想高薪實習(xí)自我鑒定 手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(5篇)_第1頁
想高薪實習(xí)自我鑒定 手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(5篇)_第2頁
想高薪實習(xí)自我鑒定 手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(5篇)_第3頁
想高薪實習(xí)自我鑒定 手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(5篇)_第4頁
想高薪實習(xí)自我鑒定 手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

最新想高薪實習(xí)自我鑒定手術(shù)室實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定(大全5篇)想高薪實習(xí)自我鑒定篇一

手術(shù)室實習(xí)自我鑒定,下面我為大家獻(xiàn)上手術(shù)室實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀參考。

時間過得飛速,短短幾周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的關(guān)心指導(dǎo)及自己的實踐,我嫻熟把握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親自實踐,我學(xué)到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作閱歷。

首先:熟識了手術(shù)室的特別環(huán)境要求,手術(shù)間設(shè)備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并依據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作。

其次:進(jìn)一步把握了無菌概念及無菌技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習(xí)了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術(shù)臺上傳遞無菌物品。

知道了手術(shù)前所做的預(yù)備,手術(shù)過程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的協(xié)作,手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。以及麻醉病人糊涂前的陪護(hù)觀看,病程記錄。了解了夜班護(hù)士對急癥手術(shù)的處理方法。學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧。

通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新奇。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別支配了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟識了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。

慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹手術(shù)室環(huán)境,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。她們什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這一個月里,我們很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的學(xué)問,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟識每臺手術(shù)所需要預(yù)備的物品以及特別器械,把握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠嫻熟精確?????的操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

在在手術(shù)室實習(xí)的一個月里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),要急躁,細(xì)心,膽大。我感覺我成長了許多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。在這里實習(xí)也為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟識,學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道,通過一個月的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些圓滿。

手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很急躁,教會了我許多。

在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的關(guān)心指導(dǎo)及自己的實踐,我嫻熟把握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親自實踐,我學(xué)到了許多教科書上沒有的實際手術(shù)協(xié)作閱歷。

從術(shù)前對病人的訪問開頭,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的'心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)預(yù)備工作,器械傳遞協(xié)作,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人糊涂前的陪護(hù)觀看,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。

通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

手術(shù)室,一個讓人聽了感覺很恐怖又很神奇的科室.手術(shù)室的一道門將裏外分割成了兩個世界,讓它披上了一層神奇的面紗.全部科室中,手術(shù)室是我最憧憬的科室。

每天早上八點上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區(qū),更加強(qiáng)化了自己的無菌觀點.進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我熟悉到了解環(huán)境和熟悉器械的重要意義--讓我們在最短的時間內(nèi)找到所需的物品,同時使我們熟悉到時間就是生命.我們必需爭分奪秒!

溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療.溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種.其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%.非言語溝通又包括眼神的溝通,摩挲,接觸病人等.非言語溝通在手術(shù)中起著重要的作用.某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),由于麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著。

看著這樣的狀況,站在一旁觀看手術(shù)的我,走過去,把自己的手給病人握住,漸漸的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受痛苦的力氣,使她更好的協(xié)作醫(yī)生手術(shù).手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細(xì)小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當(dāng)時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)靜,沒有出聲,時刻保持著冷靜,賜予病人平安的手術(shù)氛圍。

在手術(shù)室的實習(xí)中,強(qiáng)化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地熟悉和了解,使我更加懂得工作之間與護(hù)士地協(xié)作,與醫(yī)生協(xié)作的重要性.還記得有位白內(nèi)障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導(dǎo)致了手術(shù)無法進(jìn)行,晶體無法植入。

醫(yī)生詢問病人是否有尿意,病人的回答為確定.于是醫(yī)生與巡回護(hù)士商議?后,為病人立即導(dǎo)尿.老師的護(hù)理操作技能非常之嫻熟,不到2分鐘,手術(shù)又連續(xù)進(jìn)行.這個手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護(hù)理工作的重要性,使我深刻地體會到手術(shù)室護(hù)理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護(hù)理工作.手術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

在手術(shù)室實習(xí)的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;熟悉手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供應(yīng);裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等.每一個環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分.對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷.原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"。

手術(shù)室實習(xí)期間,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,手術(shù)室神奇的面紗最終揭開了.盼望以后有幸到手術(shù)室工作!

