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2021高考作文押題預測|在繼承中不斷創(chuàng)新、微塵之光,可照曠野、滴水成海,星火燎原閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

屠呦呦在接受拉斯克獎時曾經說:“我從北京醫(yī)學院藥學系畢業(yè),在衛(wèi)生部中醫(yī)研究院中藥研究所開始了富有意義的工作,特別是在全脫產學習中醫(yī)藥學的那兩年半中,我對中草藥從好奇轉化為熱衷。那兩年半的訓練,使我發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)藥學的豐富寶藏,領悟了中國傳統(tǒng)哲學有關人體和宇宙的精妙思想。在中醫(yī)藥學以及現(xiàn)代醫(yī)藥科學緊密結合的原則下,我的團隊運用現(xiàn)代科學和技術,繼承了中醫(yī)藥學的精髓,成功從青蒿中發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素?!?/p>

從屠呦呦的這段話中,你對成功的要素有怎樣的認識?寫一篇不少于800字的文章。

要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。寫作解析本題考查學生材料作文的寫作能力?!緦忣}】關鍵句:①“特別是在全脫產學習中醫(yī)藥學的那兩年半中,我對中草藥從好奇轉化為熱衷”,這一句可以歸結于她成功的因素是系統(tǒng)的學習,這使她熱衷于對中草藥的研究。②“在中醫(yī)藥學以及現(xiàn)代醫(yī)藥科學緊密結合的原則下,我的團隊運用現(xiàn)代科學和技術,繼承了中醫(yī)藥學的精髓,成功從青蒿中發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素”,這句話可以看出,她和她的團隊發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素,在于將傳統(tǒng)中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)藥科學的緊密結合。材料目標:讓學生從屠呦呦的話中得出成功的要素,引導學生思考怎樣才能成功,什么才是成功的關鍵。

屠呦呦在采訪中說了三句話,第一句話強調了她兩年半的脫產學習,使她對中醫(yī)藥產生了濃厚的興趣,并熱衷于中醫(yī)藥,這是她開始研究中醫(yī)藥的開始,興趣是最好的老師,興趣讓她選擇繼續(xù)研究與學習,并不斷對中醫(yī)藥產生更大的熱情。

第二句話緊承著第一句話,寫出了她經過兩年半的系統(tǒng)學習,使她“發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)藥學的豐富寶藏,領悟了中國傳統(tǒng)哲學有關人體和宇宙的精妙思想”,是她前一段系統(tǒng)學習的升華和結果。

第三句話,是她專注于青蒿素研究成功的總結,是將傳統(tǒng)的中醫(yī)藥學和現(xiàn)代醫(yī)藥學緊密結合,讓她和她的團隊發(fā)現(xiàn)并成功提取了青蒿素。她的成功是在繼承傳統(tǒng)的基礎上,不斷和現(xiàn)代技術相融合,不斷創(chuàng)新而成功的?!玖⒁狻?.從第一句話方向立意:興趣是成功的前提;努力學習是成功的關鍵……2.從第二句話方向立意:繼承傳統(tǒng),是成功的必要條件;成功是站在前人的肩上。3.從第三句話方向立意:繼承與創(chuàng)新,是成功的關鍵;在繼承中不斷創(chuàng)新,方能走向成功;傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合,也是成功的秘訣。4.綜合方向立意:成功是多方面因素促成的?!舅夭摹?.成功與勤奮有著密不可分的關系,成功是勤奮的結果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒??墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?2.繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠流長,奔涌不息。無論缺了哪一邊,都會使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創(chuàng)新,我們學會創(chuàng)新。歷史的變遷與沿革中,對于尚未形成完整的價值體系的人來說,繼承是一種指導,一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路,而這是沒有必要從新探索的。當路已到盡頭,眼前是一望無際的荒漠草原時,你已熟諳行路的技巧。3.只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。例文:繼承中創(chuàng)新方能成功

