2023海南省?？诩紟煂W(xué)院工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.獨(dú)立性B.長(zhǎng)效性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：C2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教育原則C.教師信念D.教師期待【答案】：A3.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.練習(xí)法【答案】：C4.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D5.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.教育評(píng)估C.他人期望D.個(gè)體認(rèn)知【答案】：A6.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。A.科研水平B.教學(xué)水平C.道德品質(zhì)D.管理水平【答案】：C7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.自我反思型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)型D.教研結(jié)合型【答案】：B8.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.實(shí)踐C.學(xué)習(xí)D.交往【答案】：B9.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一，當(dāng)通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)該采取的貨幣政策是（）。A.適度寬松貨幣政策B.緊縮性貨幣政策C.擴(kuò)張性貨幣政策D.積極貨幣政策【答案】：B10.人們常用“杏林春暖”、“杏林滿園”、“譽(yù)滿杏林”來贊揚(yáng)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,“杏林”典出下列哪一醫(yī)家:A.張仲景B.董奉C.扁鵲D.華佗【答案】：B11.預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作作出具體打算和安排的常用公文種類是（）。A.工作簡(jiǎn)報(bào)B.工作總結(jié)C.工作報(bào)告D.工作計(jì)劃【答案】：D12.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺”，“地溝油”等食品安全問題，主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了（）。A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.市場(chǎng)交易規(guī)則C.市場(chǎng)仲裁規(guī)則D.市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則【答案】：D13.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。關(guān)于向上級(jí)機(jī)關(guān)行文的規(guī)則，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。A.除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文B.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.原則上只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上一級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：C14.與《梅花譜》并列為兩大中國(guó)象棋傳世古譜之一的是：（）A.《自出洞來無敵手》B.《蕉竹齋》C.《橘中秘》D.《反梅花譜》【答案】：C15.《史記》中記載劉邦評(píng)價(jià)韓信“連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信?！币韵滤袃?nèi)容，與韓信有關(guān)的成語為（）A.背水一戰(zhàn)B.破釜沉舟C.圍魏救趙D.隔岸觀火【答案】：A16.社會(huì)生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是（）。A.危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇和高漲B.購(gòu)買、生產(chǎn)和銷售C.生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)D.循環(huán)、周轉(zhuǎn)和社會(huì)資本再生產(chǎn)【答案】：C17.當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí)，應(yīng)采用的沖突管理策略是（）。A.妥協(xié)B.遷就C.回避D.強(qiáng)制【答案】：D18.鄭某有一翡翠,他在去朋友蔣某家的路上將其丟失,該物被蔣某的鄰居張某撿到,張某撿到后見該翡翠漂亮便鑲了白金制成了吊墜,后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要。則:（）A.吊墜屬于鄭某和張某共同所有,二人應(yīng)變賣后按份分配B.鄭某有權(quán)索要該吊墜,也不必給張某補(bǔ)償金C.鄭某有權(quán)索要該吊墜,但須給張某補(bǔ)償白金配飾費(fèi)用D.翡翠已經(jīng)被制成吊墜,鄭某無權(quán)向張某索要【答案】：C19.下列作品中，出自“唐宋八大家”之首的是（）。A.《傷仲永》B.《赤壁賦》C.《醉翁亭記》D.《師說》【答案】：D20.當(dāng)今世界，約有3000個(gè)民族，分布在200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，絕大多數(shù)國(guó)家由多民族組成。下列不屬于我國(guó)的民族是（）。A.布朗族B.柯爾克孜族C.韃靼族D.獨(dú)龍族【答案】：C21.2016年我國(guó)綜合運(yùn)用多種貨幣政策工具，保持適度流動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)貨幣信貸和社會(huì)融資規(guī)模的合理增長(zhǎng)。這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的（）。A.經(jīng)濟(jì)手段B.法律手段C.行政手段D.財(cái)政手段【答案】：A22.古人說：“人無志，非人也?！薄爸静涣?，天下無可成之事?！薄疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！边@些話體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中（）。A.求真務(wù)實(shí)，敬重誠(chéng)實(shí)守信的美德B.樂群貴和，強(qiáng)調(diào)人際和諧的美德C.勤勞勇敢，追求自由解放的美德D.勵(lì)志自強(qiáng)，崇尚精神境界的美德【答案】：D23.交往是人類特有的存在方式和活動(dòng)方式。它指的是（）A.歷史主體與歷史客體的相互作用形式B.人與自然界之間的物質(zhì)變換活動(dòng)C.社會(huì)與自然之間的相互依賴形式D.人與人之間的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化交往的總和【答案】：D24.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主導(dǎo)D.主體【答案】：C25.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:150B.1:180C.1:220D.1:200【答案】：D26.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：D27.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：B28.雅斯貝爾斯認(rèn)為：“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于（）。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)樂觀主義【答案】：B29.下列選項(xiàng)不屬于我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的是（）。A.自主開展與境外高校的合作B.人事配置權(quán)C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)【答案】：B30.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了（）。A.明晰道德觀念B.確立道德信念C.塑造道德行為D.鍛煉道德意志【答案】：D31.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.君士坦丁堡大學(xué)B.呂克昂C.柏拉圖的學(xué)園D.希波克拉底醫(yī)學(xué)校【答案】：C32.下列表述中，反映人的社會(huì)性發(fā)展的是（）。A.克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)B.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)C.