習(xí)題1：品味生活

品味生活同步測(cè)試1.小洪近來迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢往網(wǎng)吧跑，一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí)，就對(duì)爸爸說謊，說是要買書，拿到錢后又去玩游戲，從而耽誤了學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)成績明顯下降。小洪這種行為，體現(xiàn)了他的生活情趣是…（）A.高雅的生活情趣B.文明的生活情趣C.科學(xué)的生活情趣D.庸俗的生活情趣2.當(dāng)你一進(jìn)入球場，踢起自己喜愛的足球，就把所有的煩惱都忘了；當(dāng)你一碰到不解的數(shù)學(xué)題，做題把時(shí)間忘了，做到很晚；當(dāng)你一打開電腦，可能就把所有的作業(yè)都拋到了腦后。這些情趣來自于（）A.對(duì)生活的欣賞B.人的興趣C.身邊的誘惑D.積極的情緒3.工人在工廠里做工，生產(chǎn)各種生產(chǎn)用品和生活用品，體會(huì)出他們的快樂；農(nóng)民在田野中耕作，播撒種子期待收獲，享受生活的甜美；文學(xué)家和藝術(shù)家施展自己的智慧，謳歌生活的美好和人們辛勤的勞動(dòng)；學(xué)生努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，為將來的美好生活積蓄能量……這些說明（）①生活五光十色，有豐富的內(nèi)容②生活處處有情趣③人們?cè)谏鐣?huì)生活和工作中體驗(yàn)人類的情趣④豐富的社會(huì)生活會(huì)給人們帶來豐富的情感和情趣A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④4.一位同學(xué)，見別人學(xué)籃球，自己也跟著學(xué)籃球；見別人學(xué)畫畫，自己馬上買來畫筆、畫夾學(xué)畫畫；還沒堅(jiān)持幾天又隨著別人學(xué)彈琴。結(jié)果，一年下來他什么也沒學(xué)成，還浪費(fèi)了精力和時(shí)間。他這種表現(xiàn)是（）A.一種培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑B.一種盲目從眾的不良心理C.一種興趣廣泛的優(yōu)點(diǎn)D.一種興趣單一的缺點(diǎn)5.七年級(jí)（5）班學(xué)生李彤從街頭小攤處購買了一本“口袋書”，書的內(nèi)容荒誕不經(jīng)，充滿了暴力和色情描寫，可他卻覺得十分刺激，于是整日沉迷于其中，上課精力不集中，老是想著書中的不健康情節(jié)。這告訴我們（）A.庸俗情趣只有青少年才有B.讀書有害C.庸俗生活情趣使人道德文化水平日趨落后D.讀書要廣泛，開卷就有益6.馬任全年輕時(shí)推銷產(chǎn)品，經(jīng)常與國外通信，信封上多姿多彩的郵票，引起了他的注意。他用剪刀小心翼翼地剪下郵票，仔細(xì)地將一枚一枚郵票收集起來。后來，他還對(duì)郵政史產(chǎn)生了興趣。于是，他把全部業(yè)余時(shí)間都放到了收集郵票和研究郵政史上。經(jīng)過不懈努力，他成為國際集郵界的中國郵票專家，出版了當(dāng)時(shí)最權(quán)威的中國郵票目錄工具書《國郵圖鑒》，為中國集郵史增添了光彩。這個(gè)故事告訴我們的道理是（）①培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和強(qiáng)烈的好奇心，是陶冶高雅生活情趣的起點(diǎn)②情趣或興趣與人的道德修養(yǎng)沒有直接聯(lián)系③富有情趣的興趣、愛好與健康毫無關(guān)系④高雅的生活情趣，有助于提高道德和文化修養(yǎng)A.①②B.③④C.①④D.②④7.下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的有（）①不論是健康情趣還是不健康情趣，都是人們最好的老師②一個(gè)人的興趣和愛好是天生的，不是后天培養(yǎng)的③好奇心很重要，有了好奇心才能提出問題④不論書的內(nèi)容如何，只要讀書就是高雅情趣的表現(xiàn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.愛迪生從小就具有極強(qiáng)的好奇心。