在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。屠呦呦團隊運用現(xiàn)代科學和技術,繼承了中醫(yī)藥學的精髓,成功從青蒿中發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素,他們的成功告訴我們,只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當別人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上?!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!睕]有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)光的贊歌(節(jié)選)艾青每一個人都是一個生命是銀河星云中的一粒微塵每一粒微塵都有自己的能量無數(shù)的微塵匯集成一片光明每一個人既是獨立的而又互相照耀在互相照耀中不停地運轉和地球一同在太空中運轉我們在運轉中燃燒我們的生命就是燃燒我們在自己的時代應該像節(jié)日的焰火帶著歡呼射向高空然后迸發(fā)出璀璨的光讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節(jié)到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。要求:圍繞材料內容及含義,選準角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。優(yōu)秀作文微塵之光,可照曠野——讀《光的贊歌》有感“每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明?!睍r代更迭,萬物互聯(lián),旌旗獵獵,戰(zhàn)鼓催征。面對新征程,希望我們都如艾青所言,“射向高空,迸發(fā)出璀璨的光”。踏上新征程,愿燃微光,成為最好的自己。恰如《光的贊歌》中落墨:“每個人既是獨立的,又互相照耀?!倍找说那疤幔瑧撌俏覀冏陨沓蔀楦玫娜?。如葉嘉瑩先生以詩詞浸潤靈魂,以才女的柔思滌蕩浮躁的人心;如雷海為以書籍充實生活,憑滿腹的才情使觀眾得以感受不一樣的人生;如陳薇攻讀不輟,以巾幗楷模的風范飄揚起女性的旗幟;如武亦姝豆蔻枝頭,卻以國民才女的風采引領青年成長……作為新時代的青年,我們也學習他們的精神,砥礪初心,全面提高自身素養(yǎng),方可于浩浩蒼穹之下,綻放更燦爛的光芒。奮進新時代,愿持火炬,共筑更好的中國?!靶∪宋飶膩聿皇谴髸r代的被動接受者,每一個小人物的努力,融匯成大時代的洪流?!薄赌戏街苣啡缡茄?。我們的燃燒,并非只為爛若花火的那一瞬驚艷,更為了點亮蒼穹,為了賡續(xù)國脈,為了古老的文明,為了未來的征途。君可見樊錦詩一生守護敦煌,只為古國文明;君可見黃大年一生埋名,只為民族科研;君可見那一群年輕消防隊員的身影被大火吞噬,一根硬骨成長城,只為給更多人的生命保駕護航……他們如一豆燭火,又如一把火炬,從頂燃到底,始終光明溫暖。他們的人生,恰是艾青所言“我們的生命就是燃燒”的真實寫照。而今,時代火炬代代相傳已至我輩之手,作為新新青年,我們又有何理由不盡力燃燒呢?匯聚新生力,愿擲青春,共享更好的未來。劉同在《向著光亮那方》中曾言:“抱怨身處黑暗,不如提燈前行。你要成為一束光,照亮世界的一角?!闭\哉斯言!新的征程,定會有亂云飛渡、急流險灘。我們看到中美關系的空前承后,也看到世仇難解的阿拉伯諸國與以色列之間的風波詭譎,但我們仍相信“山川異域,風月同天”的感動,仍相信“青年擔綱,不負韶華”的號召。中國愈挫愈強,國人必將光芒如虹,紅橙青藍紫,照耀四方。無論浪潮如何席卷,總有星光點點不滅。這是我們的時代,理應見證我們的燃燒?!