詩五首之《觀滄?！肥泄_課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1/14觀滄海

曹操2/14學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地重復(fù)朗誦詩歌，了解詩歌大意。（重點(diǎn)）2、體會(huì)詩歌所描繪意境與表示思想感情。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3、背誦并默寫《觀滄?！贰＃ㄖ攸c(diǎn)）3/14一、作者介紹及寫作背景。二、聽范讀，了解詩歌大意。三、小組交流。四、誦讀競(jìng)賽。五、檢測(cè)反饋。4/14

曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。寫作背景

《觀滄?！肥撬闭鳛趸笗r(shí)所作。公元2，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對(duì)洪波涌起大海，觸景生情，寫下了這首壯麗詩篇。5/14小組交流2、題目為觀滄海，全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，作者觀到景象有哪些？3、詩中哪幾句是寫實(shí)景？顯示了一幅什么樣圖畫？4、詩中哪幾句又是寫虛景？這種景象是一個(gè)什么樣意境？流露出詩人怎樣情感？6/14觀水山島樹木百草秋風(fēng)洪波日月星漢澹澹

叢生

豐茂

蕭瑟

涌起

若出其中

若出其里

竦峙虛景實(shí)景蒼茫動(dòng)蕩欣欣向榮波瀾壯闊統(tǒng)領(lǐng)全篇7/14實(shí)景

主要描寫了滄海水波蕩漾動(dòng)態(tài)景色和山島屹立，草木豐茂靜態(tài)景象。顯示了一幅壯麗山水圖畫。8/14虛景

作者借助奇特想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰壯觀景象，營造了一個(gè)極其開闊博大意境，表現(xiàn)了詩人博大胸懷和豪邁氣魄。9/14小結(jié)：這是一首以寫景為主題名作，經(jīng)過對(duì)登山觀海描寫，表現(xiàn)詩人無比寬廣胸襟和豪邁氣魄。

10/14誦讀競(jìng)賽1、要讀準(zhǔn)字音。（2分）2、要讀出節(jié)奏。（2分）3、要讀出輕重緩急。（2分）4、要讀出氣勢(shì)與豪情。（2分）5、誦讀時(shí)表情要自然，可附帶一些手勢(shì)和其它肢體語言。（2分）11/14北國風(fēng)光，

千里冰封，

萬里雪飄。

望長城內(nèi)外，

惟余莽莽；

大河上下，

頓失滔滔。

山舞銀蛇，

原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，

看紅裝素裹，

分外妖嬈。

江山如此多嬌，

引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

《沁園春?雪》毛澤東拓展閱讀12/14

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何