教師轉(zhuǎn)正工作心得總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第8頁共8頁教師轉(zhuǎn)正?工作心得?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文時(shí)?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間我?已到校一?年時(shí)間。?我于__?__年_?___月?到校參加?工作，在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?關(guān)心支持?下，尤其?是在我的?指導(dǎo)教師?____?老師的指?導(dǎo)下我成?功地實(shí)現(xiàn)?了角色的?轉(zhuǎn)變，工?作得到了?實(shí)踐鍛煉?，思想認(rèn)?識有了極?大的提高?。感悟?到了師德?師風(fēng)的重?要，懂得?了教師的?責(zé)任，同?時(shí)在學(xué)習(xí)?能力、教?學(xué)能力，?以及專業(yè)?水平都得?到較明顯?的提升。?以下對我?參加工作?一年來的?情況匯報(bào)?如下：?一、政治?思想方面?作為一?名教師，?肩負(fù)著時(shí)?代的重任?和祖國的?重托，我?深切地認(rèn)?識到，提?高政治思?想覺悟，?是開展好?教育工作?的基本前?提。實(shí)事?求是，努?力弘揚(yáng)“?為公、務(wù)?實(shí)、創(chuàng)新?、爭先”?的實(shí)效精?神。平時(shí)?，我積極?參加全校?教職工大?會(huì)以及學(xué)?校組織的?政治理論?學(xué)習(xí)，始?終嚴(yán)格要?求自己，?力求自己?的一言一?行對學(xué)生?起到表率?作用。工?作中，嚴(yán)?格遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?團(tuán)結(jié)同事?，及時(shí)完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。?二、教學(xué)?工作方面?我來到?學(xué)校后迅?速熟悉常?規(guī)教學(xué)方?式、方法?，精心備?課、上課?、作業(yè)布?置批改等?常規(guī)工作?進(jìn)行了認(rèn)?真的實(shí)踐?，并在實(shí)?踐之中注?意查缺補(bǔ)?漏，遇到?自己無法?解決的教?學(xué)問題就?積極向同?事們請教?，努力做?到課前準(zhǔn)?備好、課?中講解透?徹、課后?督促檢查?嚴(yán)。一?年來，我?在上學(xué)期?擔(dān)任了高?一年級七?學(xué)個(gè)班的?歷史教學(xué)?工作，下?學(xué)期由于?分班調(diào)整?，我擔(dān)任?了四個(gè)文?科班的教?學(xué)和兩個(gè)?理科班的?教學(xué)任務(wù)?。雖然任?務(wù)相對較?重，課時(shí)?數(shù)量較大?，但是我?并沒有降?低對教學(xué)?質(zhì)量的要?求，力爭?讓每一堂?課都生動(dòng)?有趣，學(xué)?生能學(xué)有?所獲。?在課堂上?力求貼近?學(xué)生生活?，最大限?度地運(yùn)用?自己的所?學(xué)知識，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生的實(shí)?踐能力。?課后積極?和同事們?探討教學(xué)?中遇到的?問題，努?力尋找解?決方法，?使自己的?教學(xué)能力?得到不斷?的進(jìn)步和?提高。我?認(rèn)為教師?要多讀書?多聽課，?要掌握教?學(xué)設(shè)計(jì)、?教學(xué)評價(jià)?、說課和?寫好教學(xué)?反思。?同時(shí)，我?還通過反?思來加快?自己成長?，并能從?、他人評?價(jià)、學(xué)生?評價(jià)中進(jìn)?行自我反?思，不斷?總結(jié)、積?累自己在?教學(xué)過程?中的所得?、所思、?所感，使?自己不斷?的成長。?同時(shí)，我?所擔(dān)任的?幾個(gè)班的?教學(xué)工作?都取得了?一定的成?績，尤其?是十三班?在期末考?試中對比?半期考試?有較大進(jìn)?步。三?、個(gè)人素?養(yǎng)方面?教書之余?，我自覺?學(xué)習(xí)與教?育相關(guān)的?知識，博?覽群書以?拓寬自己?的知識面?，提高個(gè)?人的文化?知識素養(yǎng)?。作為一?名教師，?肩負(fù)著時(shí)?代的重任?，我深切?地認(rèn)識到?，提高政?治思想覺?悟，是開?展好教育?工作的基?本前提。?工作中，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?，團(tuán)結(jié)同?事，及時(shí)?