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)D.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化【答案】：D33.按照自主性水平，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化過程分成四個(gè)水平，下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平（）。A.整合調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.涉入調(diào)節(jié)【答案】：D34.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺，直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于（）。A.空間知覺B.運(yùn)動(dòng)知覺C.深度知覺D.時(shí)間知覺【答案】：B35.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.群體價(jià)值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)認(rèn)知B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)做事D.學(xué)會(huì)生存【答案】：ABCD37.下列哪些措施是對(duì)大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施？（）A.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成B.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化C.加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)訓(xùn)練D.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法【答案】：ABCD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等C.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上E.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具【答案】：ABCDE39.影響我國(guó)高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國(guó)家宏觀調(diào)控B.國(guó)際因素C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】：ACD40.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.教育功能B.矯正功能C.預(yù)防功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD41.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.認(rèn)知因素C.情感因素D.激勵(lì)因素【答案】：AD42.大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征（）A.顯著性B.兩極性C.選擇性D.投射性【答案】：ABCD43.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變C.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD44.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.會(huì)話C.意義建構(gòu)D.情境【答案】：ABCD45.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.醒悟D.鞏固【答案】：BCD46.在行政訴訟中下列關(guān)于證據(jù)的說法，正確的有（）。A.被告在二審過程中向法庭提交的在一審中沒有提交的證據(jù)，不能作為二審法院撤銷或者變更一審裁判的根據(jù)B.在行政案件中被告承擔(dān)主要舉證責(zé)任C.對(duì)原告起訴是否超過起訴期限有爭(zhēng)議的，由原告負(fù)舉證責(zé)任D.在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)【答案】：ABD47.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.事物是普遍聯(lián)系的B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力C.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一D.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一【答案】：AD48.下列適合聯(lián)合行文的有（）。A.同級(jí)政府各部門B.政府與同級(jí)黨委C.同級(jí)政府D.各級(jí)政府【答案】：ABC49.我國(guó)公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括（）。A.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合B.堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)C.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合D.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)【答案】：ABCD50.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（）。A.東北地B.華北地區(qū)C.西南地區(qū)D.西北地區(qū)【答案】：ACD51.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題C.道德可以用來調(diào)節(jié)，規(guī)范人們的行為D.道德是法律的補(bǔ)充【答案】：BCD52.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）。A.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)B.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)C.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方D.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期【答案】：ACD53.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為（）。A.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化B.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化C.醫(yī)院管理的信息化D.醫(yī)療服務(wù)的共性化【答案】：BC54.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡B.抑制通貨膨脹C.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)【答案】：ABCD55.領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)和政黨，要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于被領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備的條件有（）。A.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活B.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育C.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利，至少不損害其利益D.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者（同盟者）向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，并取得勝利【答案】：BCD56.下列各項(xiàng)中，不屬于議案寫作要求的有：A.議案在生效標(biāo)識(shí)處標(biāo)注成文日期并加蓋公章B.為了使審議事項(xiàng)能順利通過，可采用一事幾案的辦法C.議案要求在各級(jí)政協(xié)會(huì)議間提出D.議案中所涉及的內(nèi)容要有可行性【答案】：ABC57.明朝初年，朝廷對(duì)云南采取“三江之外宜土不宜流，三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策，其中三江是指（）。A.紅河B.瀾滄江C.元江D.怒江【答案】：BCD58.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo)，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一