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Module2Unit2ItwillsnowinHarbin.教學(xué)目標(biāo):能聽說、認讀單詞:tomorrow、will等,并理解課文大意,能準(zhǔn)確的認讀課文。2.能夠掌握描述天氣的形容詞,例如:snowy/rainy/sunny/windy/cloudy等。3.能夠運用How’stheweatherin……tomorrow?Itwillsnow.Itwillbesunny.之類的語句談?wù)撎鞖狻?.學(xué)會用一般將來時描述未來的天氣狀況。教學(xué)重點:1.借助單詞卡片、課文中的圖片來理解并認讀本課所學(xué)的單詞。2.通過多次跟讀、小組內(nèi)分角色認讀來達到對課文的熟讀。3.學(xué)會用一般將來時描述未來的天氣狀況。教學(xué)難點:掌握兩種用一般將來時描述未來天氣的句式,“Itwill+動詞.Itwillbe+形容詞.”并運用在實際生活中。教學(xué)用具:本課掛圖、小貼畫、詞卡、圖片、多媒體課件。教學(xué)過程:Step1:Warming-up.:’senjoyasong:Howistheweather?(播放課本CD)3.Reviewthefivewords:snowrainsunnywindycloudy①Lookandsayquickly:(看卡讀詞:看圖說詞)②Listen,drawandshowquickly.(聽單詞畫天氣符號)4.Freetalk.T:How’stheweathertoday?引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實際情況回答:It’ssunny.(windy,cloudy,raining,snowing)同時板書此問句。T:(課件顯示城市及天氣狀況)Look!How’stheweatherinBeijingtoday?S:It’s…….示范之后,找學(xué)生當(dāng)小老師進行提問。(此時通過圖片認識HongKong)Step2:Presentation.導(dǎo)入:T:How’stheweathertoday?……Howabouttomorrow?How’stheweathertomorrow?(此時將板書中的today換成tomorrow)出示詞卡學(xué)習(xí)tomorrow:to–mor–row.分音節(jié)讓學(xué)生聽清楚,然后模仿。(一)Watch,listenandanswer:播放課本CD1.Howmanycitiesdoyouhear?2.Whatarethey?(二)Watchandlistenagain,thenanswerthesequestions.1.How’stheweatherinShenyangtomorrow?2.How’stheweatherinHongKongtomorrow?3.How’stheweatherinBeijingtomorrow?逐一回答問題,板書并學(xué)習(xí)新句:1.Itwillsnow.Will,will,will,itwillsnow.2.Itwillrain.Will,will,will,itwillrain.3.Itwillbesunny.Besunny,besunny,itwillbesunny.Chanttogether,ingroups,inpairs,onebyone.:Wecanalsosay:Itwillbewindy.Itwillbecloudy.板書后引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)規(guī)律:rainsnow前不加be;而windysunnycloudy前必須加be。Step3:Practice.1.Readthedialogueingroupsofthree,thenshowforclass.2.Look,askandanswer:①認讀地圖中的地名,熟悉其地理位置。②AskandanswerinTandSs,boysandgirls,ingroups,inpairs.How’stheweatherin……tomorrow?It’s…….3.Icansay:(showforclass)當(dāng)個優(yōu)秀天氣預(yù)報員ItwillsnowinHarbin.ItwillbewindyinQingdao.ItwillbesunnyinXining.ItwillraininKunming.ItwillbecloudyinHongKong.4.Let’scopy:rainsnowsunnywindyStep4:Expandexercise.一、英漢互譯1、明天的天氣2、在家看書3、下象棋4、haveagoodnight5、afterdinner二、用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。winhavegoswimwindwinhavegoswimwind1、-What’stheweatherlikeinQingdao?-It’s.2、-Let’sgothisafternoon.-That’sagoodidea!3、MrsGreenwantsshopping.She’sgoingtobuysomeclothes.4、TheyaregoingtoapicnicintheparknextSunday.5、Iamthe.三、用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。1、We(have)apartytomorrowevening.2、Sheisgoingto(play)withmethisSunday.3、It(rain)soon.4、It(rain)now.Step5:Summary.Thisclasswelearntsomenewwordsandphrases.TeachersaysChinese,studentssayEnglish.Mainsentences:Itwill+動詞.Itwillbe+形容詞.Step6:Homework.1.熟讀課文,并完成活動手冊的練習(xí)。2.用一般將來時描述未
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