圖解法與動態(tài)平衡問題課件

包鋪新設計第二章相互作用(>1方法指導思想方法2例證突破圖解法與動態(tài)平衡問題3方法總結>4備選訓練圖解法與動態(tài)平衡問題包鋪新設計第二章相互作用(>1方法指導思想方法2例證突破圖解法與動態(tài)平衡問題3方法總結>4備選訓練。磁指導創(chuàng)新計1方法指導2017版高三一輪物理教學實用課件第2頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設1什么樣的平衡是動態(tài)平衡?物體所受的一部分力的大小和方向是動態(tài)變化的,但變化過程中的每一個定態(tài)均可視為平衡狀態(tài)有些題目中常出現“緩慢”一詞,則物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)2解決動態(tài)平衡問題的一般思路方法?化“動”為“靜”,“靜”中求“動”2017版高三一輪物理教學實用課件第3頁返回目錄<〕結束放映包鋪新設計圖解法與動態(tài)平衡問題包鋪新設計1。磁指導創(chuàng)新計1方法指導2017版高三一輪物理教學實用課件第2頁返回目錄<〕結束放映。磁指導2創(chuàng)新設1什么樣的平衡是動態(tài)平衡?物體所受的一部分力的大小和方向是動態(tài)變化的,但變化過程中的每一個定態(tài)均可視為平衡狀態(tài)有些題目中常出現“緩慢”一詞,則物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)2解決動態(tài)平衡問題的一般思路方法?化“動”為“靜”,“靜”中求“動”2017版高三一輪物理教學實用課件第3頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設3創(chuàng)新設3.基本方法適用物體受到三個力的作用,其中一個力的大小對象方向均不變,別一個力的方向不變圖解法畫受力分析圖,作出力的平行四邊形或矢量教你三角形,依據某一參量的變化,分析各邊變使用化從而確定力的大小及方向的變化情況適用<解析法對象某一夾角發(fā)生變化,且物體受到三個以上的力力進行正交分解,兩個方向上列平衡方程教你L用三角函數表示出各個作用力與變化角之間使用∏的關系,從而判斷各作用力的變化2017版高三一輪物理教學實用課件第4頁返回目錄<)結束放映創(chuàng)新設4創(chuàng)新設4怎樣用“相似三角形法”解平衡問題?物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài),畫出的其中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向的平行四邊形中,可能有力三角形與題設圖中的幾何三角形相似,進而得到力三角形與幾何三角形對應邊成比例,根據比值便可計算出未知力的大小與方向Ag幾何三角形AOBB與力三角形F1、F2、mg構成相似三角形2017版高三一輪物理教學實用課件第5頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設5例證突破創(chuàng)新計2.例證突破2017版高三一輪物理教學實用課件第6真返回目錄<〕結束放映例證突破6創(chuàng)新設【例4】(多選)如圖示在粗糙水平方法一解析法:地面上放著一個截面為四分之合成法如圖甲示圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠⊥得F1=CmB豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑G圓球B,已知A的圓半徑為球B的F2=coS半徑的3倍,球B所受的重力為G,GA右移,0減小整個裝置處于靜止狀態(tài)。設墻壁對則F1與F2減小B的壓力為F1A對B的壓力為F2,方法二圖解法:則若把△向右移動少許后它們仍由平衡條件和變化情平行四邊形定況分別是()則畫出如圖示的矢量三角形,A/F1減小B.F1增大在0角減小的過C.F2增大①/F2減小程中從圖中可注意對球B的動態(tài)受力分析看出,F1、F2G都會減小2017版高三一輪物理教學實用課件第7頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設7創(chuàng)新設【拓展延伸】在例4中若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則地面對A的摩擦力變化情況是(△.減小B.增大C.不變A的受力分析D.先變小后變大情況如何F解析方法一隔離法:隔離A為研究對象地面對A的摩擦力0,當F2和0減小時,摩擦力減小B方法二整體法:選A、B整體為研究對象,A、B整體受到總重力、地面的支持力、墻壁的壓力和地面的摩擦力,所以A摩擦力F嚴=F1,當把A向右移動少許后,隨著F的減小,摩擦力也減小。故選項A正確。方法三臨界值分析法:當A逐漸右移至B與A剛要脫離時BE、和A間沒有擠壓A受到地面的摩擦力變?yōu)榱?所以在A逐漸右C4移的過程中,摩擦力在逐漸減小。A項正確。答案A解析顯隱2017版高三一輪物理教學實用課件第8頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設8創(chuàng)新設【備選】如圖示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止狀態(tài)當F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中,斜面對物體的作用力可能ADA逐漸增大逐漸減小先增大后減小先減小后增大審題要點解題指導斜面對物體的作F用力是斜面對物體的支持力與摩擦力的合力解題技巧圖解法斜對物2017版高三一輪物理教學實用課件第9頁返回目錄<〕結束放映創(chuàng)新設9創(chuàng)新設【備選】如圖所示,一個重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)上,一個勁度系數為k、自然長度為LL<2R)的輕質彈簧,一端與小球相連,另一端固定在圓環(huán)的最高點A點,求小球處于靜止狀態(tài)時,彈簧與豎直方向的夾角q解題思路:1畫研究對象的受力分析圖2找?guī)缀伍L度與力圖形的相似關系列相似關系表達式解析:對小球B受力分析如圖所示,由g幾何關系有:△AOB∽△FN、mg、Fr答案arccos解題方法:2(kR-G)三角形相似法解析顯隱2017版高三一輪物理教學實用課件第10頁返回目錄)結束放映創(chuàng)新設10圖解法與動態(tài)平衡