2023年部編版六年級語文上冊二單元測試卷加答案

第二單元測試卷一、讀拼音，寫出相應的漢字。(5分)1．城樓檐下，八盞宮燈分掛兩邊。靠著城樓兩邊的石lán()，八面鮮艷的旗zhì()迎風招展。2．融化的雪水像玉龍一樣，從高xuán()的山jiàn()、從峭壁斷崖上奔騰而下。3．在抗日戰(zhàn)爭期間，根據地的戰(zhàn)士們帶著對日kòu()的滿腔仇恨投入到一次次戰(zhàn)斗中。二、下面書寫完全正確的一組是()。(3分)A．逶迤磅薄沉著B．掄起爆炸旗織C．璀璨圍殲瞻仰三、運用查字典知識填空。(5分)“副”用部首查字法，應先查()部，再查()畫。“副”的解釋有：A.居第二位的，輔助的。B.附帶的或次要的。C.相稱，符合。D.量詞。在“農副產品”“副主席”“名副其實”三個詞語中，“副”字的意思依次是()()()。四、補充下列詞語，并完成下面的練習。(12分)斬()()鐵()山()海千()一發(fā)驚()動()昂()挺()自言()()1．“自言()()”的意思是________________________。像這種構詞方式的詞語還有：____________、____________、____________。2．像“昂()挺()”這樣含有人體器官名稱的詞語還有：____________、____________、____________。3．上述詞語中與“當機立斷”意思相近的詞語是________________________。4．一陣陣__________________(選詞填空)般的掌聲從會場上爆發(fā)出來。所填詞語含有夸張的手法，類似的詞語還有：____________、____________、____________。五、按要求完成句子練習。(10分)1．郝副營長深情地說：“趕明兒勝利了，我一定要讓孩子們在燈光底下學習。”(改為轉述句)___________________________________________________________________________2．國旗，我凝視您，想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影；國旗，我凝視您，想到__________________________；國旗，我凝視您，想到____________________________。(用“凝視您”，組成抒發(fā)愛國情懷的排比句)3．聽到外面的槍聲，我的心熱烈地跳動起來。(修改病句)___________________________________________________________________________4．狼牙山五壯士跳下懸崖。(擴句)___________________________________________________________________________5．用恰當的關聯詞語把兩句話合并為一句話。山路泥濘，水流湍急。戰(zhàn)士們仍抬著受傷的群眾，艱難地走著。___________________________________________________________________________六、日積月累。(12分)愛國，就是諸葛亮說的“____________________________(全心全意貢獻出全部力量)”；就是曹植說的“______________________________(為了國難而犧牲自己，把死看得和回家一樣從容)”；就是陸游說的“______________________(即使官位卑微，也不敢忘記為國為民擔憂)”；就是李綱說的“____________________________________________(老祖宗的疆土，應該用生命來守衛(wèi)，哪怕一丁點兒都不可以讓給敵人)”。七、(一)課內閱讀。(9分)會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗桿。主席臺設在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢嗣婕t旗迎風招展。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔(bēnbèn)會場。郊區(qū)的農民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正(zhēnɡzhènɡ)午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。1．在文中用“√”選擇加點字正確的讀音。(2分)2．文中畫“____”的句子運用了________的修辭方法，請你也用這種修辭方法寫一個句子：____________________________________________________________________(5分)3．選文第1自然段主要寫了()。(2分)A．會場在天安門廣場B．會場的大體布局C．會場的準備工作(二)課外閱讀。(14分)大江保衛(wèi)戰(zhàn)(節(jié)選)①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接著一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災情就是命令，災區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。②7月27日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上！”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們全然不顧，心中只有一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”他們一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累?！帮L聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。③面對肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚錚鐵漢的本色。④解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀，馬上派人去找隨隊醫(yī)生。黃曉文大聲說：“來不及了！”說著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個結實，二話沒說，轉身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡?。、輿坝康募ち髦?，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂的房屋，飛向搖搖欲墜的電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭；在簰洲灣，他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。⑥大江，永遠銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。1．由“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融”，我能想到明朝顧憲成的讀書不忘救國的對聯：_________________________________(2分)2．這個抗洪的場面我們可以用____________、____________這樣的詞語來描寫，這些子弟兵可以用________________這個詞語來刻畫。(3分)3．下面說法不正確的是()(2分)A．“哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。”從加點的詞我們可以體會到人民子弟兵總是出現在最危急的關頭，出現在最需要的地方。B．“奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。”這里運用比喻的手法寫出了洪水的兇猛。C．“頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現了。”這里的“長龍”指的是爆發(fā)洪峰的長江。D．“洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂的房屋，飛向搖搖欲墜的電桿?！边@個排比句連用三個“飛向”表現了戰(zhàn)士們迫不及待地去營救群眾的心情。4．本文的寫作手法是點面結合，在括號中標出“點”或“面”。(3分)(1)幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進。()(2)四百多名官兵大堤搶險的英雄本色。()(3)四連連長黃曉文的鐵漢本色。()5．人民子弟兵是祖國忠誠的衛(wèi)士，人民的守護者。請結合文本，并聯系實際，把下面的句子補充完整。(4分)大江決堤，有你們奮不顧身；______________，有你們舍生忘死；________________，有你們鐵骨錚錚。八、習作。(30分)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。請選取你在生活中的一次嘗試，把題目“那是一次()的嘗試”補充完整，寫一篇記敘文。要求：1.內容具體，感情真實，語句通順，有一定的條理。2．文中不出現真實姓名，可以另編姓名代替。參考答案一、1.欄幟2.懸澗3.寇二、C三、刂9BAC四、釘截排倒鈞天地首胸自語1.自己對自己說話自私自利自由自在自作自受2.肝膽相照目瞪口呆胸有成竹3.斬釘截鐵4.排山倒海人山人海驚天動地震耳欲聾五、1.郝副營長深情地說，趕明兒勝利了，他一定要讓孩子們在燈光底下學習。2.運動健兒為國爭光而努力拼搏的汗水無數的海外赤子拳拳的愛國之心3.聽到外面的槍聲，我的心劇烈地跳動起來。4.英勇的狼牙山五壯士毫不猶豫地跳下懸崖。5.雖然山路泥濘，水流湍急，但是戰(zhàn)士們仍抬著受傷的群眾，艱難地走著。六、鞠躬盡瘁，死而后已捐軀赴國難，視死忽如歸位卑未敢忘憂國祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人七、(一)1.bènzhènɡ2.比喻【示例】秋天的天空像深藍色的絲綢。3.B(二)1.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。2.氣壯山河驚心動魄可歌可泣3.C4.(1)面(2)面(3)點5.撲滅大火解救人質八、【寫作指導】1.注意補全題目，同時確立主旨。2.這是一篇記敘文，應交代清楚記敘文的要素。六年級語文上冊期末考試及參考答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。shīmíngmáowūjǐngxiànggāngqínchúnshúyōujìngqínjiànp?xiě二、用“”選擇正確的讀音。淚潸潸（shānsān）傳記（zhuànchuán）鄙視（bǐbì）野蠻（mánmáng）青稞（kēguǒ）驚蟄（zhézé）三、分清這些字，分別組詞。副（______）爆（______）欄（______）貫（______）榴（______）幅（______）瀑（______）攔（______）貴（______）溜（______）四、把詞語補充完整，并選詞填空。司空見（____）（____）而不舍聲淚（____）下（____）馬（____）花追根求（____）無獨有（____）見微知（____）全神（____）（____）1．學習不能三天打魚，兩天曬網，要有（____）的精神。2．遇到問題我們一定要有（____）的態(tài)度，這樣才能有更多的收獲。五、選詞填空。希望盼望1.媽媽（______）我能成為一個對社會有用的人才。2.同學們多么（______）夏天快快來臨,好看到那綻開笑臉的繡球花。遙望張望3.夜晚登上泰山（______）遠方,只見萬家燈火,晶瑩閃爍。4.他跑到窗前,不住地朝街上（______）著。六、按要求完成句子練習。1.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿照該句的修辭手法寫一句話）_______________________________________________2.媽媽說：“我今天下午要去你外婆家”。（改為轉述句）___________________________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網。（縮句）____________________________________________4.爸爸又要出差了，他難過極了，傷心地說：“爸爸，我盼著您早點回家。”（請用其他合適的詞語代替“說”來表達這個句子）_____________________________________________5.最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（修改病句）_____________________________________________七、根據所學內容填空。1._______________，輕煙散入五侯家。2.盈盈一水間，_________________。3.《十五夜望月》中委婉表達作者思親之情的詩句是“_____________，____________。”4.你的同學李明經常以自己還小為借口不好好學習，你會用《長歌行》中的“__________________，______________”來勸他。5.《臘八粥》一文的作者是______，課文主要寫了八兒_________和_________兩部分的內容。6.我國民族眾多，不同的民族有不同的民風民俗，就漢族而言，我國的傳統節(jié)日有春節(jié)、________、_________、_________等；從民族戲劇來講，有能演三五天還沒結束的__________，有堪稱國粹的____________等；古詩里也有對習俗的描寫，《寒食》描寫的是____________節(jié)_____________的習俗。八、閱讀理解。欣賞是一種善良12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為“童年”的小說所吸引。（）作者是一個初出茅廬的無名小輩，（）屠格涅夫卻十分欣賞他，對他鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者一歲半喪母，九歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫聽聞后產生了極大的同情和關注，幾經周折，終于找到了作者的姑母，表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動，寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人（）能繼續(xù)寫下去，他的前途（）一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本來是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了他心中的火焰，讓他找回了自信和人生的價值。于是，他一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽的文學家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念，被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前寫的這句話，竟影響了這個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點。我想，我為什么除了做小偷，就沒有想過做正當事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。1．在文中的括號里填上合適的關聯詞。2．請用“﹏﹏”標出能表達文章中心意思的句子。3．聯系上下文，理解下列詞語的意思。1.鐘愛有加：__________________2.脫胎換骨：_______________4．文章寫了兩個故事，請用簡短的文字加以概括。故事一：__________故事二：_____________九、寫作:生活中，我們每一天都在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、失明茅屋景象鋼琴純熟幽靜琴鍵譜寫2、shānzhuànbǐmánkēzhé3、副業(yè)爆竹欄桿貫穿石榴