中學文明校園主題班會省名師優(yōu)質(zhì)課獲獎課件市賽課一等獎課件

講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園主題班會第1頁活動目標

經(jīng)過此次主題班會使同學們認識自己行為習慣，意識到文明禮儀主要性，并在生活與學習中不停學習應用和改進，講文明，知禮儀好學生，為友好校園創(chuàng)建盡一份力。第2頁揪出校園不文明行為

請同學討論并列舉自己身邊存在不文明行為。現(xiàn)場直擊第3頁這么腳印并不好看這不是展示雕刻技藝地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園能夠更美好第4頁“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術角落那個柜子……第5頁為我們提供安全保障消防栓受到“禮遇”這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室那扇門第6頁陋

習

集

中

營第7頁

這些不文明的事情，第8頁“文明人”自測：你是一個文明人嗎？

（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時C.不能（2）你平時說臟話嗎?A.不說B.極少說C.常說

（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是B.有時C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆行為嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學友好相處、并相互幫助嗎？A.是B.極少C.沒有第9頁（6）你會亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶然C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會B.有時C.不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不剽竊他人作業(yè)嗎？A.能B.有時C.不能（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？A.會B.有時C.不會（10）參加各種集會能按時抵達，平靜聽講嗎？A.能B.有時C.不能第10頁說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分數(shù)為30－24分：你是個講文明，懂禮貌人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎人！

分數(shù)為22－16分：普通情況下，你是個文明人，但有時可能沒有認真對待一些事情，尤其是一些小事，人際關系普通，是個比較受歡迎人！

分數(shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明人，人際關系一定很差，是個不受歡迎人。要注意咯。第11頁詮釋文明人心理文明行為文明語言文明網(wǎng)絡文明第12頁文明校園從我做起擁有一個文明校園,就會擁有一個文明校風，班風，學風和考風?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個人一點一滴努力了。文明經(jīng)常被同學們掛在嘴邊，但許多同學并沒有切記?？赡苣銢]有覺察，在與同學嬉戲打鬧時脫口而出臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在了草叢中；在心事不寧情況下踢桌子踩椅子；為了豐富生活而起并無惡意外號；作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人作業(yè)。這些都是不文明行為，可又有誰真正在意過它們存在呢？第13頁中學生校園禮儀規(guī)范１1、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待?！罢垺薄ⅰ澳愫谩?、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊，不說污言穢語，不給他人起不文明綽號。文明禮貌言語往往能拉近人與人距離，緩解矛盾，促進團結(jié)。走在樓梯、校道上，碰到自己同學、老師等都應主動問聲好，讓一聲問候溫暖彼此心窩。對同學、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信，不弄虛作假；對賓客、客人赤誠相待，回答問詢大方得體、知無不言、不卑不亢。第14頁中學生校園禮儀規(guī)范２、３２、衣著應端莊，儀態(tài)要規(guī)范。作為學生，應該有學生衣著、儀表。不穿奇裝異服，不袒露軀體，束好皮帶，不穿拖鞋，不戴首飾，不化裝，不紋身，不剃光頭或留古怪發(fā)型，男同學不留長發(fā)，女同學不披頭散發(fā)。３、領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。領取物品，飯?zhí)么蝻垼看蛩?，應主動排隊，不插隊，不推撞，不起哄，相互禮讓，井然有序才能提升效率。第15頁中學生校園禮儀規(guī)范４、５４、他人宿舍，非請莫進；他人財物，未準莫取。

別班課室、宿舍、老師辦公室乃至器材儀器室、試驗室等地，需進入時應先征得老師同意；當這些場所沒有些人時，非特殊同意，不要進入。這是對他人尊重，也是一個自我保護。他人財物、日志、作文等，應尊重他人權益和隱私，不隨意拿用，翻閱。５、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道，要相互謙讓，主動留道給他人經(jīng)過，不在這些通道上聚集、玩鬧，也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上，以免影響他人通行和運動。第16頁中學生校園禮儀規(guī)范６、７６、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。對于有困難，需要幫助同學、老師，應主動給予幫助，對于身體有缺點、有疾病同學和老師要文明相待，給予關心，而不應諷刺、嘲笑、捉弄或惡意模仿，做出不文明舉動。７、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級張貼物，各有各用途，不應在上面亂涂亂畫，垃圾雜物，臟水污物應扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍，倒在剩飯菜筒里，而不應隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上，污染校園環(huán)境。

第17頁中學生校園禮儀規(guī)范８、９８、進出校門，主動下車，出示校牌，微笑致意。進出校門、宿舍大門時，騎自行車同學應主動下車推行，并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日同學、老師，還是生活導師、保安人員都應點頭微笑致意，主動接收檢驗。９、上課考試，休息時間，尊重他人，保持平靜。上課考試時，不在校園內(nèi)喧嘩、喧華，更不該在課室附近聚集、玩鬧，或在正在上課、考試課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談喧華，影響老師和同學上課或考試。午休、晚休，應按時就寢，不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、喧華，或發(fā)出驚擾他人聲響。遲歸同學，應輕手輕腳，防止擾人清夢。第18頁１０、升旗儀式，莊重厲穆，著裝整齊，端正嚴謹。參加升旗儀式，是愛國主義一項主要表達。在儀式上，應統(tǒng)一穿著校服，態(tài)度要嚴謹，站立要端正，平靜，整齊，精神飽滿。國慶節(jié)天安門升旗儀式第19頁中學生“十個文明形象”

①升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信③公共場所，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長，樂于助人⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難人⑥行車走路，恪守交通規(guī)則⑦保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護公用設施，節(jié)約公用資源，恪守公共秩序

⑨社會交往熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠離不利于身心健康場所。

第20頁文明禮儀知多少?1、什么是禮儀？禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同恪守最起碼道德規(guī)范。對個人來說，禮儀是思想道德水平、文化涵養(yǎng)、交際能力外在表現(xiàn)，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣反應。禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它有本身規(guī)律性，其基本禮儀標準：一是敬人標準；二是自律標準，就是在交往過程中要克已、慎重、主動主動、禮貌待人、表里如一；三是適度標準，適度得體，掌握分寸；四是真誠標準，誠心誠意，以誠待人。2、什么是良好文明禮儀？

滿足他人需求，留下你魅力。

我為人人，人人為我，共創(chuàng)友好社會。第21頁慣用文明禮貌用語1．首次見面說：2．客人到來說：3．很久不見用：4．歡迎購物用：5．求人解答用：6．贊人看法用：7．請人幫助說8．表示謙意說：9麻煩他人說：10與人分手說：您好！歡迎！久違歡迎光臨請教高見請多關照對不起；拜托；再見；第22頁慣用文明禮貌用語12．表示答謝說：謝謝；13、表示禮讓說：您先請；14、接收感激說：這是我應該做；15、助人為樂說：我能幫您做什么？16、征求意見時說：請指教；17、表示慰問說：給您添麻煩了。11中途先走時說：失陪了；第23頁告別陋習，走向文明告別陋習，走向文明第24頁做一個講文明，知禮儀中學生，以小我鑄就大我，共同構建我們友好校園。第25頁我們應該以身作則，并號召人們告別那些不文明行為，讓人們認清它們危害。不但說，更要有行動。下面來看一下我們應該采取怎樣辦法：從自己做起，杜絕各種不文明行為，做各種講文明事，起到榜樣作用；做宣傳、公益廣告，讓更多人主動告別不文明行為；看到、碰到不文明行為，勇敢地去阻止；舉行一些文明行為帶頭人評優(yōu)；對不文明現(xiàn)象進行曝光，等等。我們要從每一件事做起，從