部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)八單元測(cè)試卷及答案【各版本】

第八單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫字詞。（5分）魏王pài（）西門豹去管理鄴縣，西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī（）著老百姓出錢給河神辦喜事。后來(lái)，當(dāng)看到西門豹把巫婆rēnɡ（）進(jìn)河里后，官紳們一個(gè)個(gè)磕頭qiúráo（），百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián（）害人的。二、巧寫同音字。（4分）［fú］幸（）漂（）［chánɡ］品（）經(jīng)（）［yān］（）沒(méi)（）火［ɡài］灌（）大（）三、選擇題。（10分）1.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴(yán)歷2.下列句子中，加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是（）3.對(duì)“諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這些小孩子走過(guò)去取樹上的李子，只有王戎沒(méi)有動(dòng)。B.這些小孩子跑過(guò)去摘樹上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。C.這些小孩子爭(zhēng)著跑過(guò)去摘樹上的李子，只有王戎沒(méi)有動(dòng)。4.“發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥還能治好?！本渲袘?yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是（）A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（17分）（）（）目秀（）眸皓（）亭亭（）（）相貌（）（）鶴（）童（）（）（）精悍文質(zhì)（）（）慈（）善（）（）大（）圓威風(fēng)（）（）（）（）煥發(fā)（）（）龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語(yǔ)是，形容人高大粗壯的詞語(yǔ)是。3.形容女子身材修長(zhǎng)的詞語(yǔ)是，形容人文靜而有禮貌的詞語(yǔ)是。五、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.用修改符號(hào)修改下列病句。（4分）（1）盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，但是我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治?。?）于是，飛衛(wèi)開(kāi)始教他怎樣放箭，怎樣開(kāi)弓。2.用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括下列句子的意思。（4分）（1）西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。（2）老大爺說(shuō)：“河神是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘?！绷?、課文內(nèi)容我知道。（6分）1.《王戎不取道旁李》中，王戎沒(méi)有去摘李子的原因是：。（用原文填空）（2分）2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。（填序號(hào)）（2分）①調(diào)查原因，掌握證據(jù)。②興修水利，改變面貌。③鄴縣田地荒蕪，人煙稀少。④嚴(yán)懲首犯，為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們；《紀(jì)昌學(xué)射》闡明了的道理。（2分）閱讀理解七、讀歷史故事，練習(xí)復(fù)述。（4分）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)即使是他父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗成為趙將。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，趙括親自到戰(zhàn)場(chǎng)指揮，但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣，不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個(gè)故事的名字是（）。（2分）A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運(yùn)籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。（2分）精通兵法→（）→親臨戰(zhàn)場(chǎng)，排兵布陣→（）八、讀材料，做練習(xí)。（5分）刷臉支付刷臉自動(dòng)扣款，效率更高，減少消費(fèi)者長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等待，真正實(shí)現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”，這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時(shí)間成本，成本降下來(lái)之后，就可以給消費(fèi)者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式，趣味性強(qiáng)，更加符合年輕人的消費(fèi)習(xí)慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點(diǎn)？在正確的說(shuō)法后打“√”。（2分）①提升效率（）②降低成本（）③操作復(fù)雜（）④趣味性強(qiáng)（）2.“刷臉支付”會(huì)有哪些弊端呢？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際來(lái)分析。（3分）九、讀故事，做練習(xí)。（11分）庖（páo）丁解牛有一個(gè)廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后，就用刀剔牛骨頭。只見(jiàn)他左手按著牛，雙腳踩著地，膝蓋頂著牛身，右手揮著牛刀，在牛身上劃來(lái)劃去。他那準(zhǔn)確而又熟練的動(dòng)作，好像古代的舞蹈；發(fā)出來(lái)的那種和諧的聲音，宛如美妙的音樂(lè)。不一會(huì)兒的工夫，廚師就把牛分割完了，牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道：“太好了！你的技術(shù)高明到這種地步，是怎么練成的呢？”廚師放下牛刀，說(shuō)：“我剛開(kāi)始宰牛的時(shí)候，只見(jiàn)到一頭頭的整牛，不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后，我的眼睛再也看不到整頭的牛，只是看到牛的各個(gè)組成部分，看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣，該在什么地方下刀，我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在，我根本用不著拿眼看牛，只要手一按，我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu)，順著筋骨間的縫隙，讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運(yùn)行，碰不上一點(diǎn)兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅，一年要換一把刀，因?yàn)樗麄冇玫陡罱钊?，刀慢慢地就鈍了；技術(shù)一般的師傅，一個(gè)月就得換一把刀，因?yàn)樗麄冇玫度タ彻穷^，刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年，用它宰過(guò)幾千頭牛，可刀口仍然鋒利無(wú)比，就像剛磨出來(lái)的一樣。這是因?yàn)槲夷軠?zhǔn)確地把刀伸進(jìn)筋骨的縫隙之間運(yùn)行，牛的骨縫寬寬綽綽，刀子有很大的活動(dòng)余地。所以，至今我這把刀還是那么鋒利?！绷夯萃趼?tīng)完了這番話，說(shuō)：“好啊，今天我明白了許多道理?！?.寫出跟“好像”意思相近的三個(gè)詞：、、。（3分）2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的？根據(jù)提示來(lái)概括。（2分）剛開(kāi)始不知道該在什么地方下刀→三年后（）→現(xiàn)在（）3.作者講述這個(gè)故事的順序是（）（2分）A.完美分解→解答疑問(wèn)→提出疑問(wèn)→明白道理B.完美分解→提出疑問(wèn)→解答疑問(wèn)→明白道理C.提出疑問(wèn)→完美分解→解答疑問(wèn)→明白道理◆在本文中，作者對(duì)這個(gè)部分進(jìn)行了詳細(xì)講述。（1分）4.梁惠王說(shuō)“我明白了許多道理”，他明白了什么？（）（多選）（3分）A.學(xué)習(xí)一樣技能，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)熟能生巧。B.只有對(duì)情況和問(wèn)題有了深入了解，處理起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習(xí)作天地。（30分）題目：我的心里樂(lè)開(kāi)了花要求：你有過(guò)“心里樂(lè)開(kāi)了花”的經(jīng)歷嗎？選擇一件令你“樂(lè)開(kāi)花”的事情寫下來(lái)，寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。

