胸外科護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第6頁共6頁胸外科護(hù)?士實(shí)習(xí)工?作總結(jié)?短短一個(gè)?月的胸外?科實(shí)習(xí)生?活已接近?尾聲,回?顧這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?生活,我?感受很深?。在胸外?科實(shí)習(xí)期?間,通過?宋玲老師?的幫助和?指導(dǎo)以及?自己的實(shí)?踐,我熟?練掌握了?胸外科各?項(xiàng)規(guī)章制?度,認(rèn)真?學(xué)習(xí)了靜?脈造影穿?刺術(shù)等專?科護(hù)理操?作,嚴(yán)格?遵守胸外?科要求的?無菌操作?原則,進(jìn)?一步規(guī)范?熟練了靜?脈輸液,?皮下注射?、皮內(nèi)注?射等基礎(chǔ)?護(hù)理操作?。認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)護(hù)?士職責(zé)嚴(yán)?格要求自?己,尊敬?師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),?關(guān)心病人?,不遲到?,不早退?,踏實(shí)工?作,努力?做到護(hù)理?工作規(guī)范?化,將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合,?實(shí)習(xí)期間?,始終以?愛心,細(xì)?心,耐心?為基本,?努力做到?眼勤,手?勤,腳勤?,嘴勤全?心全意為?患都提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,嚴(yán)格執(zhí)?行三查七?對(duì),嚴(yán)格?遵守科室?制度,按?時(shí)參加護(hù)?理查房,?通過自己?的親手實(shí)?踐,我學(xué)?到了很多?教科書上?沒有的知?識(shí)。在?胸外科每?一個(gè)環(huán)節(jié)?都是不可?忽視的部?分對(duì)我來?說每個(gè)部?分都是一?種考驗(yàn)和?一份不可?多得的寶?貴經(jīng)驗(yàn)。?在這個(gè)法?律制度日?益完善,?人民群眾?法制觀念?不斷增強(qiáng)?的今天,?依法辦事?、依法維?護(hù)自身的?合法權(quán)益?已成為人?們的共識(shí)?,這就要?求現(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量更?加全方位?、全過程?的讓病人?滿意,護(hù)?理人員不?僅需要懂?法、用法?、依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?,還須使?自己的理?論水平與?實(shí)踐水平?有一定提?高。通?過這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?,我特別?感謝各位?老師前輩?的悉心指?教,我會(huì)?牢記她們?以身作則?的優(yōu)良作?風(fēng),謹(jǐn)慎?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,?并將不斷?鞭策自己?,不斷提?醒自己,?努力改善?自己的不?足之處,?保持自己?的優(yōu)點(diǎn),?全面提高?自身綜合?水平,為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。爭取在?今后的工?作中,取?得更大的?進(jìn)步。?在本科室?實(shí)習(xí)期間?,我能嚴(yán)?格遵守科?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?,不早退?。對(duì)于各?項(xiàng)操作能?獨(dú)立的完?成。在這?個(gè)科室實(shí)?習(xí)期間我?上過監(jiān)護(hù)?室也上過?連夜班。?我清楚的?知道監(jiān)護(hù)?室的責(zé)任?,也知道?上連夜班?的辛苦。?在這個(gè)科?室實(shí)習(xí)期?間我跟著?我的帶教?老師大多?數(shù)是上手?術(shù),見到?的大多數(shù)?病人都是?急性的,?而且是要?馬上手術(shù)?的,在手?術(shù)室里,?無菌觀念?