邏輯用語(yǔ)專題常用邏輯用語(yǔ)中常考參數(shù)問題(5大題型)_第1頁(yè)
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常用邏輯用語(yǔ)中??紖?shù)問題一、根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)1、解題思路:分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(或不等式組)求解,最后要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗(yàn)。2、充分、必要條件與集合的關(guān)系若條件p,q以集合的形式出現(xiàn),即A={x|p(x)},B={x|q(x)},則由可得,p是q的充分條件,①若,則p是q的充分不必要條件;②若,則p是q的必要條件;③若,則p是q的必要不充分條件;④若A=B,則p是q的充要條件;⑤若且,則p是q的既不充分也不必要條件.3、充分必要條件判斷精髓:小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要條件,大集合是小集合的必要不充分條件;若兩個(gè)集合范圍一樣,就是充要條件的關(guān)系;二、解決含有量詞的命題求參問題的思路1、全稱量詞命題求參的問題,常以一次函數(shù)、二次函數(shù)等為載體進(jìn)行考察,一般在題目中會(huì)出現(xiàn)“恒成立”等詞語(yǔ),解決此類問題時(shí),可構(gòu)造函數(shù),利用數(shù)形結(jié)合求參數(shù)范圍,也可用分離參數(shù)法求參數(shù)范圍;2、存在量詞命題求參數(shù)范圍的問題中常出現(xiàn)“存在”等詞語(yǔ),對(duì)于此類問題,通常時(shí)假設(shè)存在滿足條件愛你的參數(shù),然后利用條件求參數(shù)范圍,若能求出參數(shù)范圍,則假設(shè)成立;否則,假設(shè)不成立。解決有關(guān)存在量詞命題的參數(shù)的取值范圍問題時(shí),應(yīng)盡量分離參數(shù)。題型一由全稱量詞命題的真假求參數(shù)【例1】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知集合,,且.若命題p:“,”是真命題,求m的取值范圍;【答案】【解析】由于命題:“,”是真命題,所以,,則解得綜上的取值范圍是.【變式11】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))若命題“”為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】A【解析】命題“”為假命題,”是真命題,方程有實(shí)數(shù)根,則,解得,故選:A.【變式12】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))(多選)給定命題,都有.若命題為假命題,則實(shí)數(shù)可以是()A.1B.2C.3D.4【答案】AB【解析】由于命題為假命題,所以命題的否定:,是真命題.當(dāng)時(shí),則,令,所以選項(xiàng)A正確;當(dāng)時(shí),則,令,所以選項(xiàng)B正確;當(dāng)時(shí),則,,不成立,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),則,,不成立,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:AB【變式13】(2022秋·江西宜春·高一江西省樟樹中學(xué)??茧A段練習(xí))已知命題,,命題,.若p為真命題、q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】【解析】由命題p是真命題,則,對(duì)恒成立,即對(duì)恒成立.當(dāng)時(shí),,所以,即;由命題q是假命題,則,使得為真命題,即關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根:①當(dāng)時(shí),有實(shí)數(shù)根;②當(dāng)時(shí);依題意得,即且,綜上①②,可得.因?yàn)閜為真命題、q為假命題,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是.題型二由存在量詞命題的真假求參數(shù)【例2】(2023·全國(guó)·高一課堂例題)已知命題,為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【答案】【解析】為真命題,即方程在范圍內(nèi)有實(shí)根,故,故.故實(shí)數(shù)a的取值范圍為.【變式21】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))若命題“,”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】A【解析】命題“,”的否定為:“,”,該命題為真命題.所以,應(yīng)有,所以.故選:A.【變式22】(2023秋·高一課時(shí)練習(xí))已知命題p:存在.若命題是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【答案】【解析】∵命題是假命題,∴p是真命題,即存在為真命題,則,解得.故答案為:.【變式23】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))(多選)命題p:,是假命題,則實(shí)數(shù)b的值可能是()A.B.C.2D.【答案】AB【解析】因?yàn)槊}p:,是假命題,所以命題:,是真命題,也即對(duì),恒成立,則有,解得:,根據(jù)選項(xiàng)的值,可判斷選項(xiàng)符合,故選:.題型三由充分不必要條件求參數(shù)【例3】(2022秋·北京西城·高一北京市第六十六中學(xué)校考階段練習(xí))已知,p:,q:,若p是q成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】【解析】設(shè),,∵p是q成立的充分不必要條件,∴A是B的真子集,則或,解得.∴m的取值范圍是.【變式31】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))“,”為真命題的一個(gè)充分不必要條件是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,,只需在上的最大值小于等于,其中,故,解得,因?yàn)?,但,所以是“,”為真命題的一個(gè)充分不必要條件,C正確;其他三個(gè)選項(xiàng)均不是充分不必要條件.故選:D【變式32】(2022秋·甘肅慶陽(yáng)·高一校考期末)已知集合,,,(1)求,,;(2)若是的充分而不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】(1);;;(2)【解析】(1),,,又或,.(2)是的充分而不必要條件,,當(dāng)時(shí),有,即;當(dāng)時(shí),有,即,綜上所述,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.【變式33】(2022秋·湖北黃岡·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知集合,,全集.(1)當(dāng)時(shí),求;(2)若是成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)或;(2)或【解析】(1)由題知,當(dāng)時(shí),,所以或,因?yàn)?所以或,所以或;(2)由題知是成立的充分不必要條件,故是的真子集,①當(dāng)時(shí),,解得,②當(dāng)時(shí),即或,解得:或,綜上:或.題型四由必要不充分條件求參數(shù)【例4】(2023秋·高一課時(shí)練習(xí))已知實(shí)數(shù)滿足,其中;實(shí)數(shù)x滿足,若是的必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】.【解析】因?yàn)椋醇?;?shí)數(shù)x滿足,,即集合.又因?yàn)槭堑谋匾獥l件,所以,所以,解得.所以實(shí)數(shù)的取值范圍為:.【變式41】(2023秋·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))(多選)已知條件p:;條件q:.若p是q的必要條件,則實(shí)數(shù)a的值可以是()A.B.C.D.【答案】BC【解析】由,得或,由,得.因?yàn)槭堑谋匾怀浞謼l件,可知或,解得或.故選:BC.【變式42】(2023秋·陜西寶雞·高一統(tǒng)考期末)已知全集為R,集合,.(1)求;(2)若,且“”是“”的必要不充分條件,求的取值范圍.【答案】(1);(2)【解析】(1),又,;(2)因?yàn)椤啊笔恰暗谋匾怀浞謼l件,所以,因?yàn)?,所以且等?hào)不同時(shí)成立,解得,即【變式43】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知命題,為假命題.(1)求實(shí)數(shù)a的取值集合A;(2)設(shè)集合,若“”是“”的必要不充分條件,求m的取值范圍.【答案】(1);(2)或【解析】(1)命題的否命題為,為真,且,解得.∴.(2)由解得,若“”是“”的必要不充分條件,則,∴當(dāng)時(shí),即,解得;當(dāng)時(shí),,解得,綜上:或.題型五由充要條件求參數(shù)【例5】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))若“”是“”的充要條件,則實(shí)數(shù)m的取值是.【答案】3【解析】由得,故,因?yàn)椤啊笔恰啊钡某湟獥l件,所以,解得,所以實(shí)數(shù)m的取值是3.故答案為:3.【變式51】(2022·高一課時(shí)練習(xí))若“”是“”的充要條件,則實(shí)數(shù)m的取值是.【答案】0【解析】,則{x|}={x|},即.故答案為:0.【變式52】(2022秋·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知且,,若p是q的充要條件,則實(shí)數(shù)m的值是()A.4

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