在他三歲的時(shí)候，對(duì)母雞孵小雞十分好奇，于是自己就找了些雞蛋，趴在上面學(xué)起孵小雞來了。就是這種強(qiáng)烈的好奇心，引導(dǎo)著愛迪生去研究、探索、創(chuàng)造和發(fā)明。這說明（）A.好奇心會(huì)讓人鬧笑話、出洋相B.好奇心是人們認(rèn)識(shí)事物、探究各種奧秘、開啟創(chuàng)造力的巨大動(dòng)力C.凡是小孩都有強(qiáng)烈的好奇心D.只要有了好奇心就能夠去研究、探索、創(chuàng)造和發(fā)明9.小強(qiáng)對(duì)周杰倫崇拜的五體投地。他收藏著周杰倫的個(gè)人專輯，只要有周杰倫的傳聞報(bào)道，他馬上就想盡辦法搜集起來。他模仿著周杰倫走路的姿勢(shì)、說話的語氣，就連上課回答問題也學(xué)周杰倫的語調(diào)，經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑。如果不是家長的阻攔，他就要離家出走，尋找周杰倫……對(duì)小強(qiáng)的這種行為，你認(rèn)為（）①是盲目從眾心理的表現(xiàn)②有利于小強(qiáng)良好個(gè)性的發(fā)展③會(huì)影響小強(qiáng)的身心健康④小強(qiáng)有自己追求的理想和目標(biāo)，長大后也能成為歌星A.①②B.②③C.③④D.①③10.一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)演講。他邊講邊在黑板上寫下要點(diǎn)，他在引用孔子、孟子、孫中山的話時(shí)，便在黑板上寫下“孔說”“孟說”“孫說”。最后，他發(fā)表自己的意見，并隨手在黑板上寫了兩個(gè)字。這時(shí)，臺(tái)下的聽眾哈哈大笑，原來他在黑板上寫的是“胡說”。這個(gè)故事表明（）A.胡適是一個(gè)有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣B.有幽默感的人，能抓住生活中有趣的一面，分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語言和動(dòng)作，給周圍的人帶來快樂C.人們?cè)谙嗷ブg交往、交流的社會(huì)生活中，難以產(chǎn)生多種多樣的情趣D.以上都不對(duì)11.小軍喜歡集郵，一天他在學(xué)校傳達(dá)室發(fā)現(xiàn)一封信上有張自己喜歡的郵票。他悄悄地把信拿走，撕下了郵票，把信丟到了垃圾桶里。浩然喜歡攝影，他在假期里到處尋找拍攝的機(jī)會(huì)，用鏡頭記錄下生活中美好的一瞬。在他的影集里，既有美麗的自然風(fēng)光，也有各地的風(fēng)俗人情，頗有些專業(yè)攝影師的味道了。他們兩個(gè)誰表現(xiàn)出了高雅的生活情趣呢？為什么？12.4月23日是“世界讀書日”。某報(bào)記者對(duì)中學(xué)生的讀書情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在傳閱一些宣揚(yáng)恐怖、暴力等內(nèi)容不健康的書籍。當(dāng)問及他們?yōu)槭裁匆x這類書籍時(shí)，有的同學(xué)說：“我也知道讀這些書不好，但是看到周圍的人在讀，就忍不住也跟著讀?！庇械耐瑢W(xué)說：“這些書能教會(huì)我受到別人欺負(fù)時(shí)，如何用拳頭解決問題?！边€有的同學(xué)說：“這些書里，能學(xué)到獲取他人秘密的辦法，這樣在與同學(xué)聊天時(shí)，就顯得自己消息靈通、見多識(shí)廣。”你認(rèn)為這些同學(xué)的認(rèn)識(shí)和行為對(duì)嗎？為什么？13.當(dāng)前，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，許多青少年迷戀網(wǎng)吧，熱衷于上網(wǎng)，甚至深陷其中不能自拔。有關(guān)部門曾經(jīng)作過調(diào)查：60%以上的中學(xué)生瀏覽過色情網(wǎng)站。有不少青少年學(xué)生，迷戀網(wǎng)吧而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至在網(wǎng)吧里連續(xù)玩上幾十個(gè)小時(shí)。更有甚者，有的青少年花光父母給的錢后，為了弄到錢去上網(wǎng)，竟然去偷、去搶，走上了違法犯罪的道路。無數(shù)家長痛心地呼吁：“誰來救救我的孩子！”