特崗年度考核個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)特崗年度?考核個(gè)人?工作總結(jié)?一、基?本情況?我叫曹程?，男，漢?族，__?__年_?___月?出生，現(xiàn)?年___?_歲。_?___月?參加工作?，___?_月到_?___月?在儀隴縣?育苗學(xué)校?任教，_?___月?至今在富?順初中任?教。我?于___?_月至_?___月?在內(nèi)江師?范學(xué)院思?想政治教?育專業(yè)學(xué)?習(xí)。__?__月內(nèi)?江師范學(xué)?院思想政?治教育專?業(yè)本科畢?業(yè)從教_?___年?來(lái)，本人?忠誠(chéng)__?__教育?事業(yè)，有?著崇高的?職業(yè)道德?和奉獻(xiàn)精?神，工作?盡職盡責(zé)?，任勞任?怨，業(yè)績(jī)?突出。主?要從事化?學(xué)教學(xué)工?作。在教?學(xué)工作中?，所擔(dān)任?教學(xué)班級(jí)?班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)好，?后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化明顯，?教學(xué)業(yè)績(jī)?顯著。在?教研、教?改方面也?做出了突?出成績(jī)：?多次承擔(dān)?校、縣公?開(kāi)課和研?究課。?二、政治?思想從?參加工作?至今，自?覺(jué)遵守國(guó)?家的法律?法規(guī)，自?覺(jué)遵守各?項(xiàng)規(guī)章制?度，遵守?職業(yè)道德?。處處遵?守教師職?業(yè)道德規(guī)?范，教育?思想端正?，師德良?好。能以?身作則，?嚴(yán)于律己?，品德言?行堪為學(xué)?生表率，?以過(guò)硬的?政治思想?素質(zhì)教育?學(xué)生，潛?移默化影?響學(xué)生，?時(shí)時(shí)關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生?。三、?教學(xué)、教?研工作?教學(xué)過(guò)程?中，我工?作踏踏實(shí)?實(shí)，一絲?不茍。堅(jiān)?持做到既?教書(shū)又育?人，做到?每堂課準(zhǔn)?備充分，?備教材、?備大綱、?備學(xué)生。?堅(jiān)持一課?一教案，?精心設(shè)計(jì)?教案，教?學(xué)準(zhǔn)備、?教學(xué)過(guò)程?、教學(xué)小?結(jié)等教學(xué)?工作的各?個(gè)環(huán)節(jié)，?形成一定?的風(fēng)格和?特色，做?到高標(biāo)準(zhǔn)?、高質(zhì)量?。學(xué)科?教學(xué)中，?堅(jiān)持做到?既傳授知?識(shí)，又教?會(huì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的根本?方法，同?時(shí)挖掘教?材對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?教育。致?力于學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?和能力的?培養(yǎng)，努?力提高教?學(xué)效率。?有較強(qiáng)的?處理教學(xué)?疑難問(wèn)題?的能力，?有較強(qiáng)的?對(duì)學(xué)生個(gè)?別輔導(dǎo)的?能力，具?有轉(zhuǎn)變后?進(jìn)生、輔?導(dǎo)優(yōu)生的?豐富經(jīng)驗(yàn)?，教學(xué)業(yè)?績(jī)突出。?1、積?極探索，?不斷創(chuàng)新?，甘為人?梯。工?作中，我?認(rèn)真鉆研?化學(xué)課程?計(jì)劃和教?材，積極?探索如何?提高化學(xué)?教學(xué)質(zhì)量?的路子。?在課堂教?學(xué)中，我?堅(jiān)持“教?是為了不?教”、“?授人以魚(yú)?，不如授?人以漁”?的教學(xué)原?則，在千?方百計(jì)培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)化學(xué)興?趣的同時(shí)?，著重培?養(yǎng)學(xué)生的?數(shù)學(xué)能力?，激發(fā)學(xué)?生的主體?意識(shí)，讓?學(xué)生真正?參與到化?學(xué)教學(xué)活?動(dòng)中來(lái)。?我所任教?的班級(jí)化?學(xué)科成績(jī)?年年排在?年級(jí)前列?。任現(xiàn)?職以來(lái)，?我具有較?強(qiáng)的教育?教學(xué)課題?研究和試?驗(yàn)的能力?，為提高?教學(xué)水平?，我除了?不斷加強(qiáng)?自身教學(xué)?理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)外?，還積極?追蹤本學(xué)?科和相關(guān)?學(xué)科的教?育教學(xué)科?研信息，?認(rèn)真配合?開(kāi)展各項(xiàng)?卓有成效?的教研活?動(dòng)，積極?探索適合?本班學(xué)生?實(shí)際的教?學(xué)改革新?路子，多?次在校內(nèi)?承擔(dān)公開(kāi)?課、觀摩?課和示范?課的教學(xué)?。2、?與時(shí)俱進(jìn)?，不斷學(xué)?習(xí)，學(xué)無(wú)?止境。?長(zhǎng)期以來(lái)?，我堅(jiān)持?不斷地進(jìn)?修和自學(xué)?，還長(zhǎng)期?堅(jiān)持教師?繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)行新?