浙江省義烏市六校聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中達標(biāo)檢測試題含答案解析

浙江省義烏市六校聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中達標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?，F(xiàn)有下列類推：①元素周期表有7個周期，18個族②離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1④無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；⑤點燃可燃性氣體前需驗純⑥金剛石是由原子構(gòu)成的，硫酸銅是由離子構(gòu)成的。其中你認為合理的有A．3個 B．4個 C．5個 D．6個2．下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤質(zhì)子數(shù)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定。A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④3．下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是（

）A．轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL4．下列有關(guān)敘述，對應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本類型均正確的是（）A．正常雨水的pH約為5.6的原因SO2+H2O＝H2SO3化合反應(yīng)B．用氫氧化鈣中和硫酸的廢水Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+H2O中和反應(yīng)C．溶洞的形成CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2化合反應(yīng)D．工業(yè)上高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)5．根據(jù)如圖提供的信息，下列說法不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易失去電子形成Na+B．鈉的核電荷數(shù)為11C．鈉屬于金屬元素D．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g6．“加碘鹽”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素7．蒸發(fā)食鹽水的過程如下圖所示，下列說法錯誤的是()A．玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高B．當(dāng)蒸發(fā)皿中有少量固體析出時就停止加熱C．停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上D．停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌8．據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)．根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③假如將食品放在火星上它不易變質(zhì)④火星環(huán)境適宜人類生存．你認為正確的是（）A．①③ B．②③ C．②③④ D．①④9．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()A．丁是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C．該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:1010．水是人類不可缺少的寶貴資源。我國的“節(jié)水標(biāo)志”是（）A． B． C． D．11．如下圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)前后分子保持不變 B．該反應(yīng)涉及兩種化合物C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．原子在化學(xué)變化中不可分12．下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是（）A．傾倒液體B．檢查裝置的氣密性C．加熱液體D．加入固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù))。操作過程如下：(1)檢查整個裝置的氣密性后，將c處的彈簧夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中，觀察最明顯的現(xiàn)象是________________________________________________；(2)待燃燒停止，_______________________時，將c處的彈簧夾打開，觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中，水增加的體積約為____________。(3)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________。(4)若實驗測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為30％，與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是(填序號)______________；若實驗測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為10％，與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是(填序號)______________。A．實驗前沒有將彈簧夾夾緊B．實驗裝置可能漏氣C．實驗中所取的紅磷過量D．實驗中所取的紅磷不足E．裝置未冷卻至室溫，就將c處的彈簧夾打開F．操作速度慢14．熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器。試回答以下問題：(1)儀器g的名稱是________；儀器b的作用是__________________(寫1點)(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣，其符號表達式為___________。如果要制出氧氣，除棉花外還缺的一種儀器是_____。用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，分析可能的原因為_______________。(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，需要用到的儀器有_________(填字母序號)。(4)水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣____。15．根據(jù)己掌握實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答下列問題.（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①____________________________②__________________（2）實驗室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為___________________若要控制產(chǎn)生O2的速度，選用的發(fā)生裝置為___________________（填字母編號）。（3）實驗室制取CO2選用B的優(yōu)點是_____________。G裝置可用來測盤生成的CO2體積，水面上放一層植物油的目的是___________________，植物油上方的空氣對實驗結(jié)果________________（填“有”或“沒有"）影響。最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積將______________20.0mL（填“大于”小于”或“等于”）。（4）甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為____________________________（填字母編號，下同），收集裝置____________________________。（5）如圖裝置具有多種用途。①收集氣體:如收集氧氣時，只要將氣體從____________________________（填a或b）通入，驗滿方法________________。該裝置也可以代替上圖中的D裝置，請簡述操作方法:事先向集氣瓶內(nèi)裝滿______________，再將氧氣從____（填a或b）通入。②檢驗氣體:若檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入______然后將氣體從__________________（填a或b）通入。16．化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣。（1）儀器①名稱_______________，儀器②名稱_________________。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________，該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。（3）檢查A裝置氣密性的方法是_________________。（4）若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集為什么不正確，說明原因_________________，這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了____________。（5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成______色固體。該反應(yīng)的文字表達式為__________________。但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因__________________。（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是____________（填字母）。A用體積較小的錐形瓶B加熱反應(yīng)物C減小過氧化氫的濃度（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂，請寫出兩條可能的原因（2條）__________、_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克，請計算；（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克_________？（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量為多少克_________？（3）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)，計算結(jié)果精確到0.1%_________。18．氮元素有多種化合價,能形成多種含氮的物質(zhì),如、、NO、、、等,試回答下列問題：（1）將上述六種含氮物質(zhì)按氮元素化合價從高到低排列______；（2）硝酸鉀中各元素的質(zhì)量比______；（3）請計算二氧化氮中氮元素的質(zhì)量分數(shù)______精確到四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖Ⅰ瓶中充滿氨氣，Ⅱ瓶中充滿氯化氫，抽開玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙。已知NH3+HCl=NH4Cl，氯化銨為白色固體。用微粒的觀點解釋下列問題：（1）抽開玻璃片瓶中產(chǎn)生白煙的原因________；（2）如果該實驗兩個瓶子是軟塑料瓶，塑料瓶會變癟的原因________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