青少年犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。犯罪成因多樣。青少年走上犯罪道路，有社會(huì)、家庭、學(xué)校及自身等各個(gè)方面的因素影響。社會(huì)不良文化影響是青少年犯罪的重要原因。一些地方“黑網(wǎng)吧”有抬頭之勢(shì)，超時(shí)營業(yè)、接納未成年人的現(xiàn)象不同程度的存在，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者以電腦學(xué)校、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班等名義“掛羊頭賣狗肉”，極具隱蔽性。對(duì)此問題，你有什么話說？14.這天動(dòng)物園里可熱鬧了，原來是一年一度的辯論賽即將開始了。今年的主題是“情趣ABC”。小松鼠說：“錢是最重要的，有錢才能買到情趣。”小花貓說：“成績是最重要的，只有學(xué)習(xí)成績好了才能享受情趣?！毙〈题f：“情趣有什么用，吃好穿好就行了?！毙▲澴诱f：“享受情趣就是愛干什么就干什么?！鼻嗤苷f：“情趣就是流行，大家都干的事，你也去干，那才是有情趣。”大家七嘴八舌辯論了半天，誰也沒能說服誰。你同意它們的觀點(diǎn)嗎?你的觀點(diǎn)是什么?15.（2022江蘇蘇州模擬）一位初中生在日記中這樣寫道：我喜歡玩電腦游戲，一進(jìn)入電腦游戲室，我就忘記了作業(yè)，忘記了我在哪里，忘記了我是誰。電腦游戲驚險(xiǎn)刺激，讓人身臨其境。電腦游戲讓人很放松，可以把煩惱和不痛快的事情都忘掉。在電腦游戲中，我可以任憑自己的意愿改變游戲中的一切，只要我看到哪個(gè)人不順眼就立刻把他殺死。游戲中做任何事情是不會(huì)負(fù)責(zé)任的。所以，在游戲中我可以盡情發(fā)泄來自現(xiàn)實(shí)世界中的不快與壓抑。（1）請(qǐng)你對(duì)日記中作者“我”的情趣進(jìn)行評(píng)價(jià)。（2）有人說：“嚴(yán)禁青少年接觸電腦，可以防止青少年沉迷于電腦游戲?！边@種說法對(duì)嗎？為什么？16.（2022江蘇無錫模擬）“小品表演”小品情節(jié)：小強(qiáng)和小剛是鄰居，從小學(xué)開始他們就是要好的朋友。升入中學(xué)后他們倆又分在同一個(gè)班級(jí)。①早晨：小強(qiáng)來喊小剛：“跑步去，呼吸呼吸新鮮空氣?！毙偹勖杀€：“不去，不去，我還沒睡醒呢!”上課鈴響了，小剛衣衫不整地跑進(jìn)教室。②放學(xué)后：小強(qiáng)準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去慰問孤寡老人，小剛走過來，拉了他一下，悄悄地說：“走，到游戲廳去瀟灑一回!”小強(qiáng)搖了搖頭，向同學(xué)們的方向追去。③星期天：小強(qiáng)組織的“小小足球隊(duì)”成立了，今天有一場比賽。小強(qiáng)去叫小剛參加，小剛卻正和幾個(gè)流里流氣的小青年邊吸煙邊打牌?？匆娦?qiáng)進(jìn)來，便招呼：“來，哥們兒，吸兩口?！笨赐晷∑?，請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)和小剛的行為進(jìn)行評(píng)析。17.欣賞歌曲《真心英雄》，回答問題。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功！把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動(dòng)。（1）一首好的歌曲，總能給人以向上的力量。聽了這首歌曲，你從中得到了哪些有益的啟示?（2）由此可以得出一個(gè)什么結(jié)論?18.“多彩的情趣”調(diào)查報(bào)告?！懊朗堑教幎加械?。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”還記得這是誰說的嗎？不記得也沒關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含意，并嘗試這樣去做……人們的生活越是豐富多彩，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí)、深刻，生活情趣也更加豐富，而多彩的生活情趣又能令人感受到美好的生活。在我們的身邊，有些人總是很樂觀開朗，每天都在快快樂樂地生活。