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2024屆遼寧省丹東二十四中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知如圖所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,AC=8cm,DE垂直平分BC,則BE的長(zhǎng)是()A.4cm B.8cm C.16cm D.32cm2.已有甲、乙、丙三人,甲說(shuō)乙在說(shuō)謊,乙說(shuō)丙在說(shuō)謊,丙說(shuō)甲和乙都在說(shuō)謊,則()A.甲說(shuō)實(shí)話(huà),乙和丙說(shuō)謊 B.乙說(shuō)實(shí)話(huà),甲和丙說(shuō)謊C.丙說(shuō)實(shí)話(huà),甲和乙說(shuō)謊 D.甲、乙、丙都說(shuō)謊3.對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),我們規(guī)定符號(hào)表示中的較大值,如:,按照這個(gè)規(guī)定,方程的解為()A.2 B.C.或 D.2或4.己知點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上,則()A. B. C. D.5.一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為()A. B. C. D.6.某排球隊(duì)名場(chǎng)上隊(duì)員的身高(單位:)是:,,,,,.現(xiàn)用一名身高為的隊(duì)員換下場(chǎng)上身高為的隊(duì)員,與換人前相比,場(chǎng)上隊(duì)員的身高()A.平均數(shù)變小,方差變小 B.平均數(shù)變小,方差變大C.平均數(shù)變大,方差變小 D.平均數(shù)變大,方差變大7.若∽,,,,則的長(zhǎng)為()A.4 B.5 C.6 D.78.若銳角α滿(mǎn)足cosα<且tanα<,則α的范圍是()A.30°<α<45° B.45°<α<60°C.60°<α<90° D.30°<α<60°9.為增加綠化面積,某小區(qū)將原來(lái)正方形地磚更換為如圖所示的正八邊形植草磚,更換后,圖中陰影部分為植草區(qū)域,設(shè)正八邊形與其內(nèi)部小正方形的邊長(zhǎng)都為a,則陰影部分的面積為()A.2a2 B.3a2 C.4a2 D.5a210.一件衣服225元,連續(xù)兩次降價(jià)x%后售價(jià)為144元,則x=()A.0.2 B.2 C.8 D.2011.已知圓內(nèi)接正三角形的面積為3,則邊心距是()A.2 B.1 C. D.12.拋物線(xiàn)如圖所示,給出以下結(jié)論:①,②,③,④,⑤,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有兩個(gè)正的相等的實(shí)數(shù)根,則這兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的和為_(kāi)____.14.如圖,繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,延長(zhǎng)交于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_________.15.一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)紅球和若干個(gè)白球,他們除顏色外其他完全相同,通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,估計(jì)口袋中白球有__________個(gè).16.一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共個(gè),這些球除了顏色外都相同,校課外學(xué)習(xí)小組做摸球試驗(yàn),將球攪勻后任意摸出一個(gè)球,記下顏色后放回、攪勻,通過(guò)多次重復(fù)試驗(yàn),算得摸到紅球的頻率是,則袋中有__________.17.已知線(xiàn)段a=4,b=9,則a,b的比例中項(xiàng)線(xiàn)段長(zhǎng)等于________.18.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(-b,-a)稱(chēng)為點(diǎn)(a,b)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”(例如點(diǎn)(-2,-1)是點(diǎn)(1,2)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”).如果一個(gè)點(diǎn)和它的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”在同一象限內(nèi),那么這一點(diǎn)在第_______象限.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡(jiǎn),再求值.,請(qǐng)從一元二次方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根中選擇一個(gè)你喜歡的求值.20.(8分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),與y軸交于點(diǎn)C,PB⊥x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).(1)求一次函數(shù),反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)求證:點(diǎn)C為線(xiàn)段AP的中點(diǎn);(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形.如果存在,說(shuō)明理由并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.21.(8分)2013年3月,某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,該地救援隊(duì)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,救援隊(duì)利用生命探測(cè)儀在地面A、B兩個(gè)探測(cè)點(diǎn)探測(cè)到C處有生命跡象.已知A、B兩點(diǎn)相距4米,探測(cè)線(xiàn)與地面的夾角分別是30°和45°,試確定生命所在點(diǎn)C的深度.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)22.(10分)某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米.