前,作為學校來說,正在爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校,我們要以此為契機,嚴以律己,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴小事做起,為學校進展做貢獻,為自我進展打下基礎。

同學們、老師們,讓我們時時留意自己的言行舉止,從點滴小事做起,做到文明交往,文明出行,文明消遣,文明居住,做一個講究文明禮儀的守法公民!

文明禮儀演講稿通用篇六

敬重的老師、友愛的同學們:

大家好!我是來自六(2)班的楊曉敏。今日,我演講的題目是《禮貌出行、做文明同學》話題很老,但不過時。它對同學來說,是一個永恒的話題。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

其實,文明出行離我們很近很近,近得觸手可既,就如自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿公路;文明行駛,照章??俊?。

我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家里有父母、親戚,社會上有伴侶及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥當處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟識的人,或許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,尤其是我們在早上進校時,雖然學校有了明確的規(guī)定,但千萬不要把它當為一種負擔,每個人都喜愛和顏悅色的人,或許你這個不經(jīng)意的動作會帶給他人一天的暖和。當別人為你付出勞動時,微笑著向他們表示感謝,這會讓他們覺得為你付出的努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

即使在車上,也有文明的舉動。我們在公交車上常常會看到有人主動把自己的位置讓給小孩、孕婦或老人坐,就連開車的司機,觀察有老人或小孩、孕婦上車也會協(xié)作的放出“溫馨提示”,提示大家要做文明市民,給有需要的人讓座。在車上給有需要的人讓座,難嗎?雖然素不相識,但我們是生活在同一片藍天下,同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動——讓座,可以體現(xiàn)出你是否有愛心,是否是文明的同學。

許多人都曾有過這樣的經(jīng)受:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你情愿看到一張寫滿厭煩和責怪的冷漠的臉,還是情愿看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?信任每個人都期盼著后者,由于這樣的微笑其實在說:“我知道你不是有意的,沒關系?!倍@時的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明白這樣的意思:“我不是有意的,對不起?!逼鋵?,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的狀況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明白賠禮或原諒的意思。每個人都情愿面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和氣可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。

我想告知大家,一份文明似乎一滴水,很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火,很多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的.火炬,讓奧運圣火和國旗,更加絢麗奪目!

同學們,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,成為文明學校生!

我的演講完畢,感謝大家!

文明禮儀演講稿通用篇七

假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來。

假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在錢袋。

假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人假如不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,假如有人不注意自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨別是非善惡的力量,就要端正自身的心態(tài),不違反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的基礎。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與伴侶共享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非肯定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做

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