版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
登高杜甫常山縣三衢中學liuxiu1/27醉里眉攢萬國愁杜甫結(jié)論:憂國憂民形象2/27登高
杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋長作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
3/27
4/27整體感知這首詩給你總體感受是什么?凄楚、悲傷、痛苦、孤獨、沉郁、頓挫5/27杜甫小傳
杜甫(712—770),字子美,曾居長安城南少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。原籍襄陽,遷居鞏縣。杜審言之孫。開元后期,舉進士不第,漫游各地,寓居長安近十年。及安祿山兵陷長安,乃逃至鳳翔,謁見肅宗,官至左拾遺。后棄官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世稱浣花草堂。一度任劍南節(jié)度從軍,檢校工部員外郎,世稱杜工部。其詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰歷史過程,被稱為“詩史”。以古體、律詩見長,格調(diào)多樣,而以沉郁頓挫為主。有《杜工部集》。代表作:《三吏》、《三別》、《茅屋為秋風所破歌》、《秋興》等詩,皆為人傳誦。6/27一、讀書和漫游時期(三十五歲以前)杜甫二、困居長安時期(三十五至四十四歲)三、陷賊和為官時期(四十五至四十八歲)四、西南飄泊時期(四十八至五十八歲)《望岳》《兵車行》、《麗人行》
《月夜》、《春望》《春夜喜雨》、《茅屋為秋風所破歌》7/27寫作背景杜甫身逢戰(zhàn)亂,從48歲開始,一直到58歲逝世為止,11年中,一直在外飄零,寫這首詩時已是第八個年頭了,3年后病死在出蜀途中。這首詩是大歷二年(公元767年)作者寄寓夔州(重慶奉節(jié))時寫。此時“安史之亂”已結(jié)束4年,但地方軍閥乘機爭奪地盤,國家仍是一片混亂;再加上摯友李白、高適、嚴武相繼辭世——全部這些,像濃云一樣壓在杜甫心頭,他是為排遣抑郁而抱病登臺。8/27研討思想內(nèi)容一、首聯(lián)寫登高俯仰所見所聞,一連出現(xiàn)哪六個特寫鏡頭?渲染了秋江景物什么特點?迅疾秋風、高遠天空、哀鳴猿啼、孤零冷落小島、水落而出白沙、低飛盤旋水鳥。這些都是含有夔州三峽秋季特征經(jīng)典景物,捕捉入詩,不但形象鮮明,使人讀了如臨其境,而且所展示境界,既雄渾高遠,又肅殺凄涼。9/27風急高嘯哀清白飛回意境凄涼孤獨無依漂泊痛苦品味語言天猿渚沙鳥10/27二、頷聯(lián)寫了蕭蕭而下“無邊落木(落葉)”、滾滾東流“不盡長江”兩種景物。這么景物,對于當初55歲(逝世前3年)、飄零流落在外,同時又是一個現(xiàn)實主義有闊大胸襟詩人杜甫來說,會產(chǎn)生怎樣感嘆?既感到人生短暫而渺小,歷史悠遠而不可逆轉(zhuǎn),因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵;也會感到豁達、坦蕩、胸襟開闊。11/27怎樣了解詩中出現(xiàn)“猿鳴”、“飛鳥”、“落葉”、“長江”這四個意象?使人聽到它叫聲感到非常悲涼。猿鳴——在空中盤旋,說明它無處停息,比喻孤獨無依。飛鳥——落木——落葉飄零,已是晚秋,暗喻杜甫人生也走到了生命晚秋。一瀉千里,比喻時間流逝。長江——12/27
飛鳥——在空中盤旋,說明它無處停息,比喻孤獨無依。13/27
落木——杜甫看到落葉飄零,必定想到自己像樹一樣,已是晚年,已經(jīng)走到了生命晚秋。14/27