第八單元測(cè)試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.（1）西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿渠道，引水到田。（2）老大爺說(shuō)河神每年要娶一個(gè)姑娘。六、1.樹在道邊而多子，此必苦李2.③①④②3.要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)無(wú)論學(xué)什么，都要從學(xué)習(xí)基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通，被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制，容易被人利用這一付款方式盜取錢財(cái)。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛，只看到牛的各個(gè)組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛，只要手一按，就知道該怎樣下刀3.B解答疑問(wèn)4.AB2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【匯編】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshídàdīzhújiàndìzhènyúbō二、用“______”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。資助（zīzhī）芬芳（fēnfēng）制度（zìzhì）蓮蓬（pénpéng）開(kāi)溜（liūliù）纖細(xì)（xiānqiān）鮮花（xiānxiǎn）懦弱（nuòl(fā)uò）三、辨字組詞。精（_________）娃（_________）溺（_________）銜（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）請(qǐng)（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在句子中。齊頭（____）（____）（____）（____）截鐵低聲（____）（____）顧名（____）（____）（____）（____）不解手舞（____）（____）1.劉胡蘭（____）地說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨員！”2.姐姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，樂(lè)得她（____）的。3.幾十年來(lái)科學(xué)家一直對(duì)海龜如何穿越大西洋感到（____），但是現(xiàn)在知道了。五、選詞填空。柔弱

虛弱1.她有一個(gè)獨(dú)生女兒，身體非常（__________），躺在床上一整年了。2.它們是那樣（___________），比一片樹葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?堅(jiān)固

牢國(guó)3.趙州橋不僅美觀，而且（________）。4.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（________）。僵硬

堅(jiān)硬5.紅木家具因質(zhì)地（__________），做工細(xì)致，受到了許多人的青睞。6.老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得（___________）起來(lái)。六、按要求完成句子練習(xí)。1．蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）__________________________________2．胳膊比我的腿還粗的金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子。（縮句）__________________________________3．同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）__________________________________4．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫設(shè)問(wèn)句）__________________________________七、根據(jù)背誦積累填空。1．____________，麥花雪白菜花稀。2．《清平樂(lè)·村居》的作者是_____，詞牌名是______。這首詞中描寫美麗景色的句子是“_________，_________?！?．所有的綠集中起來(lái)，__________，_________，靜靜地交叉在一起。4．天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒_________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我______________。5．_____________，生命全在節(jié)奏。八、回顧課文，完成練習(xí)。在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．加點(diǎn)字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過(guò)孔隙時(shí)的_______和_________，“準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子”寫出了___________的感覺(jué)。2．對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是（）A．泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B．畫線句是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，具體說(shuō)明了船的小，也給人新奇的感覺(jué)。C．寫船小主要是為了突出內(nèi)洞的小。3．“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)”中的“擠壓”能否去掉？為什么？___________________________________________________4．讀完選文，如果讓你用一句話表達(dá)游覽完孔隙后的感受，你會(huì)說(shuō)什么？____________________________________________________九、寫作天地。小燕子靠神奇的麥穗飛過(guò)了茫茫大海。其實(shí)，在我們的生活中，每個(gè)人都有屬于自己的“神奇的麥穗”。你的“麥穗”是什么，它神奇在哪兒？請(qǐng)你聯(lián)系自已的生活，選擇一件具體的事例寫下來(lái)，題目自擬。注意內(nèi)容具體，把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫完整，寫出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、據(jù)說(shuō)盼望滾動(dòng)頓時(shí)大堤逐漸地震余波2、zīfēnzhìpéngliūxiānxiānnuò3、精神女娃溺愛(ài)頭銜感情青蛙弱者街道請(qǐng)問(wèn)洼地新疆平衡眼睛好哇羽毛衙門4、并進(jìn)斬釘細(xì)語(yǔ)思義疑惑足蹈斬釘截鐵手舞足蹈疑惑不解5、虛弱柔弱堅(jiān)固牢固堅(jiān)硬僵