北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （有多少?gòu)堎N畫）6~9的乘法口訣課件教學(xué)

八6~9的乘法口訣有多少?gòu)堎N畫

編制6的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶乘法口訣，并理解它們的含義；1.2.掌握6的乘法口訣，能用乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。數(shù)一數(shù)，填一填。243036424854你能編出6的乘法口訣嗎？6六12十二18十八24二十四30三十36三十六42四十二48四十八54五十四用下面兩種方法推算6×7的結(jié)果，你看懂了嗎？說(shuō)一說(shuō)，填一填。52431.算一算，墻上有多少?gòu)埵殖瓐?bào)？6張9張6×9＝54（張）或9×6＝54（張）答：墻上有54張手抄報(bào)。2.找朋友。3.看圖列式計(jì)算。4×6=24（條）答：一共有24條金魚。6的乘法口訣后一句的結(jié)果總比前一句多6。計(jì)算與6相乘的算式時(shí)，可直接應(yīng)用6的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，也可以用拆分的方法計(jì)算。用拆分法計(jì)算時(shí)，要理解乘法的意義，不能改變算式的值。這節(jié)課我們學(xué)了：長(zhǎng)頸鹿與小鳥除法

課時(shí)目標(biāo)1.再具體情境中，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義，發(fā)展初步的估算以及解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力，鼓勵(lì)算法的多樣化。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)用乘法口訣求商，體會(huì)除法與乘法的內(nèi)在聯(lián)系。還有幾間空房子？還能住幾只小鳥？9-7=2(間)2×6=12（只)或6×2=12（只）探究新知探究新知42÷67間房間小鳥06121824303642－6－6－6－6－6－6－6七想一想，長(zhǎng)頸鹿要準(zhǔn)備幾間房子？16212318424530636742探究新知763÷9間9長(zhǎng)頸鹿用63塊小木板造了幾間房子？七九六十三可以分成幾組每組幾只一共有18只松鼠，要分組，每組只數(shù)相同。可以用總只數(shù)除以要分成的組數(shù)。29366392探究新知探究新知里最大能填幾？4×<25×3<206615只蠶寶寶？只15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，每個(gè)紙盒放幾只？？只？只把15平均分成3份，用除法計(jì)算。解題思路：15÷3＝5(只）鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)提示：把81平均分成9份，用除法計(jì)算。81÷9=9（個(gè)）1.81個(gè)氣球，平均分成9組，每組幾個(gè)？(1)48÷8=6（籃）(2)8×2=16（根）48-16=32（根）鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)(1)36÷4=9（人）(2)36÷6=6（盆）鞏固練習(xí)4.小兔安家。(1)24÷4=6（只）(2)24÷4=6（間）6843鞏固練習(xí)96867769鞏固練習(xí)85477787鞏固練習(xí)845