跋窆?jié)日的焰火,帶著歡呼射向高空,然后迸發(fā)出璀璨的光?!薄拔逅摹睂⒅粒姑诩?,相信瑩瑩之光可照曠野,點點星河蔚為汪洋,相信新的征途上,我們仍能劈波斬浪,行歌萬里。微塵點點,正匯聚星光,待時代召喚,必燃遍曠野!閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。心理學家羅伯特在地鐵車站看到一個衣衫襤褸的男子一動不動地躺在臺階中間,而趕地鐵的人們都像沒有看見他一樣,匆匆走過,個別人甚至從男子身上跨過。羅伯特感到非常震驚,于是他停下來,想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來之后,耐人尋味的轉變出現(xiàn)了:一些人也陸續(xù)停了下來。很快,這個男子身旁聚集了一小圈關心他的人,有人給他買了食物,有人給他送來了水,有人打電話叫來了救護車。為什么人們對這個男子的態(tài)度會有這么大的改變呢?羅伯特認為,其中一個最重要的原因是:因為有一個人的關注,致使情況發(fā)生了改變。一個人改變了,身邊的一些人就可能跟著改變;身邊的一些人改變了,很多人可能會跟著改變;很多人改變了,世界就可能會改變。對此,你有怎樣的體驗和思考?請寫一篇文章。(注意)①角度自選,立意自定;題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作?!疚念}解析】:從“一個人改變了”到“一些人就可能會跟著改變”,再到“世界就可能會改變”,這是一個由少到多、由小到大、從量變到質變的過程。當然,不能因為文字的特殊性(與普遍性相對)而將主題僅僅局限于好人好事和社會風氣的改變,無論個人的努力,國家的變革,還是人類歷史的進步,都是一個由少到多、由小到大、從量變到質變的過程:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。羅馬不是一天建成的。相反,千里之堤,毀于蟻穴;南美洲一只蝴蝶閃動翅膀,就可以引發(fā)太平洋上的一場颶風。一個名人成功是幾十年的堅持;相反,一個碌碌無為的人也是因為他在幾十年間將時間一點一點地浪費了。這樣理解,就抓住了材料的“本質”。審題過程中,謹防抓住“改變”“關注”兩個詞語和材料的特殊性(道德品質、人性人情)來理解,這樣就偏離了材料的“本意”。特別提醒:審題就是閱讀材料、話題或者命題,領會其“本質”。一般而言,所有的材料,無論文字材料、話題、命題,還是圖畫材料,都要注意題目和材料在哲學層次上的象征意義,也就是題目和材料的一般性、普遍性,這樣才能抓住題目和材料的“本質”,防止脫題、偏題、離題?!酒弧?021年高考作文押題預測“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海……”每當讀到這些句子,一種景象就會閃現(xiàn)于眼前——滴水成海,汪洋恣肆;星火燎原,如火如荼。大家都知道“水滴石穿”這個成語,也都知道“一屋不掃,何掃天下”的故事。這其中蘊含著一個哲理:量變到一定程度就會引起質變。一個乞丐躺在路邊,前行的人誰也沒有注意,即使有人看見了,也沒有激發(fā)“惻隱之心”而繼續(xù)前行;而當一個人好奇或者關懷地去看乞丐時,奇跡就發(fā)生了,周圍的人就都會慢慢地圍上來,由一個人變成十幾個、幾十個、百十來個,以至于無數(shù);人們的行為也就逐漸由原來的好奇、關懷演變成一種大范圍內的良好社會風氣,于是量變引起了質變?!按笮胁活?,大禮不辭小讓?!笔堑模趧钕敕皆O法逃離項羽軍營的那一刻,這種做法無疑是正確的、科學的,但是這句話所闡釋的原則放到事物發(fā)展演變規(guī)律方面來看,就錯了。我們不可能設想,為了干大事而不顧小節(jié),而且是錯誤乃至危害社會的小節(jié)。假如小孩從小就養(yǎng)成一些壞習慣,而大人卻不去管教,他可能會一直這樣發(fā)展下去,以致于由“小惡”發(fā)展成“大惡”,最終陷于違法犯罪的泥潭。由此看來,人的成長,社會風氣的養(yǎng)成,“細謹”還是要“顧”的,“小讓”也還是要“辭”的。積少成多,集腋成裘,小改變會成為大轉變。在我們學習的過程中,這個道理體現(xiàn)得更為明顯。一位同學學習成績一般,他也不在意,但當老師諄諄教導之后,他痛定思痛,決定振作精神,改弦更張。于是乎,每天學到12點,把當天所學的知識一字不漏地弄通弄懂弄透。就這樣一天天地堅持堅持再堅持,終于他由班上的40名漸漸升至29名,最后一躍而為第五名,老師、同學、家長都對他刮目相看。直至在高考中,他居然考上了重點院校,真是令人匪夷所思,令人為之感嘆!