(1)若苗圃的面積為72平方米,求x的值;(2)這個(gè)苗圃的面積能否是120平方米?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(10分)計(jì)劃開(kāi)設(shè)以下課外活動(dòng)項(xiàng)目:A一版畫(huà)、B一機(jī)器人、C一航模、D一園藝種植.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生必須選且只能選一個(gè)項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選“D一園藝種植”的學(xué)生人數(shù)所占圓心角的度數(shù)是°;(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校學(xué)生總數(shù)為1500人,試估計(jì)該校學(xué)生中最喜歡“機(jī)器人”和最喜歡“航?!表?xiàng)目的總?cè)藬?shù)24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)與軸交于點(diǎn),連接,,.(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)為該拋物線(xiàn)上點(diǎn)與點(diǎn)之間的一動(dòng)點(diǎn).①若,求點(diǎn)的坐標(biāo).②如圖②,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn),垂足為,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn),連接延長(zhǎng)交于點(diǎn).試說(shuō)明為定值.25.(12分)如圖,拋物線(xiàn)與直線(xiàn)恰好交于坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn),C為直線(xiàn)AB上方拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于D.(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)線(xiàn)段CD的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出線(xiàn)段CD長(zhǎng)度的最大值,并寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,4),直線(xiàn)x=2與x軸相交于點(diǎn)B,連結(jié)OA,拋物線(xiàn)y=x2從點(diǎn)O沿OA方向平移,與直線(xiàn)x=2交于點(diǎn)P,頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng).(1)求線(xiàn)段OA所在直線(xiàn)的函數(shù)解析式;(2)設(shè)拋物線(xiàn)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m.①用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)P的坐標(biāo);②當(dāng)m為何值時(shí),線(xiàn)段PB最短;(3)當(dāng)線(xiàn)段PB最短時(shí),平移后的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)Q,使S△QMA=2S△PMA,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】連接CE,先由三角形內(nèi)角和定理求出∠B的度數(shù),再由線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)求出∠CEA的度數(shù),由直角三角形中30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半即可解答.【題目詳解】解:連接CE,∵Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,∴∠B=90°﹣∠BCA=90°﹣75°=15°,∵DE垂直平分BC,∴BE=CE,∴∠BCE=∠B=15°,∴∠AEC=∠BCE+∠B=30°,∵Rt△AEC中,AC=8cm,∴CE=2AC=16cm,∵BE=CE,∴BE=16cm.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、等邊對(duì)等角、三角形外角的性質(zhì)和30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】分情況,依次推理可得.【題目詳解】解:A、若甲說(shuō)的是實(shí)話(huà),即乙說(shuō)的是謊話(huà),則丙沒(méi)有說(shuō)謊,即甲、乙都說(shuō)謊是對(duì)的,與甲說(shuō)的實(shí)話(huà)相矛盾,故A不合題意;B、若乙說(shuō)的是實(shí)話(huà),即丙說(shuō)的謊話(huà),即甲、乙都說(shuō)謊是錯(cuò)了,即甲,乙至少有一個(gè)說(shuō)了實(shí)話(huà),與乙說(shuō)的是實(shí)話(huà)不矛盾,故B符合題意;C、若丙說(shuō)的是實(shí)話(huà),甲、乙都說(shuō)謊是對(duì)的,那甲說(shuō)的乙在說(shuō)謊是對(duì)的,與丙說(shuō)的是實(shí)話(huà)相矛盾,故C不合題意;D、若甲、乙、丙都說(shuō)謊,與丙說(shuō)的甲和乙都在說(shuō)謊,相矛盾,故D不合題意;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查推理能力,關(guān)鍵在于假設(shè)法,推出矛盾是否即可判斷對(duì)錯(cuò).3、D【分析】分兩種情況討論:①,②,根據(jù)題意得出方程求解即可.【題目詳解】有意義,則①當(dāng),即時(shí),由題意得,去分母整理得,解得經(jīng)檢驗(yàn),是分式方程的解,符合題意;②當(dāng),即時(shí),由題意得,去分母整理得,解得,,經(jīng)檢驗(yàn),,是分式方程的解,但,∴取綜上所述,方程的解為2或,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了新型定義下的分式方程與解一元二次方程,理解題意,進(jìn)行分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】試題解析:∵點(diǎn)A(1,y1)、B(1,y1)、C(-3,y3)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴y1=-;y1=-1;y3=,
∵>->-1,
∴y3>y1>y1.
