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文檔簡介

語文課堂文化講座之

王國維與

《人間詞話》

.04.03

1/25經(jīng)典概述一、王國維其人二、《人間詞話》其書2/25一、王國維其人王國維(1877-1927),字靜安,號(hào)觀堂,浙江海寧鹽官鎮(zhèn)人,中國當(dāng)代著名學(xué)者。3/25浙江海寧·鹽官鎮(zhèn)

王國維與徐志摩、穆旦、金庸等人是同鄉(xiāng)。4/25王國維與羅振玉1901年,受羅振玉資助于赴日本留學(xué)。1902年歸國,執(zhí)教于南通江蘇師范學(xué)校,講授哲學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等,埋頭文學(xué)研究。1906年,隨羅振玉入京,任學(xué)部總務(wù)司行走、京師大學(xué)堂教習(xí)等。其間著有《人間詞話》等。1911年辛亥革命后,王國維隨羅振玉逃居日本,轉(zhuǎn)向國學(xué)研究。1916年回國。1923年,任溥儀南書房行走。5/25

1925年,王國維受聘用清華研究院導(dǎo)師,教授古史新證、說文等,為“四大導(dǎo)師”之一。

1927年6月,國民革命軍北上時(shí),王國維留下“五十之年,只欠一死。經(jīng)此世變,義無再辱”遺書,投頤和園昆明湖自盡。陳丹青《國學(xué)研究院》()6/25

陳丹青為慶賀清華大學(xué)90周年校慶所作。作品描繪了五位在中國近代學(xué)術(shù)史上含有主要影響學(xué)術(shù)大師,畫家將五人在畫面上一字排開,這也是陳丹青經(jīng)典構(gòu)圖之一。從左向右依次為:趙元任、梁啟超、王國維、陳寅恪、吳宓。陳丹青敏銳地抓住了眾人不一樣特點(diǎn),人物精神氣質(zhì)躍然紙上而入木三分。畫面整體棕黃色調(diào)醞釀了懷舊濃郁氣氛,一個(gè)穩(wěn)定而深沉力量撲面而來。

此畫曾因作為《新周刊》(9月第330期)專題“民國范兒”封面而被眾人熟識(shí),并在隨即社會(huì)上引發(fā)關(guān)于“民國范兒”熱烈討論中,成為當(dāng)之無愧“民國形象代言”?!懊駠秲骸币惨恢笔谴水嬜髡哧惖で嘀魍圃捳Z之一,并屢次在自己文集和演講中提及:“民國范兒并不單指權(quán)貴,而是各色人等坦然率真那股勁。民國前后出來舉事家伙,敢作敢為,有豪情,有膽氣。成敗不論,忠奸另說?!标惖で嗾f“民國范兒”7/25民國之后鮮有大師……8/25王國維絕筆陳寅恪:凡一個(gè)文化值衰落之時(shí),為此文化所化之人必感苦痛,其表現(xiàn)此文化之程量愈宏,則其所受之苦痛亦愈甚;迨既達(dá)極深之度,殆非出于自殺無以求一己之心安而義也。蓋今日之赤縣神州值數(shù)千年未有之巨劫奇變,劫盡變窮,則此文化精神所凝聚之人安得不與之共命而同盡,此觀堂先生所以不得不死,遂為天下后世所極哀而深惜者也。9/25《海寧王靜安先生紀(jì)念碑》1928年6月3日,王國維逝世一周年忌日,清華立碑紀(jì)念。陳寅恪撰文,林志鈞書丹,馬衡篆額,梁思成設(shè)計(jì)。10/25王國維文學(xué)研究代表作《紅樓夢評(píng)論》;《人間詞話》;《宋元戲曲史》11/25二、《人間詞話》其書《人間詞話》,作于1908~1910年。是王國維關(guān)于文學(xué)批評(píng)著述中最為人所重視一部作品,是接收了西洋美學(xué)思想之洗禮后,以嶄新眼光對(duì)中國舊文學(xué)所作評(píng)論?!度碎g詞話》是中國當(dāng)代較早嘗試將西方文學(xué)美學(xué)思想與中國傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)相融合理論著作。12/25《人間詞話》書影13/25《人間詞話》主要思想“境界”說是《人間詞話》關(guān)鍵。