這不就是量變積累到一定程度就一定會發(fā)生質變的典型事例嗎?如果沒有這位同學一天天的努力,沒有他不斷的改變自己,怎么會有高考中取得的“大轉變”呢?萬丈高樓平地起,如果沒有一塊塊磚石壘砌,怎會有“高樓入云端”的壯麗景象?無垠荒漠,如果離開了一粒粒沙子,又怎能綿延無盡?大海浩渺無邊,如果沒有一顆顆水滴,又怎會永不干涸?……讓我們重視“細小”吧,沒有一個個“細小”的累積,又怎么會有“宏大”產生?讓我們永遠牢記:滴水能成海,星火可燎原!【篇二】2021年高考作文押題預測語文像無言之師,它帶我遨游知識的海洋;語文似知己朋友,它陪我度過童年最美的時光;語文是萬書之母,它與我留下難以忘懷的故事……語文學習自然離不開語文老師的陪伴。我與語文的情懷,有些隨記憶漸漸飄遠,有些像烙印熟記于心。三年級時的侯翠云老師就如繁星點點中的那顆明星,永遠指引著我繼續(xù)前行。她和藹可親的音容相貌,溫文爾雅的得體舉止,博學多才的詩書氣質,時常在我腦海里回現(xiàn)。侯老師的語文課堂生動有趣,字詞的教學不是乏味的一遍遍書寫和老生常談的說教,而是用各種巧妙的方法激勵我們如何把字寫好。那是三年級的一節(jié)作文課,當我把作業(yè)本呈交上去以后,侯老師拿著我的作業(yè)本看了又看,嘴角浮現(xiàn)起了笑容,看著老師甜美的笑容,我像掉進蜜罐似的幸福著。第二節(jié)后,她走進教室對大家說:“李明月這次作文寫得字非常漂亮,四年級的王老師拿著李明月的作文本到她班里展示,大家猜一猜,四年級的學生都會說些什么?”大家爭先恐后地說:“四年級的學生肯定是口服心服,佩服的了不得!”侯老師因勢利導:“大家猜的一點也不錯,李明月的字不僅受到四年級王老師的贊揚,還讓四年級的學生自愧不如。大家是不是應該向李明月學習呢?你是不是也希望王老師拿著你的作業(yè)本到班里去展示呢?”同學們紛紛向我投來羨慕的眼光。就這樣,在侯老師的鼓勵下,我的鋼筆字越寫越漂亮,自己對語文學習的興趣也越來越濃厚。侯老師就是我們學校里的媽媽,她深深的愛著我們這些調皮的小家伙。都說失去了才懂得珍惜,在侯老師調離我們班后,我是真正地體會到了這句話的含義。由于工作安排,五年級開學伊始,侯老師不再擔任我們五一班的語文老師。在開完學校任課安排會議之后,侯老師默默地回到辦公室里,一個人放聲大哭起來。恰巧爸爸經過她的辦公室,看到了眼前的一幕,與她談心得之,她是舍不得我們這些孩子,此時的她感覺就像自己的孩子送給了別人,心里難受極了。見到侯老師的樣子,爸爸知道侯老師太愛我們了。回到家以后,爸爸和我說起此事,我也傷心地流下了眼淚,心里像是打翻了五味瓶。我終于體會到:侯老師也是我們的媽媽,她和母親一樣愛我們。雖然侯老師不教我們語文課了,但是我覺著她仍然還是我們心中最美的老師,她永遠都是我們最親的老師。她對我們的愛,我永遠也忘不了。人們都說愛屋及烏。的確,正因為有這樣一位愛我們的語文老師,我也愛上了語文。與其說語文的精彩紛呈吸引了我,不如說侯老師的個人魅力感化了我。親愛的侯老師如星火燎原,點燃了一顆顆熱愛語文的種子……【篇三】2021年高考作文押題預測中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老是人人口中傳頌的詩篇,而“尊老敬老”便是這詩篇忠永不褪色的字眼。“尊老敬老”這只是一句簡單的四字成語,可,你們知道這單單四個字的含義嗎?我想你們應該是知道的。即使知道,但你們做到了嗎?你們捫心自問,便會知曉。可生活中還有這那點點滴滴繁星照亮著黑暗的熒幕。在大地上的某個叫角落,有戶正如點點繁星的人家。在這個家庭里傳承了尊老敬老的傳統(tǒng)。這個家庭里有個老太太,她被疾病束縛著,便成了生活不能自理的人。這聽起來是不是讓你泛起了幾絲傷感呢?不過,這個孤寡老人有著孝順的子女。第一天,她的大兒子、大兒媳婦照顧著她。他們早早地起床,替老太太做好美味可口的早餐,等待著她。等老人睜開朦朧睡眼,大兒媳婦便從背后輕輕摟著老人的背扶起老人,生怕弄疼了。接著,大兒媳婦用特意買來的桃木梳,輕撫著老人的白發(fā),為老太太梳展銀白的發(fā)絲,就像春風吹拂著楊柳,楊柳婀娜的飄逸著。大兒子端來飯碗,一口一口的喂著老人。可就在這時,老太太的床上有一股怪味竄了出來。這是什么東西呢?呀!原來是老太太大小便失禁了。"快點兒,拿出去洗洗?!贝髢鹤酉蚱拮雍暗??!昂?,來了來了。”吃完了飯,之后就是按摩時間啦。醫(yī)生叮囑說:老人不能一直躺在床上,容易長痱子,甚至會化膿,或長出小蟲子來。聽了這些,是不是讓人感覺到毛骨悚然呢!