2023年收集高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)提分題庫(考點(diǎn)梳理)

2023年收集高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)提分題庫(考點(diǎn)梳理)

單選題（共50題）1、新時(shí)代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是（）。A.立德樹人B.素質(zhì)教育C.教育公平D.教育改革【答案】A2、對(duì)公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言，（）第三十一條規(guī)定，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國(guó)家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵(lì)的創(chuàng)業(yè)投資，可以按投資額的一定比例抵扣應(yīng)納稅所得額A.《企業(yè)所得稅法》B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》D.《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問題的公告》【答案】A3、股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員違反法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章的規(guī)定.中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)可以對(duì)其采取以下行政監(jiān)管措施:A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣB.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅤD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ【答案】A4、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是（）。A.強(qiáng)制國(guó)家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制義務(wù)教育D.強(qiáng)制國(guó)民教育【答案】D5、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程B.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期C.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代D.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段【答案】C6、募集機(jī)構(gòu)對(duì)投資者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果的有效期不得超過（）年,?A.5B.2C.1D.3【答案】D7、下列機(jī)構(gòu)中無權(quán)進(jìn)行教育行政處罰的是（）。A.縣級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)B.省級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)C.國(guó)家教育部D.各級(jí)各類學(xué)?！敬鸢浮緿8、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育B.與公辦教育具有同等的法律地位C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育D.目前尚無明確規(guī)定【答案】B9、高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定（）A.學(xué)校B.教育部C.省級(jí)教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】C10、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出，并送達(dá)（）。A.校長(zhǎng)會(huì)議B.學(xué)生所在學(xué)院C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人D.受處分學(xué)生本人【答案】D11、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪種不屬于我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分種類（）。A.開除學(xué)籍B.記過C.留校察看D.禁止答辯【答案】D12、我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)科門類分為（）類。A.10B.11C.12D.13【答案】B13、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.2年B.3年C.退役當(dāng)年D.退役后一年【答案】D14、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是（）。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.教授委員制D.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制【答案】B15、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的（）。A.1%B.3%C.5%D.10%【答案】A16、從事私募證券投資基金業(yè)務(wù)的各類私募基金管理人，其高管人員應(yīng)取得基金從業(yè)資格。其中，高管人員不包括（）。A.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人B.副總經(jīng)理C.財(cái)務(wù)人員D.總經(jīng)理【答案】C17、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。A.民辦教育就是私人辦學(xué)B.民辦學(xué)校可以獲得適當(dāng)?shù)幕貓?bào)C.民辦教育就是收費(fèi)教育D.民辦教育不得以營(yíng)利為目的【答案】B18、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，我國(guó)的民辦教育事業(yè)屬于（）A.企業(yè)公益事業(yè)B.社會(huì)公益事業(yè)C.收費(fèi)教育事業(yè)D.高等教育事業(yè)【答案】B19、下列不屬于對(duì)股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是（）。A.警告B.暫停基金從業(yè)資格C.罰款D.出具警示函【答案】D20、我國(guó)的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的（）。A.12月1日和3月13日B.12月4日和3月15日C.12月3日和3月16日D.12月5日和3月15日【答案】B21、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。A.主體合法性B.客體合法性C.行政權(quán)限合法D.行政行為的內(nèi)容合法【答案】B22、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說法正確的是（）。A.C1型（含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別）普通投資者可以購買R1級(jí)基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購買R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購買R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】A23、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近（）年涉訴或仲裁的情況A.1B.2C.3D.5【答案】C24、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，我國(guó)的民辦教育事業(yè)屬于（）A.企業(yè)公益事業(yè)B.社會(huì)公益事業(yè)C.收費(fèi)教育事業(yè)D.高等教育事業(yè)【答案】B25、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程B.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期C.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代D.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段【答案】C26、我國(guó)應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系（）A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》D.《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】D27、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有（）。A.非法獲取考試試題或者答案的B.考試結(jié)束前，傳播考試試題或者答案的C.抄襲他人答案的D.讓他人代替自己參加考試的【答案】B28、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。A.復(fù)雜性B.同一性C.強(qiáng)制性D.階級(jí)性【答案】B29、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是（）。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C30、教育法治化的核心是（）。A.教育法治的權(quán)威化B.教育治理的法律化C.教育關(guān)系的制度化D.法治精神【答案】D31、我國(guó)教育的基本法律是（）。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》【答案】A32、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出，并送達(dá)（）。A.校長(zhǎng)會(huì)議B.學(xué)生所在學(xué)院C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人D.受處分學(xué)生本人【答案】D33、以下不屬于合格投資者的是（）。A.社會(huì)保障基金B(yǎng).依法設(shè)立但沒有備案的投資計(jì)劃C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員D.企業(yè)年金【答案】B34、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】A35、馬克思、恩格斯針對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨建立之初，普遍存在的對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清、目標(biāo)不明的情況，強(qiáng)調(diào)黨的（）。