2022年重慶市璧山區(qū)小升初語文試卷

2022年重慶市璧山區(qū)小升初語文試卷

一、填空題

1.（6分）讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。

zhi六年的小學(xué)時(shí)光積攢了無數(shù)的爛漫。剛踏進(jìn)校園的我們，是那般y<5u,到草叢里b。nd

ng蟋蟀，在下雨前觀察qiuyin的一舉一動(dòng)，把bolicang彈珠當(dāng)寶貝

一樣zh@n……童年時(shí)光就這樣悄悄溜去。感謝一路相伴的老師、同學(xué)們，再相聚時(shí)，我們的回

憶里又會(huì)多一句："qi臺(tái)qiao那時(shí)你也在這里

2.（3分）下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）

A.眩暈（xuan）嫻熟（x陌n）地域（yu）

B.蜜餞（ji^n）藤蔓（w3n）柵欄（shan）

C.僧人（seng）徹底（ch?）挪移（nu6）

D.依偎（wei）偵探（z6n）韁繩（jiang）

3.（5分）將四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①________箱_________柜

②見_________知_________

③________非福

④赴_________火

（1）形容見到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì)，這個(gè)詞語是_________.

（2）詞語④是表示贊揚(yáng)肯定的，我可以寫兩個(gè)與之感情色彩相反的詞語：_________、一

4.（3分）下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.烈火焚燒若等閑。（等閑：平常）

B.纖纖擢素手?（擢：伸出）

C.通國(guó)之善弈者也。（弈：下棋）

D.任爾東西南北風(fēng)。(任：任何)

5.(4分)按要求進(jìn)行句段練習(xí)。

(1)上學(xué)路上，你會(huì)路過各種小店，熱鬧的場(chǎng)景映入眼簾。請(qǐng)你在橫線里填入意思相近的詞語，使語言表

達(dá)更豐富.

玩具店里_________,叫賣聲、詢問聲，不絕于耳；小吃店彌漫著誘人的香，店門口被圍得__________；平

時(shí)冷冷清清的文具店里也________o句中所填的詞語都表達(dá)了"__________"的意思。

(2)六一兒童節(jié)到了，你的心也跟著飛揚(yáng)起來。請(qǐng)你用夸張的手法寫出興奮的心情。_________

(3)心情好時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也不同。選擇一個(gè)情境寫幾句話,表現(xiàn)心情"好”的狀態(tài)。(情境1：

小鳥鳴叫情境；2:刮風(fēng))_________

6.(7分)日積月累。

(1)《匆匆》告訴我們："在八千多日的匆匆里，_________,又剩些什么呢？"在逃去如飛的日子里，老

師們的教導(dǎo)和關(guān)愛使我們感受到杜甫筆下那"隨風(fēng)潛入夜，________"般的溫潤(rùn)。

(2)詩人用詩歌表達(dá)品格和志向：鄭燮有竹子般的意志，"_________,任爾東西南北風(fēng)"；于謙用"粉骨

碎身渾不怕，_________"表達(dá)自己的堅(jiān)貞不屈。

(3)我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗里感受吉祥的寓意，中秋節(jié)吃月餅的寓意是________。

(4)外國(guó)名著《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》要出新版了，你最喜歡下面哪個(gè)封面？請(qǐng)你結(jié)合書中故事情節(jié)、人物

個(gè)性寫幾句話。_________

7.(14分)快樂閱讀園

清潔工人我留意到衣著鮮艷的清潔工人。他們大多上了年紀(jì)，雙手粗糙，鮮艷的制服與衰老的身軀對(duì)

比強(qiáng)烈。

夏天傍晚，5點(diǎn)鐘以后，一批清潔工人聚到朋涼處，大肚子中年領(lǐng)班給他們開會(huì)。應(yīng)該是每天例行的訓(xùn)