大兒子為老人做按摩,先幫老人捶捶背,用適中的力度盡心捶著老人的背,仿佛在演奏者一首孝順的樂曲,每個捶背姿勢飽含著滿滿的孝心就是一個個娓娓動聽的音符,猶如清晨早起的鳥兒敞開清脆的歌喉,迎接的第一縷的陽光的到來。大兒子像個正兒八經的按摩師,有模有樣地輕捶出一個個愛的樂音,歌聲接近了尾聲。之后,夫妻兩人帶著老太太出去走走,讓老太太運動運動。第一天,大兒子照顧著她;第二天是二兒子,第三天是三女兒。這樣日子一天一天地匆匆流過。這幾對兒女總是這樣日復一日,年復一年悉心地照顧著老人。古人時常說:“百善德為本,敬老孝當先。"相信我們都會用自己的愛心去溫暖老人。讓“尊老敬老”的星星之火可以燎原;用我們的行動讓尊老敬老成為一道絢麗的風景線。23.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。2012年,時任《人民日報》評論部主任的盧新寧應母校北京大學之邀,以學長的身份于北大中文系的畢業(yè)典禮發(fā)表演講《在懷疑的時代依然需要信仰》。她說:“我唯一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。20多年的社會生活給我最大的啟示是當許多同齡人都陷于懷疑的時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。”學者徐賁撰文《懷疑的時代需要怎樣的信仰》評論盧新寧的觀點:“懷疑本身并不一定是一件壞事,所有的‘信仰’,都必須建立在一些具有恒久而普遍意義的價值之上。人們只有確信這些基本價值,即使在現(xiàn)實生活中眼見無數(shù)糟蹋、破壞這些價值的行為,但仍然對這些價值堅信不疑的時候,他們才可以說是真正具備了信仰。”請綜合分析上述材料,以“在懷疑的時代,我這樣信仰”為題,寫一篇不少于800字的議論文?!敬鸢浮坷模涸趹岩傻臅r代,我這樣信仰在物質文明飛速發(fā)展的時代,頹廢、享樂之風盛行,“喪文化”大行其道,“懷疑一切”理論甚囂塵上。然而正如盧新寧所言:“在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰?!鼻嗄耆藨饤壪林?,直面人生,知其難,信其力,行其艱。“朝霜暮雪,不改英雄意氣?!睂τ谡嬲膹娬?,知其難,反而會堅定他們的信念,將事情做成功。知科技創(chuàng)新之難,華為公司聚員工信念之力,終于研發(fā)出領先于全球的5G技術;知黃土高原水土治理之難,朱顯謨立下讓黃河水變清的理想,奮斗幾十年,最終使黃河入沙量減少了60%!反之,一個人如若沉溺于燈紅酒綠的生活之中,難免會被眼前閑適安逸的表象所迷惑,失去了對現(xiàn)實的準確認知,也喪失了奮進的勇氣。跳出自我設置的舒適圈,直面社會現(xiàn)狀,是每個國民,特別是青年人的當務之急。青年一代,懷著一腔孤勇踏上人生的旅途,不論遭遇何等挑戰(zhàn)與挫折,都不要失去信仰。培根說:“不相信明天的青年,是對自己的背叛。”信仰之可貴,一在于它讓我們永不失對將來的希望,二在于它還能為我們的前行之旅提供方向和力量。有信仰的馬斯克傾盡家財研制純電高速的汽車,而沒信仰的國內某商人卻以造車為名,將從股市收刮的金錢帶到國外揮霍享受:兩人的境界高低其實是信仰的有無決定的。非知之艱,行之惟艱。知其難,信其力,說到底便是為了行其艱。天津大學校訓“莫從紙上逞空談”教育一代代學子于實處用力,從實踐出發(fā),克服艱難困苦,如果只有主觀認識,只有一腔孤勇,理想再好,信仰再美,成功也只是黃粱美夢。“幸福都是奮斗出來的”“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”,新時代領路人之語令人醍醐灌頂,告誡著每一位中華兒女腳踏實地,用行動去開創(chuàng)美好未來。道不可坐論,德不可空談。于實處用力,從知行合一上下功夫,核心價值觀才能內化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。我們應牢記“筑室道謀,則三年不成”的警示,帶著對現(xiàn)狀的清醒認識,懷著對未來的堅定信念,以昂揚之姿,以無畏之志,去行動,去奮斗。也許在現(xiàn)實生活中,那些遵守規(guī)則的老實人往往一輩子都默默無聞,反倒是那些弄虛作假的人到最后名利雙收,于是乎,就有很多年輕人被一些看似有經驗的的前輩拍著肩膀說:“年輕人你不懂。”但我想說,未來的社會全被我們這些年輕人占領時又會怎么樣呢?所以,我們必須牢記:當許多同齡人都陷于時代的車輪之下,那些能幸免于難的人不僅僅因為堅強,更因為信仰。