A.路線建設(shè)B.組織建設(shè)C.制度建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】A36、我國(guó)的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的（）。A.12月1日和3月13日B.12月4日和3月15日C.12月3日和3月16日D.12月5日和3月15日【答案】B37、當(dāng)今世界各國(guó)公認(rèn)的國(guó)際交往的基本準(zhǔn)則是（）。A.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國(guó)家法律C.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全D.維護(hù)社會(huì)公共利益【答案】A38、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是（）。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務(wù)制度D.聘任制度【答案】A39、2013年6月1日，新修訂的《證券投資基金法》施行，授權(quán)（）進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)B.中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)C.發(fā)改委D.財(cái)政部【答案】A40、根據(jù)《證券投資基金法》及相關(guān)配套規(guī)范的授權(quán)，中國(guó)證監(jiān)會(huì)在對(duì)股權(quán)投資基金進(jìn)行事中事后監(jiān)管時(shí)，有權(quán)采?。ǎ┐胧〢.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D41、下列選項(xiàng)中，能成為股權(quán)投資基金管理人的是（）。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅲ、Ⅳ【答案】C42、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有（）。A.非法獲取考試試題或者答案的B.考試結(jié)束前，傳播考試試題或者答案的C.抄襲他人答案的D.讓他人代替自己參加考試的【答案】B43、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式（）。A.集體上訪B.行政訴訟C.教師和學(xué)生申訴D.行政復(fù)議【答案】A44、毛澤東針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期處在農(nóng)村游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境，農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)出身的黨員在黨內(nèi)占大多數(shù)，這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問題，以保證黨的馬克思主義性質(zhì)不變，因此，強(qiáng)調(diào)黨的（）。A.政治建設(shè)B.組織建設(shè)C.反腐倡廉建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】D45、（），新修訂的《證券投資基金法》施行，該法對(duì)非公開募集基金作了原則性的規(guī)定，并授權(quán)中國(guó)證監(jiān)會(huì)進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。A.2005年2月7日B.2013年6月1日C.2011年12月1日D.2015年8月1日【答案】B46、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的70％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。A.1B.2C.3D.4【答案】B47、教育法律救濟(jì)的目的在于（）。A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者B.解決法定權(quán)益的糾紛C.懲治侵權(quán)行為D.維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)【答案】A48、在行政訴訟中，人民法院審查的對(duì)象是（）。A.抽象行政行為的合法性B.抽象行政行為的合理性C.具體行政行為的合法性D.具體行政行為的合理性【答案】C49、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種？（）A.復(fù)核B.裁判C.備案D.受理【答案】D50、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是（）。A.2002年B.2000年C.1996年D.2006年【答案】A多選題（共30題）1、在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下，我國(guó)高等教育體制所具有的特點(diǎn)有（）。A.國(guó)家所有化B.決策與管理權(quán)高度集中C.對(duì)高等教育計(jì)劃控制D.對(duì)高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD2、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國(guó)近代史、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國(guó)發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國(guó)理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國(guó)理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人治國(guó)理政思想的基礎(chǔ)上提出來的，具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的，實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的，理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?！敬鸢浮緼BCD3、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi)，下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有（）。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的【答案】ABCD4、決定立法議案能否列入全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)議程的機(jī)構(gòu)是（）A.全國(guó)人大主席團(tuán)B.全國(guó)人大常委會(huì)C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議D.全國(guó)人大法律委員會(huì)【答案】AC5、教育法規(guī)包含的內(nèi)容（）。A.憲法中的有關(guān)教育的條款B.教育法律C.教育行政法規(guī)D.教育的地方性行政法規(guī)【答案】ABCD6、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD7、決定立法議案能否列入全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)議程的機(jī)構(gòu)是（）A.全國(guó)人大主席團(tuán)B.全國(guó)人大常委會(huì)C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議D.全國(guó)人大法律委員會(huì)【答案】AC8、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。A.教書育人B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.提高民族素質(zhì)D.傳承民族文化【答案】ABC9、十八大以來的五年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，主要體現(xiàn)在（）。A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的B.五年來的變革是深層次的、根本性的C.解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事【答案】ABCD10、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核的兩種形式為（）。A.考試B.評(píng)議C.考查D.綜合評(píng)定【答案】AC11、設(shè)立高等?？茖W(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A.主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB12、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在（）。A.把黨的思想建設(shè)擺在首位B.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)C.把黨的政治建設(shè)擺在首位D.中國(guó)共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD13、《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括（）。A.遵守法律法規(guī)B.維護(hù)受教育者及教職工的合法權(quán)益C.依法接受監(jiān)督D.貫徹國(guó)家的教育方針【答案】ABCD14、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A.縣級(jí)以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC15、《教育法》規(guī)定，設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括（）。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有50位以上專任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源【答案】AD16、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi)，下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有（）。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的【答案】ABCD17、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級(jí)政府應(yīng)保證國(guó)家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)（）A.國(guó)務(wù)院B.省級(jí)人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC18、民辦學(xué)校收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A.教育教學(xué)活動(dòng)B.