第27個(gè)教師節(jié)心得體會_第1頁
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--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------第27個(gè)教師節(jié)心得體會又是開學(xué)時(shí),再迎教師節(jié)。不同的是,每年教師節(jié)的序號在逐年遞增,從1985年我國第一個(gè)教師節(jié)算起,今年,2018年9月10日已是第27個(gè)教師節(jié)了。今年的教師節(jié)恰逢周六,隔兩天就是中秋節(jié),兩節(jié)差不多相連,自然讓人對節(jié)日格外期待。于是,我不自覺地將這一周定為“節(jié)日周”,早早地預(yù)計(jì)著寫點(diǎn)什么。當(dāng)然,這節(jié)日也得分出個(gè)主次,從而有了本文之標(biāo)題。下午的教工大會上,馬副書記副校長講了許多重要的東西,大家基本覺得很重要卻記不大住,金校長隨后講了些什么和什么,也不太記住下來。直到校長說到關(guān)于教師節(jié)和中秋節(jié)的安排及有關(guān)事項(xiàng),大家才聽得具體,“國家和地方政府向老師們表示節(jié)日的問候!”“學(xué)校安排了迎節(jié)日主題活動(dòng)!”“考慮到本月12日是中秋節(jié),所以全體師生那天在家里度過!”我們能感受到校長講這些話時(shí),全場的氛圍的愉快與和諧,似乎這愉快與和諧對于一所岌危的學(xué)校來講是那樣的饑渴。畢竟是些令人興奮的事情,所以即便會議超出下學(xué)時(shí)間近10分鐘了,人群中也不易見到特別的種種騷動(dòng)與不安。希望,節(jié)日對于分校人來講,畢竟是喜慶的多些。中午時(shí)分,2003級王LL老師班上有兩位學(xué)生來拜望她,離畢業(yè)也有五六年了,那時(shí)我也教他們班。在他們將上樓梯那刻,無意中瞥見了我,于是,順便來看我一下,也算是有情義的了,至少他們尚且記得1/3有我這么一位曾經(jīng)的老師。男生說跟著叔“干”,女生說在某國留學(xué),我只留得個(gè)對他們的極粗略的印象了,甚至可能把他們跟別的學(xué)生混淆,特別是女生,真不能記起些什么來了。與我能聊的,除了當(dāng)年的那個(gè)班,那個(gè)班的班主任王老師,還有就是當(dāng)年的數(shù)學(xué),說雖然數(shù)學(xué)不太好,卻在新的環(huán)境中意外發(fā)現(xiàn)自己還很不錯(cuò)呢。后來他們?nèi)タ赐水?dāng)年的語文老師陳TG,聊得很多了。下午開會時(shí),我問起陳,方才對上號,男生叫徐YC,女生叫邵CY,這樣才更多了些原先的印象。這幾天,我一直在單位值班,早上6點(diǎn)離家,晚上10點(diǎn)半回家,都忘記了是什么時(shí)候與女兒一同外出的,應(yīng)該是昨天抑或前天吧,反正是個(gè)周日。我與女兒有個(gè)默契,要給她以前的兩位老師:班主任語文楊WJ老師和數(shù)學(xué)李WJ老師,訂購鮮花。我曾經(jīng)跟女兒講,咱們還在學(xué)校里的時(shí)候,表達(dá)對老師的感恩,最好的方法最是做作為學(xué)生該做的,用行動(dòng)說話;當(dāng)我們離開那個(gè)學(xué)校之時(shí),如果你還覺得應(yīng)該感謝老師,你可以有許多的表達(dá)方式,而且也不必有拘束或顧慮。對于這一點(diǎn),女兒可謂心靈神會,于是,咱倆去訂花顯得特別自然。從貨比三家,到選定花色品種,到書寫祝福語,我們充滿著特別的味道。女兒說,她是以最認(rèn)真的態(tài)度來書寫那小卡片上的那些文字的,我想也是。一個(gè)人靜靜地坐在辦公室,什么都可以不想,什么都可以想。從到年初登講臺時(shí)的青澀,到如今這么個(gè)不老不嫩的家伙,都很快過掉十五六年了。作為無數(shù)教師中的普通一員,我有些什么感發(fā)呢??纯瓷磉叺呐笥迅坏母?,官的官,各種各樣的身份與角色,而我,似乎什么也--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------沒有,平常得不能再平常。每每與一批又一批學(xué)生相處,我覺得自己是那么的快樂與充實(shí),每每送走一批又一批的學(xué)生,我感到既幸福又失落,年年歲歲人不同,歲歲年年事相似。我的生命就在這其中漸漸逝去,也在這其中得到默默的升花。既然當(dāng)初選擇了教師,現(xiàn)在就這么義無反顧地往前走。我相信,這一路上的風(fēng)景,只要想,是一定不斷新著的。不是嗎?謹(jǐn)以此文獻(xiàn)贈我自己、我夫人,以及我們和女兒的老師們,一并無意中看到此文的教育工作者們。法律快車網(wǎng)律師您好,我想咨詢有關(guān)臨時(shí)身份證能否辦離婚手續(xù)的問題,我和丈夫分居9年了,現(xiàn)在準(zhǔn)備協(xié)議離婚。我們帶齊了證件從外地趕回衢州辦理手續(xù)??墒切姓行墓ぷ魅藛T卻說,我丈夫的身份證離婚

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