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文檔簡介

考生回憶版———收集整理,僅供參考2023靖邊縣職業(yè)技術(shù)教育中心

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.人才供給B.教育政策C.學(xué)生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D2.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.文化知識C.條件性知識D.實(shí)踐性知識【答案】:A3.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.南風(fēng)效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】:A4.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提?!敬鸢浮浚篊5.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個(gè)體功能和社會功能B.謀生功能和享用功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負(fù)向功能【答案】:C6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】:C7.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.悲觀C.空虛D.自卑【答案】:D8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:D9.《春秋繁露》里,提倡的“張三世”不指下列哪個(gè)選項(xiàng):()A.傳聞B.所識C.所聞D.所見【答案】:A10.下列填入文中劃線部分不恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?。A.《關(guān)于報(bào)請審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請示》已收悉B.××××年×月×日《關(guān)于報(bào)請審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請示》已收悉C.《關(guān)于報(bào)請審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請示》(×政發(fā)(2015)54號)已收悉D.×政發(fā)(2015)54號請示已收【答案】:D11.生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人穿上豎條衣服時(shí),給人收縮感,顯得稍瘦;穿上橫條衣服時(shí),給人擴(kuò)張感,顯得稍胖。不同紋路的衣飾產(chǎn)生不同視覺效果表明()。A.認(rèn)識的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象把握本質(zhì)B.錯(cuò)覺實(shí)際上是一種假象C.感性認(rèn)識受到客觀因素的制約D.感性認(rèn)識是易變、不可靠的【答案】:C12.情理,是指人的通常心理和事情的一般道理,是人們?nèi)粘I钪械慕?jīng)驗(yàn)規(guī)則或經(jīng)驗(yàn)法則。下列屬于情理的是()。A.案件的事實(shí)和具體情節(jié)B.公眾普遍認(rèn)為天經(jīng)地義的一些權(quán)利C.人們在社會生活中辨是非、明事理所必需的基本知識D.人的趨利避害的本性【答案】:C13.古代的死刑在什么季節(jié)行刑?()A.春初B.夏末C.秋冬D.夏【答案】:C14.中國繪畫歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,下列畫家時(shí)代最早的是:()。A.閻立本B.唐寅C.鄭板橋D.文征明【答案】:A15.“中書隨地有,翰林滿街走,監(jiān)紀(jì)多如羊,職方賤如狗。萌起千年沉,撥貢一呈首”這首民謠反映了中國古代賣官鬻爵的場景,發(fā)生在()時(shí)期。A.清朝光緒B.南明弘光C.明朝嘉靖D.明朝萬歷【答案】:B16.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是:()A.房屋B.莊稼C.蘇州D.酒【答案】:D17.()。是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體,是國家機(jī)關(guān)、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時(shí),經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.應(yīng)用文B.記敘文C.議論文D.抒情文【答案】:A18.下列不直接反映我國古代醫(yī)學(xué)成就的是()。A.《傷寒雜病論》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《本草綱目》D.《山海經(jīng)》【答案】:D19.理性經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ),這個(gè)理論假設(shè)人是()。A.追求自我利益最大化B.利他的C.追求經(jīng)濟(jì)和社會利益最大化D.損人利己的【答案】:A20.《南華經(jīng)》是()的別稱。A.《莊子》B.《抱樸子》C.《老子》D.《周易》【答案】:A21.下列關(guān)于生活常識的表述中不正確的是()。A.往保溫瓶中灌注開水時(shí),不灌滿可以更好地保溫,因?yàn)槠靠谔幜粲械囊粚託怏w是熱的,不是導(dǎo)體,可以防止熱量散失B.夏天自來水管壁大量“出汗”,說明空氣中水蒸氣含量高,濕度上升,常常是要下雨的征兆C.甲醛是呈淡黃色,具有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,新裝修的房子一般都會甲醛超標(biāo)D.無磷洗衣粉不用磷酸鹽作輔助劑,無水質(zhì)富營養(yǎng)化這一缺點(diǎn),有利于水體環(huán)境保護(hù)【答案】:C22.市場機(jī)制的核心機(jī)制是()。A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.競爭機(jī)制C.談判機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】:D23.下列詩句和作者搭配正確的是()。A.慈母手中線,游子身上衣——杜甫B.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親——白居易C.前不見古人,后不見來者——陳子昂D.曉看紅濕處,花重錦官城——岑參【答案】:C24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】:C25.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.三年C.四年D.一年【答案】:A26.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C27.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.E-mail通知C.班會通知D.電話通知【答案】:A28.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.穩(wěn)定性B.原因源C.可控性D.道德性【答案】:C29.當(dāng)進(jìn)入一間屋時(shí),有人關(guān)注盆景,有人注意看條幅,這是個(gè)體知覺的()。A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性【答案】:D30.我國近代"躬行自明,身體力行"的教育家是()A.陶淵明B.杜威C.華羅庚D.陶行知【答案】:D31.關(guān)于教師倫理學(xué)的說法錯(cuò)誤的是()。A.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面B.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象C.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支D.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動的特殊道德問題【答案】:A32.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動機(jī)稱作()。A.外部學(xué)習(xí)動機(jī)B.激勵性學(xué)習(xí)動機(jī)C.強(qiáng)化性動機(jī)D.