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文檔簡介
第二十五章概率初步用列舉法求概率第1課時
2名師點(diǎn)睛以練助學(xué)課時達(dá)標(biāo)3分析:45分析:列表如下:S1S2S3S1—(S2,S1)(S3,S1)S2(S1,S2)—(S3,S2)S3(S1,S3)(S2,S3)—6基礎(chǔ)過關(guān)C7A8D9C105.一書架有上、下兩層,其中上層有2本語文、1本數(shù)學(xué),下層有2本語文、2本數(shù)學(xué),現(xiàn)從上、下層隨機(jī)各取1本,則抽到的2本都是數(shù)學(xué)書的概率為______.6.一個不透明的口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)記為1,2,3,4.(1)隨機(jī)摸出1個小球后放回,再隨機(jī)摸出1個小球,則兩次摸出的小球標(biāo)號之和等于5的概率是______;(2)隨機(jī)摸出1個小球后不放回,再隨機(jī)摸出1個小球,則兩次摸出的小球標(biāo)號之和等于5的概率是______.117.【教材P140習(xí)題25.2T3變式】一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4.隨機(jī)摸取一個小球然后放回,再隨機(jī)摸取一個小球.利用列表法求下列事件的概率:(1)兩次取出的小球的標(biāo)號相同;(2)兩次取出的小球標(biāo)號的和等于4.解:(1)列表如下:12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)1213能力提升C14D15161712.隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻?、便捷.除了現(xiàn)金、銀行卡支付以外,還有微信、支付寶以及其他支付方式.在一次購物中,小明和小亮都想從微信、支付寶、銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請用列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.1819解:(1)爸爸買了火腿粽子5只、豆沙粽子10只.(2)由題可知,盒中剩余的火腿粽子和豆沙粽子分別為2只、3只.我們不妨把兩只火腿粽子記為a1、a2,3只豆沙粽子記為b1、b2、b3,則列表如下:a1a2b1b2b3a1(a2,a1)(b1,a1)(b2,a1)(b3,a1)a2(a1,a2)(b1,a2)(b2,a2)(b3,a2)b1(a1,b1)(a2,b1)(b2,b1)(b3,b1)b2(a1,b2)(a2,b2)(b1,b2)(b3,b2)b3(a1,b3)(a2,b3)(b1,b3)(b2,b3)20思維訓(xùn)練14.【核心素養(yǎng)題】小明學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,用四個開關(guān)按鍵(每個開關(guān)按鍵閉合的可能性相等)、一個電源和一個燈泡設(shè)計了一個電路圖:21(1)若小明設(shè)計的電路圖如圖1,四個開關(guān)按鍵都處于打開狀態(tài),求任意閉合一個開關(guān)按鍵,燈泡能發(fā)光的概率;(2)若小明設(shè)計的電路圖如圖2,四個開關(guān)按鍵都處于打開狀態(tài),求同時時閉合其中的兩個開關(guān)按鍵,燈泡能發(fā)光的概率.22第二十五章概率初步用列舉法求概率第二課時
25名師點(diǎn)睛知識點(diǎn)樹狀圖法求概率適用條件:當(dāng)一次試驗(yàn)涉及兩個或更多個因素時,可以用樹狀圖法求概率.注意:(1)當(dāng)事件要經(jīng)過兩步完成時,用樹狀圖法和列表法都可以.(2)當(dāng)事件要經(jīng)過多個步驟(三步或三步以上)完成時,用樹狀圖法求概率很有效.以練助學(xué)課時達(dá)標(biāo)26【典例】體育課上,小明、小強(qiáng)、小華三人在訓(xùn)練踢足球,足球從一人傳到另一人就記為踢一次.(1)如果從小強(qiáng)開始踢,經(jīng)過兩次踢后,足球踢到了小華處的概率是多少?(用樹狀圖表示)(2)如果踢三次后,球踢到了小明處的可能性最小,應(yīng)從誰開始踢?請說明理由.272829基礎(chǔ)過關(guān)B30C31C32C33346.現(xiàn)有長分別為1,2,3,4,5的木條各一根,從這5根木條中任取3根,能構(gòu)成三角形的概率是______.7.某學(xué)校為了了解九年級學(xué)生“一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)”的情況,隨機(jī)選取了3名女生和2名男生,則從這5名學(xué)生中,選取2名同時跳繩,恰好選中一男一女的概率是______.358.三名運(yùn)動員參加定點(diǎn)投籃比賽,原定出場順序是:甲第一個出場,乙第二個出場,丙第三個出場.由于某種原因,要求這三名運(yùn)動員用抽簽方式重新確定出場順序,求抽簽后每個運(yùn)動員的出場順序都發(fā)生變化的概率.解:畫樹狀圖如右圖:36能力提升D3710.【陜西中考】現(xiàn)有A、B兩個不透明袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球.其中A袋裝有2個白球,1個紅球;B袋裝有2個紅球,1個白球.(1)將A袋搖勻,然后從A袋中隨機(jī)取出一個小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小華和小林商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的A、B兩袋中隨機(jī)摸出一個小球,摸出的這兩個小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝.請用樹狀圖法說明這個游戲規(guī)則對雙方是否公平.383911.如圖,有甲、乙兩個構(gòu)造完全相同的轉(zhuǎn)盤均被分成A、B兩個區(qū)域,甲轉(zhuǎn)盤中A區(qū)域的圓心角是120°,乙轉(zhuǎn)盤中A區(qū)域的圓心角是90°,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果指針指向區(qū)域分界線則重新轉(zhuǎn)動.(1)轉(zhuǎn)動甲轉(zhuǎn)盤一次,求指針指向A區(qū)域的概率;(2)自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次,請用樹狀圖法求出兩個轉(zhuǎn)盤同時指向B區(qū)域的概率.4041思維訓(xùn)練12.【廣東中考】為了解某校九年級全體男生1000米跑步的成績,隨機(jī)抽取了部分男生進(jìn)行測試,并將測試成績分為A、B、C、D四個等級,繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示.成績等級頻數(shù)分布表
成績等級頻數(shù)A24B10CxD2合計y42根據(jù)圖表信息解答下列問題:(1)x=__
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