所以,不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意世故的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦的生活,選擇堅守理想和信仰,選擇傾聽內心的呼喚,這樣才能擁有最飽滿的人生。相信,只要我們心中擁有光明,這個時代便不再黑暗;只要我們依然擁有信仰,這個時代也將不再“懷疑”。歷史的車輪不斷前進,青年一代并非垮掉的一代,而是充滿希望的一代。知而后信,信而后行,不自我束縛,不妄自菲薄,不紙上談兵,實干篤行,則中華之強盛,可指日而待也?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學生寫作的能力?!緦忣}】材料第一段選自盧新寧《在懷疑的時代仍然需要信仰》的演講稿中的一段話,這段話中的關鍵詞是:懷疑、信仰。語段的前兩節(jié)是從反面說這個時代讓人“懷疑”,因為有時會“規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則”,“學術不等于權術”,“風骨遠勝于媚骨”。最后一句是說“因為堅強和信仰讓人屹立不倒?!钡诙我詫W者徐賁的文章明確觀點“懷疑的時代需要信仰”,可以懷疑,但需要堅信“具有恒久而普遍意義的價值”。

“在懷疑的時代,我這樣信仰”的題目,和材料的核心詞語

“信仰”是一致的,所以考生要抓住“信仰”,緊扣材料作辯證分析,立意就切合題意。以前兩段內容為切入點,學生可批判當今社會信仰缺失的現(xiàn)狀,進而分析其實質與危害,呼喚“在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰”,即呼喚信仰的回歸。學生可謳歌信仰的力量,呼喚人們要用積極的心態(tài)來看待這個社會,現(xiàn)生活的美;可以展開闡述具體需要怎樣去做。論述時要關照題目關鍵詞“懷疑”與“信仰”。【立意】1.信仰是人生的指路明燈;2.信、知、行,擯懷疑,得大成;3.堅定信仰,知行合一;4.用腳踏實地的奮斗堅定信仰?!舅夭摹?.在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻也擋不住地溝油的泛濫,數(shù)學公式和物理理論更加無法阻止“郭美美”們和“孫小果”們的唯利是圖。所以,身處這個懷疑的時代,為了避免“懷疑”成為我們時代粉碎一切、解構一切的機器,我們有必要堅守自己內心的信仰,不因為心灰意冷而隨波逐流,從而成為錢理群先生所說的那樣的“精致的利己主義者”。堅守內心的信仰,才不會讓中國成為那個日本年輕人所說的“中國有的是人才,卻沒有精英”。(精彩片段)2.信,讓知行合于祖國。

畢玉遂,山東理工大學教授,研發(fā)出一項成果,賣出了5個億的專利。學校把其中的80%足足4個億,分給了這個教授,他一躍而為億萬富翁??墒怯姓l知道,從2011年到2017年,他拿出了自己做教師的工資,每天都呆在試驗室工作,進行了至少12萬次試驗。在此期間,有外國大公司聞訊而來高價收買他。他義無反顧,在國家知識產權局的指導下完成了專利申報并獲得成功——“無氯氟聚氨酯化學發(fā)泡劑是革命性的顛覆性的發(fā)明,是重大的理論創(chuàng)新和技術發(fā)明”。它把我國由最大的聚氨酯生產國推向了在這個領域最先進技術的引領者。(典型事例)3.金錢崇拜指一種信仰,即認為金錢是人成功與否的惟一尺度。這種錯誤理念引導人們殘害了自己的本性,降低了人生的快樂,增加了緊張的感受,使整個社會變得消極、厭倦、缺乏幻想。使人心中一切偉大愿望陷于沉寂。由于懼怕失去金錢,從而使人有了更多的憂慮和煩惱,使人把獲得幸福的能力消耗殆盡?!_素(名人名言)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。從時速60公里到350公里,人們的出行速度越來越快,出行距離越來越遠,但是,仍有81對“慢火車”行駛在祖國的大地上。這81對公益性“慢火車”,惠及600多個邊遠山區(qū)。它們是當?shù)匕傩盏纳蠈W車、趕集車、運輸車,更是“夢想車”“脫貧車”“致富車”。有不少“帶貨車長”長期活躍在這些“慢吞吞”的列車上,給旅客推薦扶貧產品,幫助當?shù)匕傩彰撠氈赂?。鋼軌為他們編織起日益方便與美好的出行之路。