班級端午節(jié)活動總結范本（3篇）

第6頁共6頁班級端午?節(jié)活動總?結范本?為了搞好?端午節(jié)紀?念活動，?弘揚優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，根據(jù)市?文明辦關?于在端午?節(jié)期間廣?泛開展“?我們的節(jié)?日–端午?”主題教?育活動_?___，?唱響“我?們的節(jié)日?”這一主?題，我校?嚴格按照?要求進行?工作部署?，積極開?展活動，?擴大活動?覆蓋面，?廣大群眾?參與其中?，在活動?中了解端?午、認同?端午、過?好端午。?現(xiàn)將活動?總結如下?：一、?精心安排?認真部署?。為推?進社會主?義核心價?值體系建?設，弘揚?傳統(tǒng)文化?、傳承文?明，我校?高度重視?，對開展?＂我們的?節(jié)日·端?午＂主題?活動，提?出了突出?愛國主義?教育、突?出學生參?與性、加?強環(huán)境整?治、營造?____?氛圍四點?具體要求?。二、?各種活動?精彩紛呈?。(一?)開展愛?國主義教?育活動。?各班密切?配合，通?過組織開?展一系列?形式多樣?的活動，?著重對青?少年學生?進行愛國?主義教育?。一是組?織開展“?端午節(jié)”?詩歌朗誦?。二是開?展端午節(jié)?經(jīng)典誦讀?活動。宣?傳愛國詩?人屈原等?中華民族?優(yōu)秀代表?人物的事?跡和愛國?主義精神?，讓學生?在參與中?了解了傳?統(tǒng)文化內?涵。三是?利用板報?、廣播、?校園網(wǎng)等?載體，以?專欄、講?座、專題?報道等方?式，宣傳?傳統(tǒng)節(jié)日?習俗，普?及端午節(jié)?等民族傳?統(tǒng)節(jié)日知?識，弘揚?愛國主義?精神，倡?導和諧社?會。(?二)認真?開展“崇?尚科學文?明過端午?”活動。?節(jié)日期間?，在開展?校園整治?工作的同?時，在班?級開展以?“人人動?手，清潔?校園，促?進文明”?為主題的?愛國衛(wèi)生?運動，積?極發(fā)動學?生打掃揚?塵，清除?衛(wèi)生死角?，進一步?在校園內?掀起講文?明、講衛(wèi)?生的良好?氛圍。?(三)廣?泛開展節(jié)?日民俗活?動。讓學?生在參與?活動中親?身體驗節(jié)?日民俗，?感受傳統(tǒng)?文化魅力?。利用板?報、標語?開展活動?，把節(jié)日?氛圍造濃?，組織和?引導學生?過好了“?我們的節(jié)?日”。?這次開展?“我的節(jié)?日·端午?節(jié)”為主?題的各項?活動，大?力弘揚了?民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，增強了?學生的凝?聚力和向?心力；提?高了學生?的愛國情?感，激發(fā)?了學生的?愛國主義?精神；深?入了解了?傳統(tǒng)文化?節(jié)日的豐?富內涵，?強化了人?們對端午?民俗和傳?統(tǒng)文化節(jié)?日的認知?。班級?端午節(jié)活?動總結范?本（二）?為切實?____?“我們的?節(jié)日?端?午”主題?活動__?__精神?，承載端?午節(jié)所蘊?含愛國主?義的道德?內核，增?進全校師?生對民族?文化的認?同感和自?豪感，營?造慶祝傳?統(tǒng)節(jié)日的?良好氛圍?，我校開?展了形式?多樣的端?午節(jié)慶祝?活動，現(xiàn)?將活動情?況總結如?下：一?、高度重?視，精心?組織為?確保此次?活動順利?開展，學?校高度重?視，及時?召開會議?對端午節(jié)?活動進行?總體部署?，并制定?了活動方?案，要求?各班在活?動中突出?愛國主義?教育、突?出講文明??樹新風?等具體要?求，全面?推進學校?的精神文?明創(chuàng)建工?作。二?、加大宣?傳，營造?氛圍學?校利用國?旗下講話?、廣播等?多種方式?對端午節(jié)?相關知識?進行了廣?泛宣傳，?并開展“?我們的節(jié)?日-端午?”主題班?會活動。?讓全體師?生了解這?一傳統(tǒng)節(jié)?日的相關?知識。感?受中華民?族傳統(tǒng)節(jié)?日中折射?出的濃郁?的文化氣?息，不斷?激發(fā)愛國?主義熱情?。三、?端午活動?1、開?展“我們?的節(jié)日-?端午”手?抄報、繪?畫活動。?小學習_?___年?級以繪畫?為主，_?___年?級以手抄?報為主。?一張張手?抄報、一?幅幅圖畫?向我們講?解了端午?節(jié)的由來?、習俗，?愛國主義?名篇佳作?以及屈原?和端午節(jié)?的典故等?端午節(jié)知?識，共同?紀念了愛?國主義詩?人屈原。?學生們在?制作中傳?承愛國主?義精神，?感受傳統(tǒng)?文化魅力?，增強愛?國主義情?感。2?、___?_學?！?