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù);?新教師更?要勤奮學(xué)?習(xí)，自覺?修養(yǎng)，腳?踏實(shí)地，?努力實(shí)現(xiàn)?奮斗目標(biāo)?。四、?生活方面?：在生?活上，以?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，謹(jǐn)遵?“正人先?正己”的?古訓(xùn)，時(shí)?刻提醒自?己，重視?“為人師?表”的職?業(yè)形象，?自己能做?的事自己?做，盡量?不給學(xué)校?添麻煩，?努力保持?正派的工?作作風(fēng)，?與校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?和睦相處?。熱愛教?育、熱愛?學(xué)校、熱?愛學(xué)生，?為把自己?培養(yǎng)成一?名優(yōu)秀的?教師而不?懈努力。?經(jīng)過一?年的學(xué)習(xí)?實(shí)踐和鍛?煉，我已?能做好教?育教學(xué)的?相關(guān)工作?，在思想?、教學(xué)等?各個(gè)方面?都有較大?的提升。?教師轉(zhuǎn)?正工作心?得總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）轉(zhuǎn)?眼間我進(jìn)?入學(xué)校工?作已經(jīng)一?年了?；?首這一年?來的工作?，雖緊張?忙碌，但?收獲卻是?豐厚的。?首先，我?非常感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及各位老?師的關(guān)心?和幫助，?使我在各?方面都有?進(jìn)步和提?高。經(jīng)過?這一年的?努力工作?和不斷學(xué)?習(xí)，我獲?益良多。?在這里感?覺有必要?總結(jié)一下?近一年的?得與失，?發(fā)揚(yáng)好的?地方改進(jìn)?不足的地?方，回顧?走過的路?可以更好?的看清前?面的路。?(一)?政治思想?方面作?為人民教?師需要有?較高的思?想覺悟，?需要有對?理想的追?求?！八?想有多遠(yuǎn)?，就能走?多遠(yuǎn)”。?因此我堅(jiān)?持閱讀教?育類書籍?和期刊以?拓展自己?的視野，?指導(dǎo)自己?的行為。?同時(shí)，積?極參加學(xué)?校組織的?各類培訓(xùn)?活動(dòng)，在?學(xué)習(xí)中提?高自己的?思想覺悟?和業(yè)務(wù)能?力。形成?自身正確?的人生觀?價(jià)值觀。?同時(shí)也積?極參加學(xué)?校組織的?各種各樣?的活動(dòng)，?這對我很?有幫助，?我本身也?崇拜有巨?大人格魅?力的人，?并一直努?力自己能?做到。?(二)教?育教學(xué)方?面在上?，我努力?鉆研教材?，寫教案?，認(rèn)真?zhèn)?課等。?在研究教?材方面，?對于課程?的教學(xué)重?難點(diǎn)，起?初把握不?是很精當(dāng)?，但在老?教師的指?導(dǎo)幫助下?，通過對?教師教學(xué)?用書的反?復(fù)研讀和?學(xué)習(xí)，我?逐步對教?學(xué)重難點(diǎn)?的把握有?了一定的?領(lǐng)悟。在?教學(xué)工作?中，讀懂?、讀透教?材非常重?要，這一?直是我的?指導(dǎo)老師?對我的諄?諄教導(dǎo)。?只有把教?材吃透，?理解消化?了，教學(xué)?的效果和?質(zhì)量才能?得到保證?和提升。?從教育的?角度看，?生物課程?是一門對?學(xué)生的發(fā)?展具有重?要促進(jìn)作?用的課程?。然而由?于各種原?因，目前?人們對生?物課程的?重視還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒有達(dá)?到應(yīng)有的?程度。生?物課在中?小學(xué)課程?中，依然?處于弱勢?地位。認(rèn)?清這一點(diǎn)?，有助于?我制定切?合實(shí)際的?生物教學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)。理?想的生物?課程應(yīng)該?盡量使每?個(gè)學(xué)生積?極參與美?術(shù)學(xué)習(xí)，?并且促使?每個(gè)學(xué)生?在各自的?基礎(chǔ)上獲?得不同程?度的發(fā)展?，因此我?想方設(shè)法?去調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性，?倡導(dǎo)愉快?教學(xué)，讓?學(xué)生在課?堂學(xué)習(xí)中?獲得樂趣?。遵循著?這一教育?理念，我?一直在努?力著。在?課堂教學(xué)?中，注重?靈活地選?擇，并注?意圍繞教?學(xué)目標(biāo)來?開展教學(xué)?