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集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)科目道德與法治年級(jí)一年級(jí)單元第三單元課題10、家人的愛課時(shí)2總課時(shí)總第課時(shí)主備教師使用教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知道家人對(duì)自己的疼愛是愛,嚴(yán)格要求也是愛教學(xué)重點(diǎn)本課主要圍繞家人之間的互愛為主題,在嚴(yán)格要求也是愛的部分中比較難理解,需要進(jìn)一步與圖片相結(jié)合。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生思維較弱,理解困難,為什么嚴(yán)格要求也是一種愛。所以需要教師的進(jìn)一步引導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、日歷圖片、故事《拖拉鳥》、兒歌《明日歌》。教師筆記(二次備課)課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)播放一段媽媽給家人洗腳的視頻通過看這段視頻及回答問題,讓學(xué)生初步感受家人之間的愛并引出新課題。課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、觀察圖片,整體感悟家人對(duì)孩子的愛。1.通過觀察課件和書上的家人之間相互關(guān)愛的場(chǎng)景圖,讓學(xué)生感受家人對(duì)自己的愛并理解表達(dá)愛的不同的表現(xiàn)。2.通過提問(你是從家人哪些事情感受到家人的愛?)讓學(xué)生說-說從家人的哪些事情感受到家人對(duì)自己的愛,并且引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的家庭成員之間是如何相互關(guān)愛,讓學(xué)生更進(jìn)一步感受家人對(duì)自己的愛。3.通過觀看視頻并進(jìn)行交流,最后提問(家人的愛藏在哪里?)(1).從做飯的媽媽、外出工作的爸爸、忙著為家人做飯的爺爺奶奶,讓學(xué)生感受家人的愛,在不同的人身上有不同的表現(xiàn)。這些愛有些能看得見,有些是隱藏的,需要用心感知和發(fā)現(xiàn)。讓學(xué)生懂得家人的愛藏在心里,心里的愛用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。(2).讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面家人對(duì)自己的照顧,是對(duì)自己無私的愛。(3).讓學(xué)生知道家人對(duì)自己的疼愛是愛,嚴(yán)格要求也是愛,鼓學(xué)生自己能做的事情盡里自己做,教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約,誠(chéng)實(shí),美德等方面的好習(xí)慣。二、換個(gè)角度,讓學(xué)生說說自己對(duì)家人所做的事。1.通過提問(你做過哪些讓家人高興的事呢?)讓學(xué)生同桌之間討論自己為家人做過的事情。然后,點(diǎn)名學(xué)生說,教師點(diǎn)評(píng)。2.又提問:(作為孩子的我們?cè)撛趺醋?)點(diǎn)名學(xué)生說,教師點(diǎn)評(píng)。通過以上兩個(gè)問題讓學(xué)生懂得家人的愛不光是感受家人對(duì)自己的愛,還要讓家人感受到自己對(duì)家人的愛。愛是雙方的。小結(jié)家人的愛藏在心里,心里的愛用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)、家人之間只有相互關(guān)愛、相互照顧、相互幫助、相互學(xué)習(xí)才能成為快樂、溫暖、幸福、和諧的一家人。父母疼愛你們也是一種愛、對(duì)你們要求嚴(yán)格、那更是-種愛。老師祝愿這愛能天天住在你的家、我的家、他的家、永遠(yuǎn)住在我們的大家庭!課后達(dá)標(biāo)設(shè)計(jì)通過提問:(你們的父母為你們過過生日嗎?在生日那天父母為你們做了哪些事?你們知道父母的生日嗎?)以上三個(gè)問題,鞏固本課內(nèi)容,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做-些力所能及的事表達(dá)對(duì)家人的愛。板書設(shè)計(jì)10家人的愛家人的愛藏在心里家人之間只有相互關(guān)愛、相互照顧、相互幫助、相互學(xué)習(xí)才能成為快樂、溫暖、幸福、和諧的一家人父母疼愛你們也是一種愛永遠(yuǎn)住在我們的大
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