長江——一瀉千里,比喻時間流逝。15/27落木長江無邊不盡蕭蕭滾滾生命之短暫時間之永恒意境:蒼涼、雄渾、沉郁而悲壯沉郁高昂豁達、坦蕩、開闊胸襟品味語言下來16/27三、假如說前兩聯(lián)是寫景,后兩聯(lián)是什么?抒情。直接傾訴內(nèi)心重重愁苦。四、從“萬里”、“作客”、“百年(老年)、“多病”、“獨”這些字眼中,你能領(lǐng)悟出詩人怎樣思想感情?身逢戰(zhàn)亂、時值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊異鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨無依,再加上國家多難,詩人身受八重愁苦。倍感老病孤獨,身世凄涼,十分眷念故鄉(xiāng)和親人,也為國家多難憂心忡忡。17/27五、尾聯(lián)中“艱難”、“潦倒”二詞形容是國家還是個人?“苦恨”二字怎樣了解?這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣思想境界?既是國家,也是個人??陀^上,“國破”與“家亡”是因果關(guān)系;主觀上,詩人一直憂國憂民,為國家破亡憂心如焚。從聯(lián)句對仗關(guān)系看,“苦恨”與“新停”相對,應(yīng)是副詞加動詞,“苦”是副詞“很”,“恨”是動詞“遺憾”,詩人很遺憾過早白了雙鬢,不能多為國家出力。古代知識分子大多以“達則兼濟天下,窮則獨善其身”自勉,而杜甫不論窮達,都心憂天下,其思想境界之高,不愧被稱為“詩圣”。18/27詩三、四兩聯(lián)是抒情,有哪些字眼充分表現(xiàn)了作者情感?品味語言萬:表明了離國別家,漂泊路途之遠常:表明了離家萬里,流浪異鄉(xiāng)時間之久作客:客居異鄉(xiāng)多:感嘆年老多病,精神疲憊不堪獨:感嘆獨自登臺,形單影只,萬分凄涼恨:感嘆過分愁苦和憤恨,以致兩鬢過早地斑白了停:感嘆因窮困潦倒沒酒可喝,只好停下酒杯,郁積在胸中愁悶得不到渲泄情狀苦:是極度;極度(痛恨兩鬢染霜)19/27登高寫景抒情首聯(lián)仰觀云天秋風俯察江水洲渚頷聯(lián)仰觀無邊落木俯察不盡江水頸聯(lián)尾聯(lián)悲秋作客多病登臺苦恨霜鬢新停酒杯20/27哀婉孤獨
沉郁高昂愁苦沉痛憂憤無奈情感蘊藏首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)21/2722/27方法總結(jié)意象分析法:能盡可能了解詩人生活時代特征和其本身境況;
展開想象與詩人形成共鳴,甚至讓自己化身為詩人,體味詩人所思所想所感。
抓住詩中形象,緊緊圍繞表現(xiàn)形象特征詞語,體味情感;知人論世法:移情入境法:23/27達標檢測閱讀下面一首唐詩,然后回答下列問題。江漢
杜甫江漢思歸客,乾坤一腐儒。
片云共天遠,永夜月同孤。
落日心猶壯,秋風病欲蘇。
古來存老馬,無須取長途。24/27達標檢測(1)這是杜甫晚年客滯江漢時所寫一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風”幾個意象,請分析其情景交融意境。
“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨、苦無知音煩悶;“落日”“秋風”意境雄壯、開闊,又表達了作者“烈士暮年,壯心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年分公司承包經(jīng)營協(xié)議
- 2024年合作發(fā)展諒解協(xié)議
- 2024年農(nóng)資合作協(xié)議
- 個人醫(yī)療費用報銷協(xié)議書
- 機電傳動課程設(shè)計與意義
- 雷達跟隨系統(tǒng)課程設(shè)計
- 課程設(shè)計首層平面圖宿舍
- 2024至2030年中國熊貓水晶工藝品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 軟筆書法課程設(shè)計背景
- 門禁卡加密課程設(shè)計
- 公務(wù)員2021年國考《申論》真題(地市級)及參考答案
- 2024秋期國家開放大學??啤陡叩葦?shù)學基礎(chǔ)》一平臺在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- DPtech-FW1000系列防火墻系統(tǒng)操作手冊
- 思想道德與法治課件:第五章 第二節(jié) 吸收借鑒優(yōu)秀道德成果
- 細紗機設(shè)備維護維修說明書
- 地方課程六年級上冊
- (完整版)PD、QC有限快充的知識講解
- 淺論構(gòu)建高效課堂研究的意義
- 習慣一積極主動
- 村級一村一品實施方案
評論
0/150
提交評論