話，氣氛并不嚴(yán)肅。領(lǐng)班話音剛落，一位大媽就沖人群喊起來："光頭強(qiáng)，你過來。"笑聲轟地飛到天上，

那種快樂來自久處的熟悉，來自對(duì)群體的認(rèn)同。她和他們，置身于這個(gè)明亮鮮艷的群體里，每個(gè)人都平等

而體面。

最難忘的一幕，發(fā)生在好幾年前。那時(shí)候，清潔工人只有一件橙色馬甲的標(biāo)識(shí)。也是傍晚，在垃圾中

轉(zhuǎn)站旁，此處再清理也有特殊氣味。臨近下班，車輛掃把都已收拾停妥。附近商鋪突然傳來節(jié)奏感極強(qiáng)的

音樂。一位六十來歲的男性清潔工眼睛亮起來，放下手頭活計(jì)，隨著音樂盡情扭動(dòng)身體。細(xì)瘦的手臂在頭

頂招搖，腳底分明是秧歌步子。旁邊的工友們樂呵呵望著，眼角都笑出大把皺紋。

我為那辛苦工作后的清甜微微笑著。

(1)短文圍繞主題列舉了兩個(gè)事例，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。

①______

②______

(2)用""畫出一處描寫清潔工外貌的句子。如果刪去這些內(nèi)容，是否會(huì)影響文章的表達(dá)效果？請(qǐng)

說明你的理由。_________

(3)根據(jù)短文填空。

文中畫橫線的部分對(duì)清潔工人的_________、_________和________進(jìn)行了描寫，這些描寫體現(xiàn)了清潔工

人________的品質(zhì)。

8.(10分)書吧

村服務(wù)中心新開了一個(gè)“書吧"，成了村民借書閱覽的好去處。

(1)"書吧"入口處有"讀者須知"，沒有文字，只有標(biāo)識(shí)，按照從左到右的N頁序說說這些標(biāo)志代表的意思。

第一個(gè)表示

第二個(gè)表示

第三個(gè)表示

(2)第一個(gè)標(biāo)識(shí)是在提醒大家"書籍如此安靜，你怎么忍心打擾？"你也來試試，另選一個(gè)標(biāo)識(shí)寫一句提

示語。

第個(gè)標(biāo)識(shí)的溫馨提示語。

(3)書吧的墻壁上要懸掛名人名言，請(qǐng)你試著寫兩句吧。

9.(16分)閱讀

長(zhǎng)大，意味著……①"一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……"

②小的時(shí)候，我常哼著這首歌，盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。

③終于有一天，我考進(jìn)了心目中夢(mèng)寐以求的中學(xué)，帶著一份喜悅對(duì)父母說："爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)

中學(xué)了父母一臉笑意："不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人」

④于是，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大"的到來。

⑤在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘后，帶著一份期盼，我對(duì)父母說："爸、媽，我長(zhǎng)大了，我有青春痘了。"

父母一臉笑意："不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大」

⑥漸漸地，"長(zhǎng)大"也在繁重的學(xué)業(yè)中被淡忘。

⑦后來，搬了家。家與車站之間有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

⑧那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重

重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這

樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

⑨許多人圍了過來，我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我

竟發(fā)現(xiàn)了父親那深沉的目光。我開始害怕，心想：今天闖這樣的禍，回去父母又會(huì)怎樣責(zé)備我呢……

⑩我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太不但沒有絲毫責(zé)怪我的意思，而且很信任我。

她告訴我她的生活很寂寞。于是，我說我會(huì)常常去看她，并且決定幫著做一些我能做到的事。

?我并不是敷衍她，因?yàn)檫@是我心里決定了的事。

?然而，我不知道如何面對(duì)父母。

?我小心冀翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶"，然后再坦白交代，想來會(huì)少些數(shù)落。

?晚飯桌上，氣氛并不如我想象的那樣惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。

?吃飯時(shí)，我邊吃邊小心地看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的“暴風(fēng)驟雨"，但

父親卻只是詢問了老婆婆的情況，并囑咐我不能只是表面應(yīng)付，一定要多陪陪老婆婆。

?現(xiàn)在，我依然記得那天父母在睡前語重心長(zhǎng)地對(duì)我說的話："孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。"

?__________

(1)從小到大"我"對(duì)"長(zhǎng)大"的三種理解是：;;。

(2)選文中關(guān)于長(zhǎng)大的幾件事,作者詳寫了的事，略寫了和的事。這樣

寫的好處是

(3)文中劃線句子是描寫，作用是o

(4)"家里氣氛并不如想象中的惡劣。""我"想象中家里會(huì)有怎樣的氣氛呢？請(qǐng)聯(lián)系上下文將"我"想象

的場(chǎng)面寫具體。

(5)請(qǐng)你根據(jù)上文在文末的橫線上續(xù)寫一個(gè)