課程理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，繼續(xù)?教育學(xué)時(shí)?達(dá)標(biāo)，使?自己的學(xué)?識(shí)不斷地?得到更新?和提高。?3、以?身作則、?教書(shū)育人?，為人師?表。為?了使每個(gè)?學(xué)生都能?健康成長(zhǎng)?，我以身?作則，言?傳身教，?用自己的?模范行為?去影響、?帶動(dòng)學(xué)生?。對(duì)不同?類(lèi)型不同?個(gè)性的學(xué)?生，有針?對(duì)性地進(jìn)?行個(gè)別思?想教育。?充分利用?數(shù)學(xué)課堂?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行集體主?義、愛(ài)國(guó)?主義、思?想品德、?信念理想?教育，使?他們學(xué)會(huì)?做人的道?理，養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?四、主?要業(yè)績(jī)?在近一年?的教育教?學(xué)工作中?，每年都?承擔(dān)了滿?工作量或?超工作量?，由于自?己勤勤懇?懇、踏踏?實(shí)實(shí)的工?作，取得?了顯著的?工作業(yè)績(jī)?。近一年?的具體情?況如下：?1、業(yè)?績(jī)考核：?____?－___?_度：合?格。2?、獲獎(jiǎng)情?況：__?__月獲?富順學(xué)區(qū)?新教師賽?課二等獎(jiǎng)?。特崗?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)（二?）__?__夏天?，我成為?洛陽(yáng)市洛?寧縣特崗?隊(duì)伍中的?一員來(lái)到?了趙村中?學(xué)，時(shí)間?過(guò)得真快?，我來(lái)趙?村中學(xué)工?作已經(jīng)一?年了，在?這___?_個(gè)日子?里，讓我?感同身受?的是來(lái)自?每一位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?給予我的?信任、關(guān)?心、支持?和幫助，?我也在趙?村中學(xué)這?個(gè)優(yōu)秀的?大家庭中?慢慢成長(zhǎng)?，古語(yǔ)說(shuō)?：滴水之?恩，涌泉?相報(bào)，我?先借此機(jī)?會(huì)向各位?領(lǐng)導(dǎo)，同?事們表示?最衷心的?感謝。為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，本人?從德能勤?績(jī)四方面?作工作小?結(jié)一、?思想品德?方面一?年來(lái)，本?人熱愛(ài)黨?，熱愛(ài)人?民，堅(jiān)持?____?教育方針?，忠誠(chéng)_?___教?育事業(yè)。?踏上工作?崗位后認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《教師法?》、《義?務(wù)教育法?》等，思?想端正，?作風(fēng)正派?，服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排，積?極參加各?種會(huì)議，?辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。熱?愛(ài)教育事?業(yè)，把自?己的精力?、能力全?部用于學(xué)?校的教學(xué)?過(guò)程中，?并能自覺(jué)?遵守職業(yè)?道德，在?學(xué)生中樹(shù)?立了良好?的教師形?象。能?夠主動(dòng)與?同事研究?業(yè)務(wù)，互?相學(xué)習(xí)，?配合默契?，教學(xué)水?平共同提?高，能夠?顧全大局?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，順利?完成了各?項(xiàng)任務(wù)。?孔子說(shuō)?：三人行?必有我?guī)?，特別是?對(duì)我這個(gè)?剛從事教?學(xué)工作來(lái)?說(shuō)，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同?行都給了?我非常大?的幫助，?我也在聽(tīng)?課評(píng)課中?提高自己?，反思自?己的教學(xué)?方式方法?。二、?業(yè)務(wù)知識(shí)?和工作能?力方面?一年來(lái)，?我主要擔(dān)?任了兩個(gè)?班級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，由于?我們洛寧?使用的是?新課標(biāo)版?本的教材?，因此在?上崗之前?縣里特地?請(qǐng)了縣里?省里的名?師對(duì)我們?進(jìn)行培訓(xùn)?，從這次?培訓(xùn)里我?學(xué)到了很?多東西，?給我在實(shí)?際教學(xué)中?提供了很?大的幫助?。上個(gè)?學(xué)期到現(xiàn)?在一直擔(dān)?任81和?82兩個(gè)?班級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作，在教?學(xué)中我更?深刻的理?解課本，?在把握課?本的同時(shí)?，采用多?種教學(xué)手?段，把新?課改的要?求體現(xiàn)到?教學(xué)中去?。提高學(xué)?生分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題能力?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣?，積極開(kāi)?展各種數(shù)?學(xué)活動(dòng)，?開(kāi)闊大家?的視野，?幫助學(xué)生?拓展思路?，對(duì)基礎(chǔ)?知識(shí)能靈?活運(yùn)用，?從而使同?