我們的節(jié)?日-端午?”活動總?結2、包?粽子實踐?活動。端?午期間，?在家長的?帶領下，?我們的同?學也主動?地去認識?端午傳統(tǒng)?食品--?粽子，并?了解粽子?的來歷，?包裹的方?法，還在?家長的指?導下學習?包裹粽子?，感受勞?動的樂趣?，品嘗粽?子的香甜?。3、?健康防疫?，清潔衛(wèi)?生。古人?把___?_月端午?稱作"衛(wèi)?生月"，?廣插艾草?，以免災?去病，端?午節(jié)成了?我國全民?防疫祛病?、避瘟驅?毒的大節(jié)?日。我校?結合我市?開展爭創(chuàng)?文明城市?的契機，?宣傳健康?防疫知識?，開展環(huán)?境衛(wèi)生教?育、健康?教育，凈?化校園及?生活環(huán)境?。掀起講?文明、講?衛(wèi)生的良?好氛圍。?班級端?午節(jié)活動?總結范本?（三）?一年一度?端午至，?又是龍舟?飛渡時，?我校學生?已經(jīng)將傳?統(tǒng)節(jié)日作?為自己學?習、生活?中一項喜?愛的活動?，為了引?導學生更?好地了解?、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日，?進而提升?學生對民?族文化的?認識，培?養(yǎng)他們的?民族自豪?感，我校?開展了形?式多樣以?＂我們的?節(jié)日·端?午＂為主?題的文化?教育活動?。現(xiàn)小結?如下：?一、積極?營造濃厚?的宣傳氛?圍，追溯?端午淵源?，充分認?識＂端午?節(jié)＂的有?關知識。?學校充?分利用國?旗下講話?、黑板報?、宣傳欄?等多種方?式進行了?廣泛宣傳?有關＂端?午節(jié)＂的?知識與內?容，同時?舉行豐富?多彩的活?動。讓學?生通過查?閱圖書、?互聯(lián)網(wǎng)以?及向長輩?和他人請?教等多種?途徑，搜?集有關端?午節(jié)的由?來，了解?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的相?關知識。?二、開?展各種的?活動，豐?富＂端午?節(jié)＂內容?。1、?各班開展?了豐富多?彩的中隊?主題會。?端午節(jié)?前夕，布?置學生通?過書籍閱?讀和上網(wǎng)?查詢，了?解端午節(jié)?的相關知?識，并在?班會上進?行交流學?習。__?__月_?___日?下午，我?校利用少?先隊活動?課開展＂?我們的節(jié)?日·端午?＂系列主?題活動。?為了活動?的順利開?展，少先?隊大隊部?對活動進?行了部署?，分年級?開展專題?活動：?一、二年?級以文明?的生活方?式為主題?，宣傳普?及衛(wèi)生防?病知識，?讓學生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?；三、?四年級以?＂做一個?有道德的?人＂為主?題，引導?學生踐行?社會主義?榮辱觀，?爭做有道?德的人；?五、六?年級重點?講解端午?節(jié)的由來?、習俗，?誦讀著名?愛國主義?名篇佳作?以及屈原?和端午節(jié)?的典故等?端午節(jié)知?識，共同?紀念了愛?國主義詩?人屈原，?讓學生傳?承愛國主?義精神，?感受傳統(tǒng)?文化魅力?，增強愛?國主義情?感。主題?活動之后?，有的中?隊布置了?假期親子?活動，讓?學生在端?午節(jié)當天?向長輩學?習粽子的?各種制法?。自己動?手制作粽?子，感受?著民俗文?化。有的?中隊以＂?我們的節(jié)?日·端午?＂為主題?，畫一張?手抄報…?…2、?網(wǎng)上學習?，傳承傳?統(tǒng)文化此?外，學校?還組織開?展＂我們?的節(jié)日＂?網(wǎng)上主題?活動，動?員學生參?與由＂中?國文明網(wǎng)?＂開設的?＂我們的?節(jié)日·端?午＂主題?活動，積?極參加＂?我們的節(jié)?日·端午?＂相關節(jié)?日和愛國?知識的網(wǎng)?上學習，?傳播優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，提高個?人傳統(tǒng)文?化素質。?讓學生進?一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日?、認同傳?統(tǒng)節(jié)日、?喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)?日，增強?愛國情感?，提高文?明素質，?做名副其?實的文明?城市文明?人。3?、倡導健?康防疫，?開展除塵?活動。?古人把_?___月?端午稱作?＂衛(wèi)生月?＂，廣插?艾草，以?免災去病?，端午節(jié)?成了我國?全民防疫?祛病、避?瘟驅毒的?大節(jié)日。?我校結合?當前痢疾?的流行及?我市開展?爭