在我的印象中,手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺很恐怖又很神奇的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神奇的面紗。時間真的是不等人的,一轉(zhuǎn)瞬其次站實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期盼,感謝這兩個星期的時間讓我收獲了許多,也感受許多。有對病者的憐憫,以及對生命的感悟。

回想起來,很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我,其次站實習(xí)的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐驚,帶著這樣的心情,我來到這個神奇的地方。一個被傳奇很“血腥”的地方,記得剛踏進(jìn)來,老師就說站著別動,給我們每個人都發(fā)了一件衣服和鞋子,嚴(yán)格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,第一次讓我體會到了手術(shù)室的無菌觀念之強(qiáng),之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟識了手術(shù)室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習(xí)了打無菌包,疊手術(shù)衣,洗手,穿無菌衣,帶無菌手套等等。

每一個小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯,由于這關(guān)系著病人的生命,也因此我深刻體會到了手術(shù)中無菌操作的重要性,讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的許多不同的操作。

在實習(xí)期間,每天都提前30分鐘到手術(shù)室,整理自己的手術(shù)間和掛液體,8點交班后就始終跟著田老師后面,做些力所能及的事情,雖然都是些小事,卻必需要細(xì)心仔細(xì)。如每個手術(shù)前常規(guī)要預(yù)備的東西,去無菌器械室拿物品,必需嚴(yán)格查對,不能拿錯或超過了有效期以及拿無菌包時的挨次。

怎樣核對病人,核對什么樣的內(nèi)容,嚴(yán)格的查對制度,還看了打器械包,熟悉了許多生疏的器械,還做過術(shù)前開無菌包,給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術(shù)衣、倒無菌溶液、預(yù)備手術(shù)液體、換藥等等事情。讓我更加增加了無菌觀念,還基本把握了電刀的使用,了解了手術(shù)間其他設(shè)備和扎留置針的步驟。

更學(xué)會了與病人的溝通與溝通,剛進(jìn)手術(shù)室的病人,當(dāng)從我手中接來時,他們都有一個共同的心理特點:緊急、恐驚、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情,對于每個要進(jìn)來的病人來說都是一種特別的經(jīng)受,他們進(jìn)來都是無可奈何的。我很慶幸許多次我都與他們好好溝通讓他們有一個平和的心態(tài)去面對手術(shù),他們不再那么可怕了。這些讓我知道了術(shù)前心理護(hù)理的重要性,我們必需態(tài)度親和。最終我還協(xié)作麻醉師做了麻醉病人的陪護(hù)和觀看。

在我自己的學(xué)習(xí)過程中,讓我感覺到手術(shù)室的無菌概念比任何一個科室都要重要的多。在做每一個動作的時候都要考慮到有沒有違反無菌原則,也讓我的無菌概念增加了許多,讓我真真實切地感受到無菌技術(shù)地重要性。

一個月很快,我學(xué)到學(xué)問的同時,不免也身心疲乏,讓我體會到了酸甜苦辣,要成為一名手術(shù)護(hù)士不是想像中的那么簡單,有時候一臺手術(shù)要站好久,經(jīng)常一站就是好幾個小時。但當(dāng)看到你和醫(yī)生齊力把手術(shù)做完把病人治好,看著病人和家屬露出滿足的微笑時,那種快樂、欣慰的感覺,是任何人都體會不到的,這是作為護(hù)士的一種幸福。

在這里我學(xué)會了許多,我很感謝始終細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負(fù)責(zé),把每個病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要仔細(xì)、細(xì)心,做到最完善。因此我必需更加努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,同時要改掉自己有時馬虎的毛病,做事細(xì)心,把每件事做到最滿足!盼望自己在下個科室好好加油!

想高薪實習(xí)自我鑒定篇二

2、了解切削刀具方面的學(xué)問,熟識常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。

3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問。

4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。

實習(xí)要求:

1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。

2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)高校生的風(fēng)范。

3、聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,敬重師長,努力工作。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

5、堅守工作崗位,遵守平安操作規(guī)程。

平安技術(shù)操作規(guī)程:

1、進(jìn)廠前,必需穿工作服,女生必需戴工作帽才可以進(jìn)廠實習(xí)。

2、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。

3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。

機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:

4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機(jī),假如使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必需夾牢,用力不能過猛。

6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必需夾牢。

廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避開了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

數(shù)控機(jī)床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工敏捷、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特殊適合加工外形簡單的軸類或盤類零件。

我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還進(jìn)行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松開心的工作供應(yīng)了關(guān)心。

暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我熟悉了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

想高薪實習(xí)自我鑒定篇三

我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)瞬之間同學(xué)時代就要過去,我即將離開漂亮的校內(nèi),走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

本人從xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科高校護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,樂觀地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)問和仔細(xì)工作,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。

然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面進(jìn)展的高校生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)覺臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的學(xué)問還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護(hù)理理論學(xué)問,還要有嫻熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。