誘因性學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】:A33.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí),可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運(yùn)用了()。A.視覺編碼B.語義編碼C.語言中介編碼D.語言聽覺編碼【答案】:C34.高等教育的課題研究中最常用的方法是()。A.文獻(xiàn)研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.觀察研究法D.調(diào)查研究法【答案】:A35.20世紀(jì)90年代開始,我國學(xué)位制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是(),它改變了我國學(xué)位類型、規(guī)格單一的狀況,豐富和發(fā)展了我國的學(xué)位制度。A.副博士的設(shè)置B.專業(yè)學(xué)位的設(shè)置C.國家博士的設(shè)置D.準(zhǔn)學(xué)位的設(shè)置【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.倫理學(xué)的使命是()。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值【答案】:ACD37.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質(zhì)B.實(shí)踐能力C.學(xué)習(xí)能力D.研究能力【答案】:ABCD38.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.情感因素C.目標(biāo)效價(jià)D.期望值【答案】:CD39.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.教師影響的決定性C.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性D.對教育影響的選擇性【答案】:ACD40.在高等教育研究中,研究報(bào)告主要包括()。A.指出研究基本思路B.敘述研究過程C.陳述研究目的和意義D.形成研究的基本假設(shè)【答案】:ABC41.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性B.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性C.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性D.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性【答案】:ABCD42."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B.只表揚(yáng)不批評C.發(fā)揮人的主體性D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ACD43.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.對教育影響的選擇性C.教師影響的決定性D.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性【答案】:ABD44.以下屬于程序性知識范疇的有()A.動作技能B.命題學(xué)習(xí)C.認(rèn)知策略D.智慧技能【答案】:ACD45.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】:CD46.政府支出包括()等類型。A.稅收B.政府轉(zhuǎn)移支付C.國債D.政府購買【答案】:BD47.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有()。A.微觀經(jīng)濟(jì)主體可以消除利率變化的不利影響B(tài).利率可以浮動C.利率必須固定不變D.微觀經(jīng)濟(jì)主體對利率變化反應(yīng)靈敏【答案】:BD48.草擬公文必須符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外,一般公文主體的書寫要求有()。A.不同意見表述清楚B.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確C.一文一事主題突出D.文種正確格式規(guī)范【答案】:BD49.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有()。A.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章B.印章應(yīng)上不壓正文,下不壓日期C.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章D.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章【答案】:ACD50.下列屬于我國政府職能轉(zhuǎn)變方式的有()。A.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰾.由重視計(jì)劃、排斥市場轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場相結(jié)合C.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主D.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主【答案】:BCD51.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,以()為指導(dǎo),狠抓質(zhì)量管理,提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平,保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.信息化B.體系化C.標(biāo)準(zhǔn)化D.制度化【答案】:BCD52.某事業(yè)單位工作人員張某對涉及本人下列選項(xiàng)中哪些事項(xiàng)不服,可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴()。A.因崗位職數(shù)受限沒有被聘到專業(yè)技術(shù)高級崗位B.嘉獎被撤銷C.受到單位通報(bào)批評D.年度考核時(shí)定為基本合格【答案】:BD53.根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“平急”B.“特急”C.“特提”D.“加急”【答案】:BD54.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是:A.只有在認(rèn)識必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動B.情況明,決心大,方法對C.巧婦難為無米之炊D.有條件要上,沒有條件也要上【答案】:ABC55.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.BB.DC.AD.C【答案】:BD56.愛祖國是社會主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國的實(shí)際活動和行為,具體體現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)、了解祖國的歷史B.大力弘揚(yáng)和培育民族精神C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)祖國統(tǒng)一D.樹立民族自豪感、自尊心和自信心【答案】:ABCD57.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說法,正確的有()。A.霧霾天氣會影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作B.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物C.空氣濕度很低時(shí)就會發(fā)生霧霾天氣D.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”【答案】:AD58.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物,可以原諒,那是機(jī)遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦,那是不

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