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02認(rèn)識(shí)平行四邊形教材第14~15頁認(rèn)識(shí)平行四邊形02認(rèn)識(shí)平行四邊形教材第14~15頁認(rèn)識(shí)平行四邊形1課題引入課題引入1.觀察這些圖形,你準(zhǔn)備把這些圖形怎樣分類?三角形四邊形五邊形①②③④⑤⑥①⑥②④
③⑤課題引入課題引入1.觀察這些圖形,你準(zhǔn)備把這些圖形怎樣分類?2(1)說一說。
這是生活里常見的情境。小朋友能在這些情境中找出四邊形,用手沿四條邊指一指。小朋友在生活里看到過這樣的四邊形嗎?
電動(dòng)門,地面瓷磚圖案……教學(xué)新知(1)說一說。教學(xué)新知3教學(xué)新知(1)拼一拼。
你能用兩塊完全一樣的三角尺,拼出這樣的四邊形嗎?拼一拼,拼成功的小朋友舉手告訴老師。教學(xué)新知(1)拼一拼。4教學(xué)新知(3)抽象出圖形。
畫一個(gè)平行四邊形,上下兩條邊方向要完全一樣(畫一組對邊),左右兩條邊方向也完全一樣(畫另一組對邊),這個(gè)圖形就是——平行四邊形。教學(xué)新知(3)抽象出圖形。5
知識(shí)點(diǎn):平行四邊形的直觀認(rèn)識(shí)。知識(shí)梳理【例】將下面的平行四邊找出來,并涂上自己喜歡的顏色。小結(jié):平行四邊形和長方形一樣都是較特殊的四邊形,都有四條邊和四個(gè)角,相對的邊平行且長度相等。①②③④⑤⑥知識(shí)點(diǎn):平行四邊形的直觀認(rèn)識(shí)。知識(shí)梳理【例】將下面的平行四6小練習(xí)1.給下面的平行四邊形圖上自己喜歡的顏色。小練習(xí)1.給下面的平行四邊形圖上自己喜歡的顏色。7課堂練習(xí)1.在下面格線紙上畫兩個(gè)不同的平行四邊形。課堂練習(xí)1.在下面格線紙上畫兩個(gè)不同的平行四邊形。8課堂練習(xí)2.擺一擺、畫一畫。(1)用4根同樣長的小棒,先擺一個(gè)正方形,再擺一個(gè)平行四邊形,然
后把它畫下來。課堂練習(xí)2.擺一擺、畫一畫。(1)用4根同樣長的小棒,先擺9(2)用6根同樣長的小棒,先擺一個(gè)長方形,再擺一個(gè)平行四邊形,然
后把它畫下來。課堂練習(xí)(2)用6根同樣長的小棒,先擺一個(gè)長方形,再擺一個(gè)平行四邊形10課堂練習(xí)3.在每個(gè)平行四邊形中畫一條線,按要求分一分。分成兩個(gè)三角形
分成兩個(gè)平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形
分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形課堂練習(xí)3.在每個(gè)平行四邊形中畫一條線,按要求分一分。分成兩11課堂練習(xí)4.涂色:給平行四邊形涂上紅色,正方形涂色黃色,長方形涂上綠色,三
角形涂上藍(lán)色,圓涂上黑色。課堂練習(xí)4.涂色:給平行四邊形涂上紅色,正方形涂色黃色,長方12課后作業(yè)1.長方形、正方形和平行四邊形都有(
)條邊,(
)個(gè)角,它們都
是特殊的(
)。2.把平行四邊形涂上紅色。44四邊形課后作業(yè)1.長方形、正方形和平行四邊形都有()條133.數(shù)一數(shù),填一填。課后作業(yè)圖形數(shù)量三角形
圓形
四邊形
4543.數(shù)一數(shù),填一填。課后作業(yè)圖形數(shù)量三角形
圓形
四邊形
144.在下面的平行四邊形上畫一條線,將它分成兩個(gè)平行四邊形,有幾種畫法?課后作業(yè)有2種畫法。4.在下面的平行四邊形上畫一條線,將它分成兩個(gè)平行四邊形,15拓展提高
1.
下面的三角形中,哪兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。(
)號和(
)號可以拼成一個(gè)平行四邊形;(
)號和(
)號可以拼成一個(gè)平行四邊形。①
⑤
①②③④⑤⑥
②
④拓展提高1.下面的三角形中,
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