故選D.5、A【分析】讓黃球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率.【題目詳解】解:因?yàn)橐还?0個(gè)球,其中3個(gè)黃球,所以從袋中任意摸出1個(gè)球是黃球的概率是.
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的基本計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、A【解題分析】分析:根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可,根據(jù)方差公式先分別計(jì)算出甲和乙的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.詳解:換人前6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為==188,方差為S2==;換人后6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為==187,方差為S2==∵188>187,>,∴平均數(shù)變小,方差變小,故選A.點(diǎn)睛:本題考查了平均數(shù)與方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.7、C【分析】利用相似三角形的性質(zhì),列出比例式即可解決問(wèn)題.【題目詳解】解:∵△ABC∽△DEF,,,,∴,∴,∴EF=6.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,屬于中考基礎(chǔ)題.8、B【題目詳解】∵α是銳角,∴cosα>0,∵cosα<,∴0<cosα<,又∵cos90°=0,cos45°=,∴45°<α<90°;∵α是銳角,∴tanα>0,∵tanα<,∴0<tanα<,又∵tan0°=0,tan60°=,0<α<60°;故45°<α<60°.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了余弦函數(shù)、正切函數(shù)的增減性與特殊角的余弦函數(shù)、正切函數(shù)值,熟記特殊角的三角函數(shù)值和了解銳角三角函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵9、A【分析】正多邊形和圓,等腰直角三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì).圖案中間的陰影部分是正方形,面積是,由于原來(lái)地磚更換成正八邊形,四周一個(gè)陰影部分是對(duì)角線(xiàn)為的正方形的一半,它的面積用對(duì)角線(xiàn)積的一半【題目詳解】解:.故選A.10、D【分析】根據(jù)該衣服的原價(jià)及經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后的價(jià)格,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:依題意,得:225(1﹣x%)2=144,解得:x1=20,x2=180(不合題意,舍去).故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出關(guān)于x的一元二次方程是解題關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則AD⊥BC,設(shè)OD=x,由三角形重心的性質(zhì)得AD=3x,利用銳角三角函數(shù)表示出BD的長(zhǎng),由垂徑定理表示出BC的長(zhǎng),然后根據(jù)面積法解答即可.【題目詳解】如圖,連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則AD⊥BC,設(shè)OD=x,則AD=3x,∵tan∠BAD=,∴BD=tan30°·AD=x,∴BC=2BD=2x,∵,∴×2x×3x=3,∴x=1所以該圓的內(nèi)接正三邊形的邊心距為1,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查正多邊形和圓,三角形重心的性質(zhì),垂徑定理,銳角三角函數(shù),面積法求線(xiàn)段的長(zhǎng),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的圖形的邊心距.12、D【分析】根據(jù)拋物線(xiàn)開(kāi)口方向、拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸位置和拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)位置可判斷a、b、c的符號(hào),再根據(jù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)代入分析即可得到結(jié)果;【題目詳解】∵拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,∴a>0,∵拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸的右側(cè),∴b<0,∵拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方,∴c<0,∴ab<0,故①②正確;當(dāng)x=-1時(shí),,故③正確;當(dāng)x=1時(shí),根據(jù)圖象可得,故④正確;根據(jù)函數(shù)圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)可得,故⑤正確;故答案選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,準(zhǔn)確分析每一個(gè)數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】根據(jù)根的判別式,令,可得,解方程求出b=﹣2a,再把b代入原方程,根據(jù)韋達(dá)定理:即可.【題目詳解】當(dāng)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有兩個(gè)正的相等的實(shí)數(shù)根時(shí),,即,解得b=﹣2a或b=2a(舍去),原方程可化為ax2﹣2ax+5a=0,則這兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的和為.故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程根的判別式和韋達(dá)定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根的判別式和韋達(dá)定理。14、【分析】根據(jù)題意延長(zhǎng)交于點(diǎn),則,延長(zhǎng)交于點(diǎn),根據(jù)已知可以得到CC′,B′C′,BF,B′F;求出,∵△MEC′∽△BEC,得到求出CE即可.【題目詳解】Rt△ABC繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,.又.如圖,延長(zhǎng)交于點(diǎn),則,延長(zhǎng)交于點(diǎn),則.,,即,解得,∵△MEC′∽△BEC,,,解得∴CE=CC′+EC′=3+=【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變化的性質(zhì)和特征,相似三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意相似三角形的選擇.15、15【分析】由摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進(jìn)而求出白球個(gè)數(shù)即可.【題目詳解】解:設(shè)白球個(gè)數(shù)為:x個(gè),∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,∴口袋中得到紅色球的概率為25%,∴,解得x=15,檢驗(yàn):x=15是原方程的根,∴白球的個(gè)數(shù)為15個(gè),故答案為:15.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,根據(jù)大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率得出和分式方程的解法解題關(guān)鍵.16、1【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解.【題目詳解】設(shè)袋中有x個(gè)紅球.