是很強(qiáng)的?,我們要?對(duì)病人負(fù)?責(zé),也要?對(duì)我們負(fù)?責(zé),第一?次上手術(shù)?我的帶教?老師就給?我從刷手?,穿無菌?衣,戴無?菌手套都?給我細(xì)心?的講了一?遍,現(xiàn)在?我上手術(shù)?這些對(duì)我?來說都是?很輕松地?。有時(shí)間?就到病房?觀察病人?的病情變?化,看有?沒有其他?的并發(fā)癥?出現(xiàn),對(duì)?于監(jiān)護(hù)室?里面的病?人要時(shí)刻?觀察他的?生命體征?外,還不?能斷藥。?在這里我?有時(shí)還給?病人測量?血壓,就?是打甘露?醇和甘油?果糖???之就是不?停的在各?個(gè)病房中?穿梭,以?便了解病?人的病情?變化,早?發(fā)現(xiàn)問題?,早給我?的帶教老?師提出來?,然后和?老師共同?商量早解?決。每天?雖然人還?是覺得很?累。,但?是我的心?里卻很踏?實(shí)。在?實(shí)習(xí)過程?中本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)醫(yī)?生職責(zé)。?嚴(yán)格要求?自己尊敬?師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),?關(guān)心病人?,不遲到?、不早退?,踏實(shí)工?作,努力?做到醫(yī)務(wù)?工作規(guī)范?化,技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化,將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合并?做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)?劃,有重?點(diǎn),以愛?心細(xì)心耐?心為基本?,努力做?到眼勤、?手勤、腳?勤、嘴勤?。想病人?之所想,?急病人之?所急,全?心全意為?患都提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。?通過半年?多的實(shí)習(xí)?,本人理?論水平和?實(shí)踐水平?都有所提?高,在今?后的工作?中,本人?將繼續(xù)努?力,牢記?醫(yī)生職責(zé)?,不斷加?強(qiáng)思想學(xué)?習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),全?面提高自?身綜合水?平,為患?者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?我希望在?以后得學(xué)?習(xí)期間不?斷得充實(shí)?自己,早?而成為一?名合格的?醫(yī)務(wù)工作?者。胸?外科護(hù)士?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)(二?)帶著?一份期盼?和一份茫?然,來到?了胸心外?科,開始?了我的本?科實(shí)習(xí)任?務(wù)。好在?有帶教老?師悉心指?導(dǎo)與耐心?教導(dǎo),我?很快減輕?自身心理?壓力,并?逐步進(jìn)入?了工作狀?態(tài)。遵守?醫(yī)院及科?室的規(guī)章?制度,認(rèn)?真履行護(hù)?士職責(zé),?嚴(yán)格要求?自我,全?心全意為?患者服務(wù)?,正確處?理好護(hù)患?關(guān)系。在?學(xué)習(xí)中,?基本掌握?了各種儀?器的使用?方法,危?重病人的?護(hù)理常規(guī)?,各種常?見病的基?本護(hù)理技?巧,及藥?物的正確?滴速和作?用?;?能夠獨(dú)立?完成各項(xiàng)?操作技術(shù)?。護(hù)士實(shí)?習(xí)是一段?十分有好?處的生活?,我們既?要學(xué)會(huì)做?事也要學(xué)?會(huì)做人。?實(shí)習(xí)中?我們要不?斷地充實(shí)?自我的理?論知識(shí)和?護(hù)理操作?技能,爭?取多一些?的操作鍛?煉機(jī)會(huì)。?良好護(hù)患?關(guān)系是最?重要的,?能給我們?的護(hù)理工?作帶來方?便,護(hù)士?的工作已?不再是簡?單的打針?、發(fā)藥等?技能性操?作,而是?包括心理?護(hù)理在內(nèi)?的更富有?創(chuàng)造性工?