活動(dòng)，注?重培養(yǎng)學(xué)?生的、課?后復(fù)習(xí)良?好學(xué)習(xí)習(xí)?慣。本著?“一課一?評，在評?中求，在?反思中求?提升”原?則，我都?會(huì)認(rèn)真聽?取其他聽?課老師提?出的寶貴?意見和建?議，認(rèn)真?反思并改?進(jìn)。自己?也認(rèn)為，?只有善于?進(jìn)行教學(xué)?反思才能?使自己成?長得更快?。(三?)努力的?方向一?年的時(shí)間?說長不長?，說短也?不短，在?這里我感?到時(shí)間過?得很快，?在這里我?能明顯感?到我自己?在進(jìn)步，?在發(fā)展，?不僅是教?學(xué)上的，?還有自己?的人格上?，在前進(jìn)?的道路上?人們說是?艱辛的，?曲折的，?這一點(diǎn)我?想每個(gè)人?都會(huì)承認(rèn)?，但我想?說，在這?里工作，?有同事的?合作，領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?，曲折會(huì)?少很多，?艱辛?xí)?為集體的?協(xié)助而變?得快樂，?感到絲絲?的暖意，?體會(huì)到生?活和工作?的樂趣.?今后的路?還很長，?我應(yīng)該在?工作責(zé)任?意識上更?加完善自?己，能以?最快的速?度完成每?一個(gè)任務(wù)?。有人說?：“走好?人生的路?，關(guān)鍵就?幾步，什?么樣的選?擇，什么?樣的路。?”我以前?也許走得?不好，但?是在各位?老師的幫?助下我正?在朝著正?確的方向?努力前行?!古人云?：“學(xué)習(xí)?入逆水行?舟，不進(jìn)?則退?！?做為新教?師的我們?，有很多?方面都需?要我們進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?，不斷的?學(xué)習(xí)。在?學(xué)習(xí)中要?踏實(shí)，一?步一個(gè)腳?印，虛心?接受前輩?的意見，?不恥下問?，這樣才?會(huì)取得進(jìn)?步。當(dāng)然?作為老師?要本著一?顆愛生的?心，當(dāng)教?師全身心?地愛護(hù)、?關(guān)心、幫?助學(xué)生，?做學(xué)生的?貼心人時(shí)?，師愛就?成了一種?巨大的教?育力量。?我會(huì)在新?的學(xué)期，?新的起點(diǎn)?繼續(xù)努力?!一份春?華，一份?秋實(shí)，在?教書育人?的道路上?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實(shí)，那沉?甸甸的情?感。我用?我的心去?教誨我的?學(xué)生，我?用我的情?去培育我?的學(xué)生，?我無愧于?我心，我?無悔于我?的事業(yè)。?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團(tuán)火，將?自己最珍?貴的愛奉?獻(xiàn)給孩子?們，相信?今日含苞?欲放的花?蕾，明日?一定能盛?開絢麗的?花朵。?教師轉(zhuǎn)正?工作心得?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（三?）光陰?似箭，一?年的見習(xí)?期即將結(jié)?束。在這?一年中，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和指導(dǎo)下?，我努力?工作，不?斷學(xué)習(xí)，?獲益良多?;在這一?年里，我?深刻體會(huì)?到了做老?師的艱辛?和快樂，?我的工作?有校領(lǐng)導(dǎo)?的支持和?老師們的?關(guān)懷也越?來越順手?。為了使?我今后的?工作取得?更大的進(jìn)?步，現(xiàn)從?德、能、?勤、績等?方面對這?近一年的?教學(xué)工作?進(jìn)行總結(jié)?，希望能?夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，克服?不足。?一、德：?良好的師?德風(fēng)尚是?一名教師?所努力追?求并竭力?保持的必?備風(fēng)范，?因此，在?這半年中?，我始終?牢記自己?在崗前培?訓(xùn)中所領(lǐng)?悟到的師?德建設(shè)要?求。學(xué)高?為師，德?高為范，?身正為范?，是每一?位教師的?座右銘。?并且，我?主動(dòng)加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?，除了經(jīng)??？措娨?、看報(bào)紙?、關(guān)心時(shí)?事政治外?，自覺樹?立高尚的?世界觀、?人生觀，?樹立社會(huì)?社會(huì)主義?榮辱觀，?用先進(jìn)的?思想武裝?自己。?教師的是?學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣，?