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文檔簡介

北京市中小學(xué)空中課堂整理我們的天氣日歷三年級(jí)科學(xué)主講人李強(qiáng)清華大學(xué)附屬小學(xué)回

顧天氣：一個(gè)地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。氣溫：表示大氣冷暖程度的物理量。回

顧自制雨量器測量降水量回

顧風(fēng)向：風(fēng)吹來的方向風(fēng)旗風(fēng)力：風(fēng)的大小風(fēng)

回

顧云的三種常見形態(tài)積云層云卷云回

顧觀察云量晴天多云陰天回

顧天氣日歷中記錄了很多包括云量、風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、降水量等天氣信息。如何整理我們的天氣日歷？氣溫℃日期降水量（毫米）日期云的統(tǒng)計(jì)云的統(tǒng)計(jì)資料

總結(jié)：在這個(gè)月中，晴天較少，多云或陰天等云量多的天數(shù)比較多。89112√√2020年6月風(fēng)的統(tǒng)計(jì)資料風(fēng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)一數(shù)

刮風(fēng)的天數(shù)和不刮風(fēng)的天數(shù)各有多少？300

3級(jí)；東南東南風(fēng)西南風(fēng)南風(fēng)西北風(fēng)東風(fēng)1天9天6天7天7天風(fēng)力統(tǒng)計(jì)1級(jí)風(fēng)2級(jí)風(fēng)3級(jí)風(fēng)2天21天7天總結(jié)：這個(gè)月微風(fēng)不斷。2020年6月氣溫統(tǒng)計(jì)氣溫統(tǒng)計(jì)資料氣溫℃日期

按照天氣日歷，繪制每天的最高氣溫和最低氣溫的氣溫柱狀圖。這個(gè)月的氣溫是如何變化的？降水量統(tǒng)計(jì)降水量統(tǒng)計(jì)資料8

6

2氣候特點(diǎn)如果我們持續(xù)記錄的不僅僅是6月的天氣狀況，而是全年的，那么經(jīng)過幾年的積累，就可以總結(jié)發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)氣候的特點(diǎn)及變化趨勢，從而指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活了。二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣資料

對(duì)天氣日歷進(jìn)行分析，從而能夠很好的掌握一個(gè)地方的氣候情況。

云

氣溫

風(fēng)

降水量做好《天

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