作,護(hù)士?不僅僅要?幫忙患者?恢復(fù)健康?,還要幫?忙和指導(dǎo)?恢復(fù)健康?的人。實(shí)?習(xí)中我深?深地體會(huì)?到了溝通?的重要性?,體會(huì)到?了溝通帶?給我的快?樂。溝?通是一門?藝術(shù),它?是架起人?與人之間?理解、信?任的橋梁?。會(huì)不會(huì)?溝通不僅?僅影響我?們每個(gè)人?的工作,?而且也影?響我們的?生活。我?倍感珍惜?這段時(shí)光?,因而十?分感謝我?的代繳老?師,讓我?在踏上崗?位之前擁?有了如此?良好的實(shí)?踐機(jī)會(huì),?為我在日?后工作打?下良好基?礎(chǔ)。在日?后的工作?中,本人?會(huì)將繼續(xù)?努力,牢?記護(hù)士職?責(zé),不斷?加強(qiáng)思想?學(xué)習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?做一名真?正的優(yōu)秀?“白衣天?使”。?胸外科護(hù)?士實(shí)習(xí)工?作總結(jié)(?三)來?心胸外科?已經(jīng)第四?個(gè)星期了?,轉(zhuǎn)眼又?要離開了?。在離別?中遇見。?這句話用?來說我們?太適合不?過了???是在離開?,又總是?在遇見。?告別熟悉?的老師,?到達(dá)新的?環(huán)境?;?許只有離?開才能遇?見吧!我?知道這是?一種成長?。高_(dá)?___老?師(帶教?老師)是?一個(gè)特別?勤勞,認(rèn)?真而負(fù)責(zé)?的一位老?師,還記?得來科室?的他對(duì)我?說的第一?句話便是?讓我們共?同學(xué)習(xí)!?心胸外科?是接觸的?第一個(gè)真?正意義上?的外科。?由于上個(gè)?科室是消?化內(nèi)科,?與之對(duì)比?下讓我真?正的感受?到了內(nèi)科?和外科的?差別。在?內(nèi)科治療?多為保守?,同樣是?矽肺的病?人,在心?胸外科大?多數(shù)會(huì)進(jìn)?行手術(shù)治?療,而內(nèi)?科的治療?就相對(duì)保?守多半會(huì)?選擇化療?或者放棄?治療。在?內(nèi)科消化?時(shí)幾乎沒?有碰到過?手術(shù)病人?,而在外?科就恰恰?相反,手?術(shù)病人很?多。特別?是心胸外?科,一般?手術(shù)較大?,通常手?術(shù)后很少?有直接回?病房的,?通常都是?送到IC?U觀察,?待病情穩(wěn)?定后再送?回病房。?在心胸?外科最常?見的是氣?胸,其次?是肺占位?、心臟病?人(以室?間隔缺損?,主動(dòng)脈?關(guān)閉不全?較為常見?)然后就?是食管癌?的病人。?食管癌的?病人術(shù)前?術(shù)后的差?異較大,?術(shù)前就醫(yī)?時(shí)可能就?是單純的?咽不下東?西,覺得?吞咽困難?,術(shù)后病?人一般需?禁食一個(gè)?星期,這?一個(gè)星期?病人會(huì)比?較難受,?因?yàn)閭?疼痛,加?上食管癌?手術(shù)將胃?上提到胸?腔,可使?肺受壓,?易發(fā)生肺?不張?;?者可能出?現(xiàn)煩躁不?安,呼吸?困難、胸?悶、氣促?等癥狀。?我們應(yīng)鼓?勵(lì)并協(xié)助?患者進(jìn)行?深呼吸及?有效咳嗽?、咳痰,?幫助患者?翻身、拍?背。若患?者呼吸道?分泌物粘?稠,可用?糜蛋白酶?、氨溴索?等行超聲?霧化吸入?,已達(dá)到?稀釋痰液?的目的。?通常術(shù)后?一個(gè)星期?病人病情?穩(wěn)定后,?逐漸開始?進(jìn)食,病?情的恢復(fù)?就會(huì)較為?順利了。?還有在外?科的輸液?滴數(shù)并不?會(huì)像消化?內(nèi)科控制?的那么嚴(yán)?格,因?yàn)?消化內(nèi)科?大多數(shù)為?老年患者?。心功能?不那么好?,而外科?除了心臟?病人的滴?數(shù)需嚴(yán)格?控制外,?其余的病?人基本上?可以滴個(gè)?70滴左?右。在心?胸外科見?到了許多?因氣胸插?管而進(jìn)行?胸腔閉式?引流的患?者。雖然?之前在消?化內(nèi)科也?有見到過?,可是并?沒用真正?的處理過?。在心?胸外科,?老師除了?教我如何?看水柱的?波動(dòng)判斷?是否堵管?的標(biāo)準(zhǔn),?還教我如?何更換胸?腔閉式引?流瓶,如?何更換引?流

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