由題意可得:,解得:,
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用頻率估計(jì)概率,本題利用了用大量試驗(yàn)得到的頻率可以估計(jì)事件的概率.關(guān)鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.17、1【分析】根據(jù)比例中項(xiàng)的定義,列出比例式即可求解.【題目詳解】解:根據(jù)比例中項(xiàng)的概念結(jié)合比例的基本性質(zhì),得:比例中項(xiàng)的平方等于兩條線(xiàn)段的乘積,
∴,即,解得,(不合題意,舍去)
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了比例線(xiàn)段;理解比例中項(xiàng)的概念,注意線(xiàn)段不能是負(fù)數(shù).18、二、四.【解題分析】試題解析:根據(jù)關(guān)聯(lián)點(diǎn)的特征可知:如果一個(gè)點(diǎn)在第一象限,它的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在第三象限.如果一個(gè)點(diǎn)在第二象限,它的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在第二象限.如果一個(gè)點(diǎn)在第三象限,它的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在第一象限.如果一個(gè)點(diǎn)在第四象限,它的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在第四象限.故答案為二,四.三、解答題(共78分)19、,【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再把使分式有意義的方程的根代入即可求解.【題目詳解】解:====,∵x2+2x-3=0的兩根是-3,1,又∵x不能為1所以把x=﹣3代入,原式=.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值、解一元二次方程,注意代入數(shù)值時(shí),要選擇使分式有意義的數(shù).20、(1)y=x+1;y=(2)證明見(jiàn)解析;(3)存在,D(8,1).【分析】(1)由點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),可得AO=BO,再由A的坐標(biāo)求得B點(diǎn)的坐標(biāo),從而求得點(diǎn)P的坐標(biāo),將P坐標(biāo)代入反比例解析式求出m的值,即可確定出反比例解析式,將A與P坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出k與b的值,確定出一次函數(shù)解析式;(2)由AO=BO,PB∥CO,即可證得結(jié)論;(3)假設(shè)存在這樣的D點(diǎn),使四邊形BCPD為菱形,過(guò)點(diǎn)C作CD平行于x軸,交PB于點(diǎn)E,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)D,分別連結(jié)PD、BD,如圖所示,即可得點(diǎn)D(8,1),BP⊥CD,易證PB與CD互相垂直平分,即可得四邊形BCPD為菱形,從而得點(diǎn)D的坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴AO=BO,∵A(-4,0),∴B(4,0),∴P(4,2),把P(4,2)代入y=得m=8,∴反比例函數(shù)的解析式:y=把A(-4,0),P(4,2)代入y=kx+b得:,解得:,所以一次函數(shù)的解析式:y=x+1;(2)∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴OA=OB∵PB丄x軸于點(diǎn)B,∴∠PBA=90°,∵∠COA=90°,∴PB∥CO,∴點(diǎn)C為線(xiàn)段AP的中點(diǎn).(3)存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形∵點(diǎn)C為線(xiàn)段AP的中點(diǎn),∴BC=,∴BC和PC是菱形的兩條邊由y=x+1,可得點(diǎn)C(0,1),過(guò)點(diǎn)C作CD平行于x軸,交PB于點(diǎn)E,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)D,分別連結(jié)PD、BD,∴點(diǎn)D(8,1),BP⊥CD∴PE=BE=1,∴CE=DE=4,∴PB與CD互相垂直平分,∴四邊形BCPD為菱形.∴點(diǎn)D(8,1)即為所求.21、5.5米【分析】過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,設(shè)CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=4米,即可得出關(guān)于x的方程,解出即可.【題目詳解】解:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,設(shè)CD=x,在Rt△ACD中,∠CAD=30°,則AD=CD=x.在Rt△BCD中,∠CBD=45°,則BD=CD=x.由題意得,x﹣x=4,解得:.答:生命所在點(diǎn)C的深度為5.5米.22、(1)x的值為12;(2)這個(gè)苗圃的面積不能是120平方米,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)用x表示出矩形的長(zhǎng)為30-2x,利用矩形面積公式建立方程求解,根據(jù)平行于墻的邊長(zhǎng)不能大于18米,舍去不符合題意的解;(2)根據(jù)面積120平方米建立方程,若方程有解,則可以達(dá)到120平米,否則不能.