羨慕之余，請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察，用你的頭腦去思考。同時(shí)，輔之以面對(duì)面的交流與調(diào)查?；顒?dòng)建議：（1）觀察的范圍：大自然、社會(huì)生活。（2）觀察的對(duì)象：美好的事物和快樂的人。參考答案1.解析：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。以此標(biāo)準(zhǔn)來判斷小洪的生活情趣是庸俗的情趣。答案：D2.解析：情趣源于興趣。情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，沒有興趣就談不上情趣；同時(shí)，情趣通過興趣表現(xiàn)出來。因此，正確答案是B項(xiàng)。解答此題，要懂得情趣與興趣的關(guān)系。答案：B3.解析：情趣，即生活情趣，它是人們?cè)谌粘Ｉ钪兴憩F(xiàn)出來的情調(diào)趣味。情趣源于生活，是人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)。人們的生活是豐富多彩的，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)越深刻，生活情趣也就越豐富多彩。答案：C4.解析：青少年存在從眾心理是正常的現(xiàn)象。但是，沒有主見、隨波逐流的盲目從眾，不利于自己的獨(dú)立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好，不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也影響我們的個(gè)性發(fā)展，有的還直接影響身體健康。答案：B5.解析：生活情趣低級(jí)、庸俗的人往往看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好前景，只看到了眼前的事物，追求暫時(shí)的快樂。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。答案：C6.解析：馬任全年輕時(shí)對(duì)郵票產(chǎn)生了好奇心，對(duì)郵政史產(chǎn)生了興趣，經(jīng)過努力而成為專家。這說明培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和好奇心是陶冶高雅情趣的起點(diǎn)，所以①正確。馬任全對(duì)郵政史產(chǎn)生了興趣，出版了當(dāng)時(shí)最權(quán)威的中國郵票目錄工具書，為中國集郵史增添了光彩，這表明高雅情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng)，所以④也對(duì)。②③本身不對(duì)，應(yīng)予以排除。答案：C7.解析：興趣源于生活，人們的興趣培養(yǎng)離不開生活的體驗(yàn)；興趣同情趣相同，都有雅俗之分，只有健康的高雅的情趣才是人們的老師，有利于人的成長；讀書不一定是高雅情趣的表現(xiàn)，沉溺于低級(jí)庸俗書籍則是庸俗情趣的體現(xiàn)。故①②④是錯(cuò)誤的。答案：C8.解析：“好奇之心，人皆有之”，好奇是培養(yǎng)興趣的起點(diǎn)。對(duì)于好奇心要正確認(rèn)識(shí)，應(yīng)該由好奇開始，培養(yǎng)廣泛而有益的興趣，進(jìn)而發(fā)展為高雅的情趣。A項(xiàng)的說法不是材料所說明的問題，C、D兩項(xiàng)的說法則犯了絕對(duì)化的錯(cuò)誤。答案：B9.答案：D10.解析：從胡適的表現(xiàn)中可以清楚地看出他是一個(gè)具有幽默感的人，隨時(shí)隨地給人們帶來快樂。這種情趣是高雅的。答案：B11.解析：人們的生活情趣多種多樣，有人愛養(yǎng)花種草，有人愛下棋繪畫，但是人的情趣是有高雅和庸俗之分的。高雅情趣是健康、文明、科學(xué)的情趣。它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求，也符合社會(huì)道德和法律的要求，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。答案：高雅的情趣是健康、文明、科學(xué)、向上的情趣。