無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)受成長磨練的階段。

在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)學(xué)問,擔(dān)當(dāng)班干、社團(tuán)干部和舍長時工作仔細(xì),與同學(xué)友好相處,樂觀主動參加班集體活動,也榮獲嘉獎;可其中我也模糊過,踏上過錯誤的路,但是我始終都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更布滿信念與動力。

在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí),樂觀向上,要有勇于接受批判和自我批判的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,樂觀主動參加各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問面,提高自思想文化素養(yǎng);在工作上,我肯定能做到對待患者細(xì)心、急躁、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,仔細(xì)認(rèn)真做好每一項工作,擅長工作總結(jié),向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。

讓自己所學(xué)的護(hù)理學(xué)問充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供應(yīng)更好更全面的護(hù)理,關(guān)心他們恢復(fù)健康。

人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我信任只要努力與付出自己肯定行!

我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)瞬之間同學(xué)時代就要過去,我即將離開漂亮的校內(nèi),走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。

這三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為今后進(jìn)展服務(wù)的重要階段。

從跨入高校校門的那一刻起,我就堅決了這樣一個信念:“愿吾一生純凈忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守隱秘,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并用心致志以留意授予護(hù)理者之幸福。

”這是護(hù)理專業(yè)的宏大先驅(qū)南丁格爾為全部護(hù)士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里,我時刻提示著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有嫻熟的操作技術(shù)就足夠的。

我在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的`思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展,適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求的專業(yè)人才。

德,即思想道德。

這幾年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,與時俱進(jìn)。

我喜愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。

上學(xué)期間仔細(xì)地參與學(xué)校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持全都。

智,即護(hù)理專業(yè)學(xué)問。

我喜愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。

三年來,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論學(xué)問,才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富。

從要求護(hù)理者機(jī)敏而沉穩(wěn)的急搶救理,到需要護(hù)理者急躁細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理,到要求嚴(yán)格、特別強(qiáng)調(diào)無菌操作的外科護(hù)理。

我明白了要將護(hù)理學(xué)問真正的把握并能夠?qū)W以致用,真的是要付出許多努力的。

老師教育我們:一本本護(hù)理專業(yè)的課本,都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的閱歷甚至是血的教訓(xùn),一點一滴積累起來的。

我們不但要繼承,還應(yīng)當(dāng)在自己的工作中,加以發(fā)揚。

讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類珍寶。

體,包括身體和心理兩個方面。

作為護(hù)理者,必需擁有良好的身體素養(yǎng)和堅韌的意志品質(zhì)。

高校里,我始終樂觀參與學(xué)校、學(xué)院和班級的各項體育活動,堅持熬煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。

在心理方面,我熬煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實踐中的心理障礙、畏難心情,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

可以說的三年的高校生活,塑造了一個健康,布滿自信的我。

但同時我也熟悉到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高。

社會是在不斷變化、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多缺點和不足,要適應(yīng)社會的進(jìn)展,就得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。

三年的高校生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。

就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,喜愛傷病員。

她工作嚴(yán)厲?仔細(xì),具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。

她日以繼夜地不停工作著。

每次,當(dāng)她手持油燈巡察四里長街的傷病員時,身影所到。

士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的名貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕快地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。

像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵漸漸地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光線。

榜樣的力氣總是無窮的。

每每思及我們宏大的護(hù)理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

物是人非事事休,這句話好像說得有點太過于悲涼。

立刻就該畢業(yè)了,在外工作有時真的會有這樣的感覺,很生疏。

自己的事情還是得自己解決,努力過就好。

四年一晃,我真的長大了,我要工作了。

之前要對我的高校做個自我鑒定。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。

努力地學(xué)好每一門功課,把握了扎實的專業(yè)技能和學(xué)問,并且有很強(qiáng)的適應(yīng)力量和學(xué)習(xí)力量。

同時,我特別注意英語和計算機(jī)方面力量的培育,通過了國家英語四級和計算機(jī)二級。

此外,我還利用課余時間自學(xué)了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。

我學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學(xué)金。

除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在生活方面,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性非常向、活潑開朗、熱忱大方,誠懇守信、樂于助人,有樂觀向上的人生態(tài)度和抱負(fù)追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和諧相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評和贊成。

在社會實踐,我樂觀地參與了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,熬煉了自己的力量,培育了劇烈的集體榮譽感和處理突發(fā)大事的力量,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。

學(xué)校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事樂觀主動,能很好的與人溝通溝通,有劇烈的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神。

即使我真正的工作經(jīng)受并不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備精彩的學(xué)習(xí)力量并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參加者,我具備誠懇可信和吃苦耐勞的品行、對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀進(jìn)取,共性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團(tuán)隊合作精神。

