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青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二單元數(shù)軸

BAC觀察圖中的溫度計(jì),回答下列問題:(1)點(diǎn)A表示多少攝氏度?點(diǎn)B和點(diǎn)C呢?(2)A、B、C三點(diǎn)所表示的溫度哪個(gè)高?

哪個(gè)低?(3)溫度計(jì)刻度的正、負(fù)是怎樣規(guī)定

的?以什么為基準(zhǔn)?基準(zhǔn)刻度線

表示多少攝氏度?(4)每攝氏度兩條刻度線之間有什么特點(diǎn)?導(dǎo)入新課110-13新課學(xué)習(xí)(1)按以下步驟畫圖畫一條水平直線(一般把它畫成水平的);在這條直線上任意取一點(diǎn)作為原點(diǎn),用這個(gè)點(diǎn)表示o;選取適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度;規(guī)定直線的一個(gè)方向(習(xí)慣上取從左向右的方向)為正方向;按照取定的單位長(zhǎng)度,利用圓規(guī)在這條直線原點(diǎn)的右邊依次標(biāo)記+1,+2,+3...,在原點(diǎn)的左邊依次標(biāo)記-1,-2,-3,...(圖2-5)新課學(xué)習(xí)(2)你能用上面這條直線上的點(diǎn)表示一個(gè)給定的有理數(shù)嗎?比方說,+4與-3.5.與同學(xué)交流像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸新課學(xué)習(xí)例1.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)·····0-1.53.5-4解:如圖

A表示-4;B表示-2;C表示0;D表示3.51-12-20345-3-4-52·2,-1.5,0,3.5,-4新課學(xué)習(xí)01原點(diǎn)1、概念的引入2、定義:規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸。說明:①原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向三者缺一不可.②單位長(zhǎng)度要統(tǒng)一.③負(fù)方向無箭頭結(jié)論總結(jié)1.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)·······0-0.50.5+4-4解:如圖1-12-20345-3-4-5課堂練習(xí)2.在數(shù)軸上距離原點(diǎn)2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是

.±2.5課堂練習(xí)3.如圖,點(diǎn)A表示的數(shù)是4,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是

.-6課堂練習(xí)4.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為+3,把點(diǎn)A先向右平移5個(gè)單位,再向左平移10個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的數(shù)為

.-2課堂練習(xí)5.在數(shù)軸上點(diǎn)A表示-4,如果把原點(diǎn)O向負(fù)方向移動(dòng)1.5個(gè)單位,那么在新數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是()

A、B、C、D、C-4課堂練習(xí)6.明向東走20m,又向西走35m,再向東走10m。請(qǐng)你畫數(shù)軸,直觀表示明明走的過程,并說說明明最后在什么位置。20m35m10m解:設(shè)明明的起點(diǎn)為原點(diǎn),向東為正方向,如圖,明明最后的位置在-5m處,即在起點(diǎn)的西邊5m處。課堂練習(xí)作業(yè)布置課本P.33第2、3題

板書設(shè)計(jì)

2.2數(shù)軸1.數(shù)軸的定義:2.數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向例16.2同類項(xiàng)第1課時(shí)

第6章整式的加減

溫故知新1、什么是整式?單項(xiàng)式?多項(xiàng)式?2、什么是單項(xiàng)式的系數(shù)?次數(shù)?什么是多項(xiàng)式的次數(shù)?項(xiàng)數(shù)?3、指出下列單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)。

-x2y32a2b2abc3xy5mn23、指出下列多項(xiàng)式的次數(shù)并說出是幾次幾項(xiàng)式。

3x2y-2xy2+5-2x4+3xy-5xy2-123xy235a3b2幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式.

多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng).多項(xiàng)式中不含字母的項(xiàng)叫常數(shù)項(xiàng).多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù).

都是多項(xiàng)式.其中-1是常數(shù)項(xiàng).指出下列多項(xiàng)式的各項(xiàng),是幾次幾項(xiàng)式:多項(xiàng)式項(xiàng)幾次幾項(xiàng)式一次三項(xiàng)式四次四項(xiàng)式五次二項(xiàng)式二次三項(xiàng)式新知探究如圖是某超市的蔬菜柜臺(tái),你發(fā)現(xiàn)蔬菜是怎樣擺放的嗎?1.同類項(xiàng)滿足兩個(gè)條件:①.所含字母相同;②.相同字母的指數(shù)相同.2.同類項(xiàng)與系數(shù)大小無關(guān),與字母順序無關(guān)

像這樣,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)(liketerms).常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).

判斷下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng),并說明為什么?(1)0.2x2y與2x2y;(2)4abc與4ac;

(3)2m2n與2mn2;(4)-125與12;

(5)4st與5ts。

練一練(一)先找相同的字母,再看相同字母的指數(shù)是否相同~~~~~~~~解:分析:例題精講例1、分別標(biāo)出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):(1)3x-4y-2x+y;

(2)5ab-4a2b2+3ab2-3ab-ab2+6a2b2.

2、已知單項(xiàng)式-5x2ym與6xny3是同類項(xiàng),則m=

,n=

,則mn=1、說出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)。(1)5x2y-y2-x-1+x2y+2x-9;——

——~~~~~~======-—-——32==============32=9(2)4ab-7a2b2-8ab2+5a2b2-9ab+a2b2練一練(二)4x+8x+6x=(4+8+6)x=18xx2+4x2+2x2=(1+4+2)x2=7x2注意:1.合并同類項(xiàng)實(shí)際上是合并什么?系數(shù)相加不改變多項(xiàng)式中的幾個(gè)同類項(xiàng)合并為一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)。法則:合并同類項(xiàng)時(shí),同類項(xiàng)的系數(shù)相加的結(jié)果作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。2.字母和字母的指數(shù)有何變化?根據(jù)分配律,可以把兩個(gè)或兩個(gè)以上的單項(xiàng)式合并,如:合并同類項(xiàng)例2、合并同類項(xiàng):(1)3x3+x3;(2)xy2-5xy2;(3)-4a3b2+4b2a3。解:(1)3x3+x3=(3+1)x3=4x3;(2)xy2-5xy2=(1-5)xy2=-4xy2;=0。(3)-4a3b2+4b2a3=(-4+4)b2a3例題精講1、判斷對(duì)錯(cuò):(1)5x2+2x3=5x5(2)7x2-3x=4x

(3)-3x2y+2x2y=-5x2y2、合并同類項(xiàng):

(1)5x+4x=

(2)-7ab+6ab=

(3)-4x

+4x

(4)x2y+yx2=

9x-ab02x2y所含字母相同,相同

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