【題目詳解】解:(1)根據(jù)題意得,化簡(jiǎn)得,或∴,當(dāng)時(shí),平行于墻的一邊為30-2x=6<18,符合題意;當(dāng)時(shí),平行于墻的一邊為30-2x=24>18,不符合題意,舍去.故x的值為12.(2)根據(jù)題意得化簡(jiǎn)得,∴方程無(wú)實(shí)數(shù)根故這個(gè)苗圃的面積不能是120平方米.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程的應(yīng)用:面積問(wèn)題,根據(jù)面積公式列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.23、(1)200;72(2)60(人),圖見(jiàn)解析(3)1050人.【分析】(1)由A類(lèi)有20人,所占扇形的圓心角為36°,即可求得這次被調(diào)查的學(xué)生數(shù),再用360°乘以D人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例可得;(2)首先求得C項(xiàng)目對(duì)應(yīng)人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中B、C人數(shù)所占比例可得.【題目詳解】(1)∵A類(lèi)有20人,所占扇形的圓心角為36°,∴這次被調(diào)查的學(xué)生共有:20÷=200(人);選“D一園藝種植”的學(xué)生人數(shù)所占圓心角的度數(shù)是360°×=72°,故答案為:200、72;(2)C項(xiàng)目對(duì)應(yīng)人數(shù)為:200?20?80?40=60(人);補(bǔ)充如圖.(3)1500×=1050(人),答:估計(jì)該校學(xué)生中最喜歡“機(jī)器人”和最喜歡“航?!表?xiàng)目的總?cè)藬?shù)為1050人.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.24、(1);(2)①點(diǎn)的坐標(biāo)為,;②,是定值.【分析】(1)設(shè)函數(shù)為,把代入即可求解;(2)①先求出直線(xiàn)AB解析式,求出C’點(diǎn),得到,再求出,設(shè)點(diǎn),過(guò)作軸的平行線(xiàn)交于點(diǎn),得到,根據(jù)三角形面積公式得,解出x即可求解;②過(guò)作軸的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn),設(shè),表示出,故,根據(jù),得,故,即,得到.再過(guò)作的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,可得的值即為定值.【題目詳解】(1)解:設(shè),把點(diǎn)代入,得,解得,∴該拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為.(2)①設(shè)直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為,把,代入,得,解得.∴直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為.設(shè)直線(xiàn)與軸交于點(diǎn),則點(diǎn),∴.,.設(shè)點(diǎn),過(guò)作軸的平行線(xiàn)交于點(diǎn),則,∴,,,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,.②過(guò)作軸的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn),設(shè),則,,由,得,,即,故.過(guò)作的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn),由,得,,即,故.所以,是定值.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查二次函數(shù)綜合,解題的關(guān)鍵是熟知二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì).25、(1)y=-x2+2x+3;(2)存在,CD的最大值為,C()【分析】(1)已知一次函數(shù)的解析式,分別令x、y等于0,可以求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),分別代入二次函數(shù)解析式,求出b、c,即可求出二次函數(shù)的解析式;(2)過(guò)點(diǎn)C作y軸的平行線(xiàn)交AB于點(diǎn)E,由△AOB是等腰直角三角形可推出△CDE也為等腰直角三角形,設(shè)出點(diǎn)C和點(diǎn)E的坐標(biāo),用含x的坐標(biāo)表式線(xiàn)段CE的長(zhǎng)度,再根據(jù)CD=,可以用x表示CD的長(zhǎng)度,構(gòu)造二次函數(shù),當(dāng)x=時(shí),求二次函數(shù)的最大值即可.【題目詳解】解:(1)在y=-x+3中,當(dāng)x=0時(shí),y=3;當(dāng)y=0時(shí),x=3,可得A(3,0),B(0,3)將A(3,0),B(0,3)代入y=-x2+bx+c,得解得拋物線(xiàn)的解析式為y=-x2+2x+3(2)∵在Rt△AO
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