天下之大,舍我其誰。

三年的高校校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成果考入xx高校。

四年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為|||實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。

在不滿意于學(xué)好理論課的同時也注意于對各種應(yīng)用軟件和硬件的討論。

因此在第四學(xué)期開頭就被老師信任為計算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特殊擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校同學(xué)會宣揚部。

對工作熱忱、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都,一年間我由部委升為部長。

在任部長期間注意協(xié)作學(xué)校、同學(xué)會其它部門,精彩的完成各項宣揚工作,促使學(xué)校的各種運作更順當(dāng)?shù)耐瑫r行。

學(xué)校的各種活動都熱忱的參與,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛競賽及學(xué)問問答競賽等一等獎。

大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

學(xué)校的各種活動都熱忱的參與,在xxxx年xx月獲校演講競賽一等獎。

身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。

本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以嫻熟的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。

技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。

xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和深厚愛好的我用一周時間就嫻熟了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量精彩的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的全都好評。

本人具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣揚力量,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注意團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

時間匆忙而過,從一名高校生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護(hù)士。

本人從xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,始終一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)覺,臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,嫻熟的操作,還要有愛傷觀點等等年。

無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,與黨中央保持全都,堅持四項基本原則,仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。

要求樂觀上進(jìn),喜愛祖國、喜愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度樂觀向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。

聽從命令,聽眾指揮。

能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。

正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。

嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。

發(fā)覺問題,準(zhǔn)時解決。

在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能準(zhǔn)時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。

除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還嫻熟的把握了??茖W(xué)問和各項護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,準(zhǔn)時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;樂觀參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。

從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。

爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

想高薪實習(xí)自我鑒定篇四

從今年9月初開頭我進(jìn)行教育實習(xí)工作,在實習(xí)中,在指導(dǎo)老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我樂觀且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了許多在學(xué)課堂里所沒有經(jīng)受過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給同學(xué)上新課,剛開頭同學(xué)還聽得津津有味的,可到后面有部分同學(xué)已經(jīng)聽得有氣無力了。同學(xué)何以如此呢?認(rèn)真分析了緣由,在我看來,主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)愛好,以及老師的教學(xué)方法太過于單一。

課堂應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用與同學(xué)的主體作用相結(jié)合,在自己仔細(xì)總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班同學(xué)對爭論活動比較感愛好,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)同學(xué)對老師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行爭論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與同學(xué)的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次,課前預(yù)備工作要充分,作為一名老師,我在考慮問題時,做到了細(xì)心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最終,仔細(xì)總結(jié)老師及同學(xué)給我的饋看法和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。

思想方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,樂觀和黨組織靠攏,能糊涂的意識到自己,作為一名人民老師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生抱負(fù)和進(jìn)展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位,并能做到喜愛祖國,喜愛人民,堅持四項基本原則,樂觀向黨組織靠攏,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樂觀響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)布滿信念。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既樂觀參與所在單位和新老師的的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問增加砝碼,見習(xí)期間本人樂觀參與各種連續(xù)教育培訓(xùn)。

想高薪實習(xí)自我鑒定篇五

時間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實習(xí)工作已接近尾聲。還清楚的記得在那雪花紛紛中來到這片生疏的土地,而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將告辭這片熟識的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍。

從20xx年xx月xx日來到xxxx縣xxxx中學(xué),到20xx年xx月xx日實習(xí)工作圓滿結(jié)束。來到xxxx中學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒狒[歡迎,學(xué)校灤校長和劉主任向我們介紹了xxxx中學(xué)的基本狀況。xxxx中學(xué)是xxxx縣的重點學(xué)校,全校26個教學(xué)班,xxxx余名同學(xué),老師百余人,各種教學(xué)設(shè)備齊全,多年來學(xué)校堅持嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為xxxx縣基礎(chǔ)教育作出了巨大的貢獻(xiàn),受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

xx月xx日下午,劉主任即給xxxx中學(xué)實習(xí)分隊的八名隊員支配了指導(dǎo)老師,他們?nèi)慷际莤xxx中學(xué)各學(xué)科的骨干老師。我的指導(dǎo)老師是xxxx中學(xué)歷史學(xué)科的骨干xxxx老師,同時她也是八班級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱忱,其次天便開頭了緊急的聽課工作,開頭詳細(xì)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)乩蠋煹氖谡n方法,講課風(fēng)格,查找與自己所學(xué)學(xué)問的契合點。2月20號我試講了自己人生的第一課,八班級歷史第一單元其次課《最可愛的人》,帶著那份忐忑的心情與莫名的感動走上了那神圣的三尺講臺,看著那臺下幾十雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論