王國維不但把它視為創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn),也把它看成批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),論斷詩詞演變,評(píng)價(jià)詞人得失,作品優(yōu)劣,詞品高低,均從“境界”出發(fā)。所以,“境界”說既是王國維文藝批評(píng)出發(fā)點(diǎn),又是其文藝思想總歸宿。14/25檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。晏殊(北宋):蝶戀花AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre15/25

這首詞寫離恨相思之苦。上片寓情于景。在詩人眼中,菊花似為愁煙所籠罩,蘭花上露珠,這正是抒情主人公悲涼、迷離而又孤寂心態(tài)寫照。以雙燕相隨而去反襯人孑然獨(dú)立悵惘!“明月不諳”用月已圓而人未圓深入襯托與映襯。作者對(duì)那皓潔月光羨極生妒、略致微詞,是在情理之中。

下片寫登樓望遠(yuǎn)?!白蛞刮黠L(fēng)”句又增添了幾分蕭瑟?jiǎng)C冽。西風(fēng)方烈,碧樹盡凋;木如同此,人何以堪!但“望盡天涯路”,不見天涯人?!吧介L水闊知何處”,以無可奈何悵問作結(jié),給人情也悠悠、恨也悠悠之感。

蝶戀花(晏殊)AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre16/25佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉。對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。鳳棲梧(蝶戀花)

柳永危樓:高樓。黯黯:迷蒙不明。擬:打算。疏狂:粗疏狂放,不合時(shí)宜。強(qiáng):勉強(qiáng)。強(qiáng)樂:強(qiáng)顏歡笑。衣帶漸寬:指人逐步消瘦。AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre17/25這是一首懷人詞。上片寫登高望遠(yuǎn),離愁油然而生?!按撼睢保磻堰h(yuǎn)盼歸之離愁。“草色煙光”句便展示主人公望斷天涯時(shí)所見之景。而“無言誰會(huì)”句既是徒自憑欄、希望成空感喟,也是不見伊人、心曲難訴慨嘆。下片寫主人公為消釋離愁,決意痛飲狂歌:“擬把疏狂圖一醉”。但強(qiáng)顏為歡,終覺“無味”?!耙聨u寬”二句以健筆寫柔情,自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦與憔悴?!敖K不悔”表現(xiàn)了主人公堅(jiān)毅性格與執(zhí)著態(tài)度,詞境也所以得以升華。鳳棲梧(柳永)AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre18/25梁啟超評(píng)這首詞“自憐幽獨(dú),難過人別有懷抱”。辛棄疾:青玉案

元夕

東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千baidu,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元夕:元宵節(jié)夜上稱元夕或元夜?;ㄇ洌夯糁嗳缜溟_花。星如雨:指焰火紛紛,亂落如雨。寶馬雕車:華美車馬。鳳簫:簫美稱。玉壺:指月亮。魚龍舞:指舞魚、龍燈。蛾兒、雪柳、黃金縷:皆古代婦女首飾。這里指盛妝婦女。盈盈:儀態(tài)美好樣子。驀然:突然,猛然。闌珊:零落稀疏樣子。AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre19/25

此詞極力渲染元宵節(jié)觀燈盛況。滿城燈火,游人如織,通宵歡樂熱鬧景象,但這一切都是為“那人”出現(xiàn)而設(shè)。最終突然把筆鋒一轉(zhuǎn),以冷清作結(jié),形成了鮮明強(qiáng)烈對(duì)比。燈火寫得愈熱鬧,則愈顯“那人”孤高,人寫得愈忘情,愈見“那人”不一樣流俗。

全詞就是經(jīng)過這種強(qiáng)烈對(duì)比手法,反襯出了一個(gè)不愿隨波逐流、自甘淡泊女性形象,這是有所寄托。辛棄疾力主抗戰(zhàn),屢受排擠,但他矢志不移,寧可過寂寞閑居生活,也不愿與投降派同流合污,這首詞是他這種思想藝術(shù)反應(yīng)。

青玉案(辛棄疾)AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre20/25三種境界原本含義:

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”

暮秋懷人之情。給人情也悠悠、恨也悠悠之感.

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!睉讶舜撼?自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦與憔悴。

“眾里尋他千baidu,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!弊詰z幽獨(dú),別有懷抱。

共性:懷人之作.AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre21/25三種境界聯(lián)絡(luò):

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?/p>

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>

“眾里尋他千baidu,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!贝_立志向和目標(biāo)努力探索和追求實(shí)現(xiàn)理想和愿望AFSSAPS-SéminaireDM-ChongqingNovembre22/25

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