歸還舉辦者投入C.改善辦學(xué)條件D.歸還銀行貸款【答案】ACD19、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個(gè)人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實(shí)績(jī)【答案】ACD20、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC21、完善我國(guó)教育執(zhí)法制度，應(yīng)從下列幾個(gè)方面入手（）。A.加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度C.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度D.建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度【答案】ABCD22、在我國(guó)，教育法律救濟(jì)的途徑主要有（）。A.教育行政救濟(jì)B.教育司法救濟(jì)C.教育民事救濟(jì)D.教育刑事救濟(jì)【答案】AB23、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。A.外部安全和內(nèi)部安全B.國(guó)土安全和國(guó)民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD24、教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的【答案】BCD25、從邏輯的結(jié)構(gòu)上看，完整的法律規(guī)范都應(yīng)包含下列組成部分（）。A.法定條件B.行為準(zhǔn)則C.法律后果D.法律責(zé)任E.行為主體【答案】ABC26、有關(guān)機(jī)關(guān)或職能部門接到教師申訴書后，應(yīng)對(duì)申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別根據(jù)不同情況作出如下處理（）。A.對(duì)于符合申訴條件的應(yīng)予以受理B.對(duì)于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理C.對(duì)于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理D.對(duì)于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書【答案】ABD27、教育司法是教育法實(shí)施的重要形式之一，但并非一切教育法的實(shí)施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則（）。A.重視權(quán)益救濟(jì)原則B.遵循教育自身的特點(diǎn)和規(guī)律原則C.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則D.目標(biāo)與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB28、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限（）A.地方各級(jí)人民政府B.縣級(jí)以上人民政府C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國(guó)務(wù)院各部委【答案】CD29、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員，應(yīng)當(dāng)具備（）。A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書B.學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD30、下列內(nèi)容中不屬于高校學(xué)生學(xué)籍管理的有（）。A.學(xué)生入學(xué)注冊(cè)B.評(píng)選表彰各類獎(jiǎng)學(xué)金C.學(xué)生成績(jī)考核與記載D.困難學(xué)生補(bǔ)助【答案】BD大題（共10題）一、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此，校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度，并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段，設(shè)置了不同種類的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分，而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問：校學(xué)生處的這種做法正確嗎？為什么？【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍?？梢钥闯?，對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰，因此，校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。二、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此，校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度，并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段，設(shè)置了不同種類的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分，而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問：校學(xué)生處的這種做法正確嗎？為什么？【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍?？梢钥闯?，對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰，因此，校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。三、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué)，經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書記批準(zhǔn)，被學(xué)校給予開除學(xué)籍的處分。開除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某，未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴，學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學(xué)的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法？請(qǐng)說明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決？為什么？【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出，并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過程和意見不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定，且做出復(fù)查意見的時(shí)間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定，由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。四、某校研究生論文答辯前夕，學(xué)校接到舉報(bào)，揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報(bào)以后，立即組織專家組對(duì)A某的三篇論文進(jìn)行審查，發(fā)現(xiàn)舉報(bào)情況屬實(shí)。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對(duì)A某的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后，學(xué)校在公告欄中張貼了對(duì)A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對(duì)該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？2.高校相關(guān)機(jī)關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇？【答案】1.如果A某對(duì)該處分決定不服，想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。2.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服，可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。五、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴？該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。六、2010年上半年，某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考試風(fēng)氣，對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍，以儆效尤。2天以后，學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開除學(xué)籍的處分決定，并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開學(xué)校，其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由？學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分，需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定？2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍的處分，該學(xué)生如果不服，在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學(xué)生要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學(xué)生不服，按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的，學(xué)校可以給予開除學(xué)籍處分。因此，學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服，可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。七、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。八、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。九、某校研究生論文答辯前夕，學(xué)校接到舉報(bào)，揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報(bào)以后，立即組織專家組對(duì)A某的三篇論文進(jìn)行審查