比如,在成昆線上的大涼山“慢火車”,使用彝語和漢語廣播方便少數(shù)民族旅客乘車;在枝柳線上湘西境內的“慢火車”,20余年票價未漲,減輕山區(qū)百姓出行成本;在辛泰鐵路線上山東地區(qū)的“慢火車”,既是城里人的“旅游車”,也是山里人的“致富車”……“慢火車”上不僅有旅客,還有農產品,有時為方便“帶貨”,還會把列車上的座位去掉。雖然是綠皮火車,但內在設施和乘坐體驗卻不斷完善,座椅、餐食、時速等,早已不是“舊模樣”。如果說一日千里的高鐵體現(xiàn)了中國發(fā)展的速度,那么“慢火車”傳遞的就是小康路上“不讓一個人掉隊”的溫度。讀了以上關于“慢火車”的材料,你有怎樣的思考與感悟?結合現(xiàn)實生活,寫一篇文章,表達你的看法。要求:結合材料,自選角度,確定立意;自擬標題,不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮坷模盒腋B疖嚕娮C時代的溫暖在山東省臨淄辛店至泰安間的辛泰線上,7053/7054次網紅“慢火車”每天穿越崇山峻嶺間,這趟最高票價11.5元的列車上隨處可見中國馳名商標——“海之情”,這也是第一個中國旅客列車服務品牌,7053/7054次列車,原本只是鐵路職工的內部通勤車。后來,為了方便沿線百姓出行,才對外售票運營。在高鐵網絡發(fā)達的今天,慢火車顯得并不符合市場發(fā)展的規(guī)律。尤其是,今天八縱八橫的高鐵網絡,已經實現(xiàn)了每一個人“說走就走”的旅行,“千里江陵一日還”的出行速度,讓我們感受到了交通發(fā)達帶來的幸福生活。也正因為如此,許多人對鐵路部門堅持開行慢火車表示并不理解,認為它們應該被時代所淘汰。但是,“慢火車”全承載著滿滿的民生情懷,為偏遠地區(qū)的人們架起了一條出行的通道。如果,把高鐵比作暢通經濟發(fā)展的大動脈。那么,那些深入偏遠山區(qū),保證偏遠人民群眾出行的“慢火車”,就可以被稱為是毛細血管。慢火車不僅為老百姓的脫貧攻堅貢獻了重要的力量,更為如今的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略持續(xù)輸出動能,載著大山深處的特產品走向城市,激活了山區(qū)的特色產業(yè)發(fā)展,帶著老百姓有活干、有錢賺,詮釋了全面小康路上“一個都不能少”的莊嚴承諾。如果說風馳電掣的高鐵上演的是我國鐵路事業(yè)發(fā)展的“速度與激情”,那么公益“慢火車”則淋漓盡致地展現(xiàn)了它獨有的“堅守與溫情”。低廉的票價、溫馨的服務,將沿線的上百個村莊連接在了一起,滿足了老百姓趕集、探親、求學等需求。對于山區(qū)的老百姓們說,趟趟都停的慢火車,正是人民鐵路為人民的生動展示,彰顯了鐵路為民的拳拳赤子之心。7053/7054次“慢火車”走鄉(xiāng)串戶,載著莊戶人家走出了大山,沿線的農民早晨乘坐火車把山里的桃、杏等水果帶出來,兜售完后再回家,在列車的助力下,他們改善著自己的生活條件。如今,像這樣的暖心“慢火車”,全國還有81對,它們馳騁在需要自己的地方,架起了沿線老百姓和政府之間的連心橋。為持續(xù)改善偏遠地區(qū)交通出行條件貢獻了重要力量,也為當?shù)孛裆洕l(fā)展注入了磅礴的力量。慢火車并不慢,它已經走入了老百姓的內心深處,載著他們向美好生活的未來前行。中國鐵路高速發(fā)展,快時代里的堅守更顯溫情。如今,高鐵與慢火車構建起了中國鐵路網絡一快一慢的格局,保證了全國人民的出行需求。向著未來進發(fā),相信慢火車必定能承載著慢慢的民生情,不斷提高人民群眾對美好生活的向往?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學生寫作文的能力?!緦忣}】這是一道時評性質的材料作文。所給材料的關鍵詞為“慢火車”,使用由現(xiàn)象看本質或者由果溯因的方法確定立意,聯(lián)系脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興來寫作。提煉關鍵句子““慢火車”傳遞的就是小康路上‘不讓一個人掉隊’的溫度”來確定最佳立意?!疽c】“公益慢火車”允許山區(qū)旅客突破攜帶品重量限制、允許在車上開辦集市、允許乘務人員為沿線居民代購和捎帶物品等15項惠民服務舉措,積極主動為乘車的鄉(xiāng)村百姓辦實事、解難題,更有力彰顯了“人民鐵路為人民”的宗旨??梢哉f,一趟趟“慢火車”,既是老鄉(xiāng)們出門乘坐的“公交車”,又是“便民車”、“致富車”和“連心車”。公益“慢火車”,讓山區(qū)百姓搭上了時代發(fā)展的幸福快車?!奥疖嚒彪m慢,但服務不慢。