國培計劃安陽市區(qū)初中英語班學習簡報省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第1頁
國培計劃安陽市區(qū)初中英語班學習簡報省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第2頁
國培計劃安陽市區(qū)初中英語班學習簡報省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第3頁
國培計劃安陽市區(qū)初中英語班學習簡報省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第4頁
國培計劃安陽市區(qū)初中英語班學習簡報省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“國培計劃”安陽市區(qū)初中英語班學習簡報第2期年6月8日第1頁第2頁近段時間學習進度安排6月4日—6月8日初中英語:《初中英語備課重點與難點》6月9日—6月13日初中英語:《初中英語教學設(shè)計和案例分析》詳細進度請看省培安陽市進度安排表第3頁學習情況匯總王曉寧、李光明、李愛霞、高艷宏等同學優(yōu)異日志已被推薦。希望大家能夠再接再厲,共同進步。大家研修日志和教學故事基本都能按時完成,不過還存在以下問題,請注意:1、部分老師作業(yè)沒有按時完成;2、部分老師日志和教學故事有雷同現(xiàn)象,鑒于大家都很忙,又適逢期末考試,所以評判標準就是真實,感人,請大家認真完成。第4頁愛真諦公布者:王素芬公布時間:6/6/PM1:13:25十六年前,帶著對教師職業(yè)崇敬,帶著對教育事業(yè)憧憬,我踏上了三尺講臺,開始了我教育生涯。當我第一次感觸到孩子們那純真而又充滿渴求知識目光時,我便有了一個執(zhí)著信念:我要用愛去為孩子撐開一片成長藍天。那年春天,六歲女兒感冒了,因為學校工作太忙,我照料女兒不周,女兒感冒轉(zhuǎn)化成了支原體和細菌合并感染性肺炎,一直高燒不退。醫(yī)生提議讓女兒住院治療,好讓治療更加快一點,效果更加好一點。不過,我當初教兩個畢業(yè)班英語課,學生又即將面臨中考。我愛我孩子,不過我知道,我愛必須更為廣博,因為我擔負不但僅是一個個學生前途,更是學生背后一個個家庭期盼!于是,我沒有讓女兒住院治療,而是堅持回到學校上課,下午放學后再帶女兒去醫(yī)院輸液和治療。也是因為這個原因,女兒治療又一次被延誤了,整整十七天,女兒高燒一直不退。婆婆埋怨我不顧孩子,母親命令我請幾天假,而從外地趕回來愛人卻是一言不發(fā),默默地照料著女兒。不過又有誰能夠了解我在幾十里遠學校對女兒牽腸掛肚擔憂和那回家路上對女兒心急火燎掛牽。但只要一走上講臺,我就像變了一個人一樣,又會進入那忘我傳授知識境界。有一位詩人這么說過:假如你種下是葵花,收獲會是一片金黃;假如你種下是甘蔗,收獲一定是甜蜜;假如你種下是自己一顆心,收獲一定是一輪火紅太陽。女兒生病事不知怎么被同學們知道了,那天我去上課時,突然有幾個女同學把她們親手制作精美小禮品送到了我面前:“老師,您孩子病了,可是您還在堅持給我們上課,顧不上照料您自己孩子。把這些禮品送給你家妞妞吧,告訴她我們都希望她趕快好起來……”我當初真感動極了,我根本沒想到,我為學生付出愛同時,竟然能夠讓他們也知道了去愛他人。我終于領(lǐng)悟了愛真諦,它如蒙蒙細雨滋潤著種子夢想,如融融春意慰藉著心靈企盼,如秋日碩果換來了學生心靈成長。

作業(yè)選粹第5頁學員精華帖展示

迷惑李瑞

現(xiàn)在孩子不像我們想象那樣熱愛學習,更多情況下,是討厭學習,即使你說口干舌燥,但依然無濟于事……

他們總難使自己滿意,不聽話,經(jīng)常胡鬧,沒有一刻能平靜下來,

在學校里,總是問題多多,很多時候,不愿跟同學交流,上課時,又三心二意……

這是我們大多數(shù)老師迷惑

第6頁都說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人!我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論