信息技術(shù)教學工作計劃

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信息技術(shù)教學工作計劃篇1

依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教育處及教科研制定的工作要點及精神，依據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學期信息技術(shù)教研組工作計劃如下：

一、落實課改理念，組織全組人員深入地學習新教材，掌控新教材的教學方法，推動我校信息技術(shù)學科課堂教學的改革與進展，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法，仔細討論信息技術(shù)與學科整合中的問題，努力為教學服務。

二、仔細開展教研活動。嚴格圍繞我?！皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研主題，積極參與教研室組織的各項教研活動，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動，協(xié)作區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動，加強信息技術(shù)老師個人的博客管理。常常保持與校外的溝通和聯(lián)絡，解決教學中存在的問題，提升教學討論的水平。組織全組老師參與信息技術(shù)學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等，在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀老師的閱歷，提高自身教學技能。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

三、加強常規(guī)管理，嚴格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合同學的實際狀況，制定出切實可行的信息技術(shù)教學計劃。規(guī)范本組老師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。

四、加大本組老師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應用技能，為學校制作多媒體宣揚片和老師的課程設計以及同學第二課堂輔導服務，同時也提高本組老師的業(yè)務水平。

五、進一步完善學校學校網(wǎng)建設，加強學校網(wǎng)站的維護與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣揚窗口，成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫，為廣闊老師開展信息技術(shù)教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理，滿意正常信息技術(shù)教學，落實各項電教設備的管理制度，并做好學期工作小結(jié)。

六、協(xié)作辦公室、教務處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

七、組織高中同學信息技術(shù)會考的考試輔導。

八、信息教研組活動內(nèi)容及安排(略)

信息技術(shù)教學工作計劃篇2

新學期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定教學工作計劃如下：

一、同學分析：

三班級的學校生大多數(shù)是第一次接觸計算機，會感到很生疏，所以在一開始就要培育他們學習信息技術(shù)的愛好。

四班級的同學經(jīng)過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌控了信息技術(shù)的相關(guān)知識，學會了用畫圖工具自己繪圖。

五班級的同學已經(jīng)初步掌控了信息技術(shù)初步知識，會運用WORD20**、POWERPOINT20**等應用軟件，對于即將要學習的郵件、博客軟件，他們都有特別深厚的愛好，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習制作簡約的動畫。

六班級的同學已經(jīng)能夠嫻熟地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡很感愛好，因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。

二、教材分析：

學校三、四、五、六班級運用的是江蘇科學技術(shù)出版的《信息技術(shù)》。蘇版《信息技術(shù)》在選擇內(nèi)容和設計教學模塊時，精選同學學習和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，力圖鼓舞、指導同學結(jié)合自己的學習、生活閱歷，主動理解、建構(gòu)和應用信息技術(shù)知識、技能，培育同學搜集、處理信息并利用信息解決問題的技能，養(yǎng)成良好的信息意識和應用信息技術(shù)的習慣。其中三班級主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本運用和圖像處理的初步認識；四班級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。

學五、六班級強調(diào)以同學為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍，使同學“在歡樂中活動，在活動中學習，在學習中制造”。

三、教學目標：

三班級——初步認識計算機、掌控計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。

四班級——通過本學期的實踐活動，使同學成為打字高手。

五班級——通過本學期的學習，同學能自己獨立制作簡約的動畫作品。

六班級——通過學習，能自己收發(fā)郵件、管理自己的博客。

四、教學活動重點難點及突破方法：

三班級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。

四班級活動重點是學習錄入文字。

五班級活動重點是學會收發(fā)郵件。

六班級活動重點是學會管理博客。

各班級的'活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。

針對此活動難點，我將主要采用的教學方法是讓同學課前仔細預習，上課時采納任務驅(qū)動、分組合作、定期考核、嘉獎優(yōu)秀等方法加以突破。

五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向：

為了更好地完成信息技術(shù)教學工作，我將在以下幾方面做出努力——

1、仔細備課：明確教學重點、難點關(guān)鍵，探究、討論疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析同學狀況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)悟新課標精神，鉆研教材內(nèi)容，從同學實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出，突破難點方法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。

2、仔細上課：以啟發(fā)式教學為原那么，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，表達以同學為主體，老師為主導的教學思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采納多種切合同學實際的教學方法和手段〔如任務驅(qū)動、小組合作等〕，調(diào)動同學的學習積極性，著重同學技能培育，實時總結(jié)，做好教學后記。

3、仔細布置作業(yè)：要求同學每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓練。

4、仔細組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元實時進行考核，實時分析、指正、查漏補缺。

5、仔細組織輔導：依據(jù)同學實際狀況采納多元化的輔導，援助分析緣由，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采納多關(guān)懷、多提問援助學困生，激發(fā)學困生的學習愛好。對于特別有愛好的同學可以每班組織課外活動愛好小組，以培育同學的特長。

六、教學進度安排：

班級

周次

教學內(nèi)容

班級

周次

教學內(nèi)容

三

年

級

1

7、初識畫圖

四

年

級

1

22、下載

2

2

1

8、畫圓

1

23、下載和安裝軟件

2

2

1

9、填充顏色

1

24、觀賞音樂

2

2

1

10、畫矩形

1

25、網(wǎng)絡文明小公民

2

2

1

11、畫線

1

26、錄制聲音

2

2

1

12、修改圖形

1

27、編輯聲音

2

2

1

13、畫多邊形

1

28、播放影音文件

2

2

1

14、復制與粘貼

1

29、文件大管家

2

2

1

15調(diào)整圖形

1

30、共享資源

2

2

班級

周次

教學內(nèi)容

班級

周次

教學內(nèi)容

五

年

級

五

年

級

1

9、申請電子郵箱

六

年

級

1

22、編輯演示文稿

2

2

1

10、收發(fā)電子郵件

1

23、在幻燈片中插入圖片

2

2

1

11、美麗的

1

24、設置幻

2

2

1

電子郵件

六

年

級

1

燈片背景

2

2

1

12、添加附件

1

25、調(diào)整幻燈片

2

2

1

13、管理郵箱

1

26、插入影片和聲音

2

2

1

14、走進論壇

1

27、幻燈片鏈接

2

2

1

15、發(fā)貼與回貼

1

28、設置動畫效果

2

2

1

16、上傳附件

1

29、愛護珍稀動物

2

2

1

復習

1

30、了解歷史展望將來

2

2

七、教育教學技能及自身素養(yǎng)方面：

作為年輕老師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時，結(jié)合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的進展。在新學期里，我將繼續(xù)每天利用肯定時間，繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參與上級部門組織的各類培訓和競賽。

總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為同學能夠得到更好的教育，為同學的長大成才做出自己的貢獻。

信息技術(shù)教學工作計劃篇3

以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù)，在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛應用，并且漸漸轉(zhuǎn)變著人們的生活方式、工作與學習方式，信息技術(shù)教學計劃。開展以提升同學信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作技能為主要目標的信息技術(shù)教育，正是全面推動素養(yǎng)教育，培育具有創(chuàng)新精神和實踐技能的高素養(yǎng)人才和勞動者的重要舉措。結(jié)合本校實際狀況，以同學為本，重在實踐、重在操作、重在進展的宗旨，在教學過程中要加強對同學自學技能、信息處理技能和制造力的培育，本學期教學工作計劃如下：

一、同學狀況分析

通過七、八班級的學習，同學對辦公軟件例如word、e*cel、frontpage、power