鐵路部門充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,始終想到的是為老百姓謀幸福。為了提升旅客乘車體驗,鐵路部門將“慢火車”升級為空調列車,讓寒來暑往偏遠山區(qū)百姓出行體驗更美好。在列車上,列車員積極為鄉(xiāng)民們推銷農產品,為山區(qū)人民設立“惠民助農”農副產品展示區(qū),為山區(qū)特色農產品“帶貨”“帶流量”,讓更多的特色農產品走出大山,將眾多山民帶入“微商時代”?!肮嫘浴甭疖嚨幕菝穹?,在助力拉動當?shù)亟洕耐瑫r,也吸引著更多的游客享受慢生活。如今,有很多習慣了快節(jié)奏生活的都市人,特意來坐著慢火車在大山里穿梭迂回、翻山越嶺,在慢節(jié)奏中,細細欣賞青山綠水、暢享鳥語花香,感受著慢火車駛到哪里就在哪里品嘗特色美食,體驗一把采菊東籬下悠然見南山的閑暇和舒適。雖然沒有高鐵的風馳電掣,但慢火車在翻山越嶺中留下的一抹溫情,托起了沿途人民的美好夢想,連接著邊區(qū)人民的希望,拉近了沿線百姓與美好生活的距離。【立意】1.慢火車傳遞“不讓一個人掉隊”的溫度;2.公益“慢火車”讓百姓搭上“幸??燔嚒保?.這樣脫貧致富的“慢火車”多多益善?!舅夭摹?.由于地處偏遠,交通不便,許多貧困山區(qū)的土特產品運不出去,百姓的收入一直都上不來。作為交通扶貧的重要舉措,國鐵集團在這些地區(qū)保留了81對小慢車。近日,脫貧攻堅大型政論專題片《擺脫貧困》在央視熱播,一幅幅生動的脫貧攻堅畫面,一張張幸福的脫貧群眾笑臉,令人感動和喜悅。在第四集《合力攻堅》中,“慢火車”的身影悄然出現(xiàn),并迅速登上了熱搜。81對“慢火車”為盤活當?shù)亟洕l(fā)展,助力脫貧致富貢獻力量,在保障當?shù)亟煌ㄕ_\行的同時,也用溫情浸潤著你我。2.發(fā)展的“快速路”上有“慢火車”的出現(xiàn),就像一盞明燈守護初心,照亮前行的路。目前,全國各地開行了81對公益性“慢火車”。

這些“慢火車”的票價并不符合市場規(guī)律,它見站就停,卻深受偏遠地區(qū)群眾的喜愛。因為,“慢火車”減輕了當?shù)厝罕?,特別是低收入群體的生活負擔,滿足了生產生活的需要,是鋼軌為他們編織起日益方便與美好的出行之路。我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,這其中也有“慢火車”的一份功勞,期待“慢火車”載著更多人“犇”向幸福生活。3.隨著中國高鐵的速度越來越令人驚嘆,人們的出行更加方便、快捷,然而,全國還有81對“公益慢火車”,穿越在21個省、市、自治區(qū)的35個少數(shù)民族地區(qū),???30個車站,深受沿線百姓歡迎,給百姓帶來方便路、致富路,更帶來美好的幸福體驗。公益“慢火車”,讓山區(qū)百姓搭上了致富快車。對于許多鐵道沿線的村民們來說,坐慢車去賣東西是常事,沿線哪里趕集就到哪里賣。每個站上車的旅客都是當?shù)剞r民和他們辛苦勞作收獲的農產品,慢火車不僅成為了他們把農貨銷往城鎮(zhèn)最快、最劃算的交通工具,也打通了山區(qū)經濟發(fā)展之路。近日,運行在通化至丹東的4318/7次列車上,一節(jié)懸掛“列車大集”的車廂熱鬧非凡,吸引來不少旅客。車廂里售賣貨品的都是附近十里八村的山民,小小的車廂里堆滿了山民們自家曬的山蘑菇、山楂皮、蕨菜,自釀蜂蜜等“山珍”。不到一個小時,列車大集上的山貨就全被旅客們買光了。

“民亦勞止,汔可小康”,千百年來,小康生活一直是中國人民最樸素的愿望和憧憬。從革命老區(qū)的“紅色血脈”到邊遠山區(qū)的“綠色銀行”,從“養(yǎng)在深閨人未識”到“春色滿園關不住”,81對“慢火車”,滿載著民生溫度和人民情懷穿山越嶺數(shù)十載。現(xiàn)如今,中國832個貧困縣全部摘帽,近1億農村貧困人口脫貧,公益“慢火車”見證了鄉(xiāng)親們的日子越過越紅火,臉上的幸福笑容越來越燦爛。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:文學大師林庚中學時主要興趣在理科,想借以探尋未知世界。到清華后,他漸漸對中國古典詩詞產生了濃厚興趣,“希望通過詩歌實現(xiàn)人生的解放”,于是從物理系轉到中文系,走上了漫長的文學創(chuàng)作和研究之路。材料二:“共和國勛章”獲得者于敏1951年從研究量子場論轉行研究原子核,1961年又毅然決然地從研究原子核轉向研究氫

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