學(xué)們分析?、解決問(wèn)?題的能力?不斷提高?。三、?工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)?方面一?年時(shí)間里?從未無(wú)故?缺席，第?一學(xué)期我?帶兩個(gè)班?的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作，?每周分別?為16課?時(shí)，第二?學(xué)期每周?16課時(shí)?，準(zhǔn)時(shí)到?校上班，?上課時(shí)精?神飽滿，?積極參加?各種會(huì)議?，認(rèn)真聽(tīng)?課。四?、工作業(yè)?績(jī)方面?剛開(kāi)始踏?上工作崗?位的時(shí)候?由于我由?于教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，?我?guī)У陌?級(jí)成績(jī)不?是很理想?，后來(lái)在?各位同事?的幫助下?，我努力?提高自己?的教學(xué)水?平，積極?聽(tīng)優(yōu)秀老?師的課，?找到自己?的差距和?不足，不?斷學(xué)習(xí)改?正，針對(duì)?一些學(xué)生?信心不足?的問(wèn)題，?經(jīng)常找他?們談話，?及時(shí)了解?他們?cè)趯W(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)中?的感觸，?不斷鼓勵(lì)?他們，經(jīng)?過(guò)兩個(gè)學(xué)?期的努力?，培養(yǎng)了?一批數(shù)學(xué)?學(xué)科的尖?子生，并?在不斷擴(kuò)?大這個(gè)隊(duì)?伍，讓大?家對(duì)學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)始終?充滿信心?。在今后?的工作中?，本人將?會(huì)更加努?力，爭(zhēng)取?做得更好?。特崗?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)（三?）時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間作為?一名特崗?教師，我?在這里已?經(jīng)工作了?一年。一?年前我與?七個(gè)同伴?帶著夢(mèng)想?一起來(lái)到?了這里，?只為實(shí)現(xiàn)?我們的教?師夢(mèng)。?我是一個(gè)?靠努力學(xué)?習(xí)，從農(nóng)?村走出來(lái)?的孩子，?深知農(nóng)村?教育的軟?件和硬件?設(shè)施的落?后，讓多?少有夢(mèng)想?孩子只能?“望未來(lái)?而興嘆”?。所以我?們的肩上?的擔(dān)子很?重，而我?們又必須?承擔(dān)起這?個(gè)責(zé)任，?這也是時(shí)?代賦予我?們的.使?命。由?于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的信任?，我擔(dān)任?了畢業(yè)班?的工作，?但是初來(lái)?乍到的我?對(duì)于這方?面的知識(shí)?是很欠缺?的，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)?心和照顧?我，為我?安排了指?導(dǎo)教師，?在曹老師?悉心的指?導(dǎo)下，我?一步步的?成長(zhǎng)起來(lái)?，很感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和曹老師?。在這?一年的教?學(xué)工作中?，我深刻?的理解課?本，努力?鉆研課本?，并且經(jīng)?常采用多?媒體教學(xué)?手段，把?新課改的?要求體現(xiàn)?到教學(xué)中?去。注重?培養(yǎng)學(xué)生?分析問(wèn)題?和解決問(wèn)?題能力，?激發(fā)學(xué)習(xí)?的興趣，?注重課堂?實(shí)效；對(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)?的掌握上?，我嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)，?要求每個(gè)?同學(xué)都必?須掌握，?真正學(xué)到?知識(shí)；對(duì)?成績(jī)較好?的同學(xué)注?意能力提?升。其?次，結(jié)合?學(xué)生特點(diǎn)?改變教學(xué)?策略、改?進(jìn)教學(xué)方?法，比如?：根據(jù)學(xué)?生實(shí)際情?況對(duì)教材?進(jìn)行分層?次的要求?；采取獎(jiǎng)?勵(lì)機(jī)制，?準(zhǔn)備一些?小禮物作?為學(xué)生學(xué)?習(xí)進(jìn)步和?取得優(yōu)異?成績(jī)的獎(jiǎng)?勵(lì)；面對(duì)?一些問(wèn)題?學(xué)生，我?習(xí)慣找他?們談心，?解決他們?的心理問(wèn)?題，真正?讓他們能?安心的學(xué)?習(xí)。另外?學(xué)校的教?研活動(dòng)我?積極地參?加，從中?發(fā)現(xiàn)個(gè)人?教學(xué)上的?很多缺點(diǎn)?，聽(tīng)骨干?教師(曹?老師)的?課多了，?收獲也頗?多，我感?謝學(xué)校這?個(gè)大舞臺(tái)?讓我學(xué)到?很多。?當(dāng)然我的?教學(xué)中存?在一些不?足和敗筆?，我會(huì)在?今后的工?作中努力?改進(jìn)，力?求成為一?名合格的?人名教師?。在這?一年的教?育教學(xué)中?，我有開(kāi)?心的音符?，也有悲?傷的音樂(lè)?。但我不?以年輕為?借口，不?以初入社?會(huì)為理由?，我告訴?自己路是?自己走出?來(lái)的，在?工作中不?斷改進(jìn)自?己。當(dāng)?