它應(yīng)該符合社會(huì)道德和法律的要求，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不難判斷小軍在集郵過程中損害他人利益，違背了道德和法律要求，不是高雅的生活情趣。浩然的攝影愛好符合高雅情趣的特征。12.解析：此題主要考查我們綜合分析問題的能力。材料中三類同學(xué)的認(rèn)識(shí)和行為都是錯(cuò)誤的，宣揚(yáng)恐怖、暴力等內(nèi)容不健康的書籍屬于文化垃圾，中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離，在分析原因時(shí)可以針對(duì)不同學(xué)生的說法一一反駁，也可以一起加以反駁。答案：這些同學(xué)的認(rèn)識(shí)和行為都是不正確的。（1）傳閱恐怖、暴力等內(nèi)容的書籍，是庸俗生活情趣的表現(xiàn)（盲目從眾的表現(xiàn)），不利于學(xué)生的身心健康。中學(xué)生應(yīng)該提高辨別是非能力，培養(yǎng)高雅的生活情趣，閱讀內(nèi)容健康向上的書籍。（2）明知是不好的書還要讀，是意志薄弱的表現(xiàn)，不利于自己的成長進(jìn)步。中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。遠(yuǎn)離生活中不健康的東西。（若從拒絕不良誘惑、自律等角度來回答，也可）（3）用拳頭維權(quán)的辦法是法律意識(shí)淡薄、不懂依法維權(quán)的表現(xiàn)，這樣做不僅不能維護(hù)自身的合法權(quán)益，還可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生，中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)依法維權(quán)。（4）獲取他人秘密并加以傳播的做法是不道德的行為，也是侵犯公民隱私權(quán)的違法行為，具有社會(huì)危害性。中學(xué)生應(yīng)依法律己，尊重他人隱私，維護(hù)法律尊嚴(yán)。13.解析：生活情趣低級(jí)、庸俗的人往往看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好前景，只看到了眼前的事物，追求暫時(shí)的快樂。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。答案：青少年迷戀網(wǎng)吧是庸俗情趣的體現(xiàn)，庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心發(fā)展，甚至走上違法犯罪的道路。所以青少年必須摒棄庸俗的生活情趣，積極培養(yǎng)高雅的生活情趣。培養(yǎng)高雅情趣注意正確把握好奇心，避免盲目從眾，杜絕不良嗜好。好奇和從眾是正常的心理，但是如果把握不好，就可能會(huì)影響我們健康成長，我們?cè)谏钪幸岣弑鎰e能力，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。14.解析：高雅情趣有益于我們的身心健康、拓寬我們的活動(dòng)領(lǐng)域、開發(fā)我們的智力和創(chuàng)造力，而且可以使我們的生活更加充實(shí)而有意義。但是有的人不知道怎樣培養(yǎng)情趣，盲目從眾，穿奇裝異服，沉迷網(wǎng)吧，一味追星，成為追星族的一員。陷入了庸俗的生活情趣中，不利于青少年的健康成長。答案：不同意。情趣能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。它和錢、學(xué)習(xí)成績沒有直接的關(guān)系，也不是追逐流行，更不是想干什么就干什么。高雅的興趣既要符合現(xiàn)代文明的要求，也要符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。15.解析：喜歡電腦游戲，迷戀電腦游戲，在中學(xué)生當(dāng)中是一種普遍的現(xiàn)象，喜歡電腦游戲達(dá)到癡迷的程度，使不少中學(xué)生喪失上進(jìn)心，影響學(xué)習(xí)，影響健康，只能是一種庸俗情趣。但是，就以此拒絕青少年接觸電腦，未免太絕對(duì)化，畢竟電腦是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，正確使用有利于我們的學(xué)習(xí)。答案：（1）“我”的情趣是庸俗的。這樣沉迷于電腦游戲有損于身心