尤其是對?于小學(xué)生?來說非常?重要。這?一年來，?我很注意?自身的品?德行為，?努力給學(xué)?生樹立一?個(gè)良好的?榜樣?，F(xiàn)?在的小學(xué)?生學(xué)生正?處在一個(gè)?特殊的學(xué)?習(xí)階段：?這個(gè)時(shí)候?的學(xué)生很?容易模仿?成人的一?些行為習(xí)?慣，這個(gè)?時(shí)候老師?是學(xué)生最?直接最容?易的學(xué)習(xí)?對象。?因此，我?盡量的在?小學(xué)生面?前以高標(biāo)?準(zhǔn)要求自?己，不管?在課堂里?還是在課?外我都努?力塑造一?個(gè)良好的?形象。課?堂上我不?僅嚴(yán)格要?求自己，?還要嚴(yán)格?要求學(xué)生?，但在課?外我努力?與學(xué)生做?朋友，用?心與他們?溝通，希?望能真正?了解他們?的所想所?愛?？偟?來說，就?是希望能?幫助學(xué)生?健康成長?。二、?能：這一?年中，我?我本著全?心熱愛教?育事業(yè)的?精神，實(shí)?施愛的教?育，關(guān)愛?學(xué)生，真?誠奉獻(xiàn)。?每天踏實(shí)?工作，在?實(shí)踐、探?索與反思?中，不斷?提高自身?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?。雖然教?學(xué)方法還?不是很成?熟，但我?已在教學(xué)?中學(xué)到了?很多，教?學(xué)是一項(xiàng)?細(xì)致的工?作，也是?注重技巧?的工作，?于是我常?常想把教?學(xué)當(dāng)成一?門藝術(shù)來?研究。所?以我積極?參與每次?的教研活?動(dòng)，吸取?前輩的教?訓(xùn)和專家?的指導(dǎo)，?總結(jié)出自?己的想法?。今后我?將一直花?比較多的?時(shí)間在教?學(xué)研究上?，我相信?那將使我?受益良多?。經(jīng)過一?年的工作?與學(xué)習(xí)，?我自感收?獲頗豐但?還是有很?多不足的?地方等待?我去提高?。三.?勤：作為?新教師，?我深知，?只有付出?更多，才?能有些許?收獲。因?此，唯有?勤勤懇懇?地工作，?才能盡早?站穩(wěn)講臺?，并在教?師這片領(lǐng)?域開出屬?于自己的?花朵。因?此，課前?，我認(rèn)真?備課，認(rèn)?真閱讀教?學(xué)參考書?，認(rèn)真寫?好每一份?教案，并?虛心向同?組老師請?教、聽課?、學(xué)習(xí)，?在指導(dǎo)老?師的幫助?下尋找教?學(xué)重難點(diǎn)?的突破口?。在課?堂教學(xué)中?，堅(jiān)持以?人為本思?想，把課?堂還給學(xué)?生，運(yùn)用?各種教學(xué)?方法調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，活躍課?堂氣氛。?在課后，?也不斷地?進(jìn)行反思?，找出自?己的不足?之處，在?以后的教?學(xué)中加以?改正。據(jù)?學(xué)校德育?，認(rèn)真開?展各項(xiàng)活?動(dòng)，加強(qiáng)?行為習(xí)慣?訓(xùn)練及良?好心理品?質(zhì)的培養(yǎng)?。關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)?和生活，?特別關(guān)注?后進(jìn)生，?予以他們?更多的關(guān)?懷，鼓起?他們學(xué)習(xí)?的勁頭，?更好地融?入在這個(gè)?班級體中?。注重?行為規(guī)范?教育，從?實(shí)抓起，?用正確的?輿論導(dǎo)向?，用榜樣?的力量，?促使學(xué)生?從被動(dòng)到?主動(dòng)，從?他律到自?覺，養(yǎng)成?良好的心?理品質(zhì)和?行為習(xí)慣?。同時(shí)，?積極參加?學(xué)校教研?活動(dòng)，通?過觀摩、?聽課、學(xué)?習(xí)、對照?、反思，?累計(jì)聽課?八十余節(jié)?，不斷汲?取優(yōu)秀教?師的寶貴?，反思自?己的課堂?教學(xué)，找?出自己的?缺陷，找?準(zhǔn)提升點(diǎn)?，提高自?己的教學(xué)?水平。?四、績：?剛踏上工?作崗位時(shí)?，由于我?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足，導(dǎo)?致成績總?沒有預(yù)期?的理想，?后來，在?同事們的?幫助下，?我努力提?高自己的?教學(xué)水平?，積極的?聽優(yōu)秀教?師的課，?找到自己?的不足，?不斷的學(xué)?習(xí)改正。?對一些成?績不理想?的同學(xué)在?課后給他?們單獨(dú)補(bǔ)?課，輔導(dǎo)?，鼓勵(lì)他?們。經(jīng)過?和同學(xué)們?的努力。?在今后的?工作中我?會(huì)更加的?努