剪輯基礎(chǔ)和歷史名師優(yōu)質(zhì)課獲獎市賽課一等獎?wù)n件

主講：黎泉剪輯基礎(chǔ)第1頁剪輯是什么第2頁剪輯簡史(七個人和一個電影時代）夢幻制造者：梅里愛停機(jī)再拍——突破了單個鏡頭敘述一個故事限制，電影從整段實錄變成一段段能夠連接戲劇性影像。2技法拓荒者：史密斯電影史上真正“第一剪”他和他布萊頓學(xué)派一起創(chuàng)造了景別3剪輯之父：埃德溫?波特他創(chuàng)造出兩條剪輯標(biāo)準(zhǔn)，即時間選擇性和空間選擇性。從而把那些冗長連續(xù)影像經(jīng)過挑選和剪切打斷，重新組成一個故事。4電影時空開拓者：查爾斯?百代“平行剪輯”手法，第一次經(jīng)過新詞匯來表示事件“同時性”。5電影語法締造人：格里菲斯他創(chuàng)造出分鏡頭法，以鏡頭為單位組成場景、形成段落，并確立了段落在電影敘事中地位等。6蒙太奇學(xué)派：愛森斯坦讓電影既能敘述故事，又能表示思想與主題。7斷代電影戈達(dá)爾以戈達(dá)爾為代表法國新浪潮導(dǎo)演創(chuàng)造出了跳切技法。第3頁夢幻制造者：喬治?梅里愛梅里愛創(chuàng)造“停機(jī)再拍”能使先前影像突然消失，被下個影像代替，這個轉(zhuǎn)變對電影而言是偉大、開先河，它把電影引向了一個完全不一樣道路，為它成為藝術(shù)埋下了伏筆。他將電影鏡頭跟舞臺劇一樣“一幕一幕”地連接起來，這大大促進(jìn)了電影藝術(shù)表現(xiàn)力和想象力，拓展了電影對時間和空間表現(xiàn)范圍。梅里愛月球旅行記梅里愛魔術(shù)第4頁技法拓荒者：史密斯史密斯全名是喬治?艾伯特?史密斯，是英國“布萊頓學(xué)派”組員，他是一個拓荒者，他第一個使用了“推拉焦距”拍攝手法，他是第一個將特寫鏡頭和景別概念引入電影導(dǎo)演，他發(fā)展了一套包含特寫、近景、中景、全景景別系列，他是第一個在電影中利用不一樣景別進(jìn)行組接。他打破了電影和戲劇之間關(guān)聯(lián)，進(jìn)而顯示出電影含有戲劇所沒有“強(qiáng)調(diào)”和“親近”特征。他電影電影《幽靈之旅》首次以組合式鏡頭表示兩個“同時”發(fā)生事件，比開創(chuàng)連續(xù)性剪輯鮑特早了4年。也是電影史上真正“第一剪”！史密斯祖母放大鏡1903《瑪麗·珍妮災(zāi)難》特寫《西部往事》第5頁剪輯之父：埃德溫?鮑特他創(chuàng)造出兩條剪輯標(biāo)準(zhǔn)，即時間選擇性和空間選擇性，從而把那些冗長連續(xù)影像經(jīng)過挑選和剪切打斷，重新組成一個故事。確立了“挑選和連接分散鏡頭以制成連貫影片”剪輯標(biāo)準(zhǔn)，為電影迎來了屬于自己黃金時代。但這時攝像機(jī)多半還是固定拍攝，基本沒有運(yùn)動。埃德溫?鮑特火車大劫案美國救火員生活第6頁電影時空開拓者：查爾斯?百代查爾斯?百代在他一部名叫《被拴住馬匹》中利用了“平行剪輯”手法，這種“平行剪輯”手法和鮑特“連續(xù)剪輯”不一樣，是電影史上第一次經(jīng)過新語匯來表示事件“同時性”，直到今天依然被用來描繪兩組同時發(fā)生情節(jié)，或者用來借以對照事件、建構(gòu)張力，或用來壓縮空間、加緊敘事?！斑B續(xù)剪輯”和“平行剪輯”在電影中得以利用，導(dǎo)演們能夠經(jīng)過片中影像起承轉(zhuǎn)合來表示像“從前”、“然后”、“同時”等這些故事性轉(zhuǎn)折和意涵，并用其它技法來表現(xiàn)懸和期待劇情，電影踏上了用自己語言敘述故事征程?！督谈浮菲叫屑糨嫷?頁電影語法締造人：格里菲斯格里菲斯創(chuàng)造出分鏡頭法，以鏡頭為單位組成場景、形成段落，并確立了段落在電影敘事中地位；他建立180度軸線，創(chuàng)建三鏡頭法（關(guān)系鏡頭+正反拍鏡頭），建立無縫剪輯標(biāo)準(zhǔn)，代表電影《貪財》；他創(chuàng)造“閃回”技法，拓展熒幕時空；他開始有意識地利用剪輯來控制畫面情緒節(jié)奏。他在一部名叫《凄涼別墅》中利用“同時異地”不停交替出現(xiàn)不一樣景別、不一樣視距鏡頭形成高潮段落剪輯手法也為當(dāng)初電影人打開了一片全新視野。從此以后，拍電影以場為單位變成了以鏡頭為單位，徹底打破了戲劇束縛，建立了“鏡頭是電影敘事最小單位”概念，創(chuàng)建了多鏡頭、多景別組成場景、形成段落分鏡頭敘述手法。他創(chuàng)造了“格里菲斯一分鐘營救”。一個國家誕生一分鐘營救格里菲斯一個國家誕生第8頁蒙太奇學(xué)派：愛森斯坦愛森斯坦試圖經(jīng)過蒙太奇把形象思維同邏輯思維溝通起來，把藝術(shù)和科學(xué)結(jié)合起來，力圖以電影表示人理性活動，加強(qiáng)電影哲理化傾向。讓電影既能敘述故事，又能表示主題思想，這就是蒙太奇。愛森斯坦敖德薩階梯戰(zhàn)艦波將金號第9頁斷代電影戈達(dá)爾二戰(zhàn)之后，以戈達(dá)爾為代表法國新浪潮導(dǎo)演創(chuàng)造出了跳躍技法。這種剪輯方法特點是：打破常規(guī)狀態(tài)鏡頭切換時所遵照時空和動作連續(xù)性要求，以情節(jié)內(nèi)容內(nèi)在邏輯聯(lián)絡(luò)或觀眾觀賞心理能動性和連貫性為依據(jù)，一較大幅度跳躍式鏡頭組接，來抽離一些無須要動作、省略部分電影時空，使其更能突出一些必要內(nèi)容和情緒。筋疲力盡戈達(dá)爾第10頁剪輯必要性普通認(rèn)為單個鏡頭是不具備獨(dú)立敘事和表意功效，意義產(chǎn)生要經(jīng)過幾個鏡頭組接成鏡頭段落來實現(xiàn);123鏡頭組接次序?qū)?/p>