①根據(jù)元素周期表可得，元素周期表有7個周期，16個族，錯誤；②離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，也可以是電子，正確；③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是1:8，錯誤；④吸入的空氣和呼出的氣體中含量發(fā)生改變的是氧氣、二氧化碳、水蒸氣，氮氣含量不變，正確；⑤點燃可燃性氣體前需驗純，以防混入空氣量達到爆炸極限，發(fā)生爆炸，正確；⑥金剛石是由原子構(gòu)成的，硫酸銅是由離子構(gòu)成的，正確；故B選項符合題意。2、C【解題分析】

①由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以核電荷數(shù)相同，故選①；②Na失去一個電子變?yōu)镹a+,所以兩者的核外電子數(shù)不相等，故不選②；③Na失去最外層電子變?yōu)镹a+,所以兩者的電子層結(jié)構(gòu)不相同，故不選③；④由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以失去一個電子對質(zhì)量影響很小，即兩者的質(zhì)量幾乎相等，故選④；⑤Na原子和Na+的質(zhì)子數(shù)是相等的，故選⑤；⑥Na+具有8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以比Na穩(wěn)定，故選⑥。故正確序號為①④⑤⑥。故選：C。.3、A【解題分析】

A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進行分析判斷?！绢}目詳解】A、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對于氬原子來說，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項說法錯誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項說法錯誤。故選A。4、C【解題分析】

A、正常雨水的pH約為5.6的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，正確的化學(xué)方程式為CO2+H2O＝H2CO3，故A錯誤。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但中和反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型，故B錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，該反應(yīng)是則三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故C正確。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故D錯誤。故選C。【題目點撥】化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。5、D【解題分析】

A、鈉原子最外層1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原于易失去電子形成Na+，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知鈉的核電荷數(shù)為11，故B正確，不符合題意；C、鈉的偏旁是“钅”，鈉屬于金屬元素，故C正確，不符合題意；D、鈉的相對原子質(zhì)量是22.99，題干中單位錯誤，故D錯誤，符合題意。故選D。6、D【解題分析】

這里的“碘”指的是物質(zhì)的組成，應(yīng)用元素來描述，故選D。7、B【解題分析】分析：從玻璃棒的作用、蒸發(fā)皿的使用注意事項進行分析。解答：A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，液滴飛濺，故A正確；B.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱將其水分蒸干，故B錯誤；C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，故C正確；D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌，防止液滴飛濺，故D正確。綜上所述，本題正確答案為B。8、A【解題分析】①火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，是由多種物質(zhì)組成的，是混合物，所以正確；②火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，而空氣的組成按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%，所以錯誤；③火星大氣中無氧氣，將食品放在火星上它不易變質(zhì)，所以正確；

④人生存就必須呼吸，氧氣能供給呼吸，火星大氣中無氧氣，所以錯誤；故選A。9、C【解題分析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。【題目詳解】A、丁的質(zhì)量分數(shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項說法錯誤；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤；

C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，故選項說法正確；

D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%：34%=14：17，故D選項說法錯誤。

故選：C。10、D【解題分析】

A、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，符合題意。故選D。11、A【解題分析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前是兩種物質(zhì)，反應(yīng)后是一種物質(zhì)。【題目詳解】A、反應(yīng)前是兩種物質(zhì)，反應(yīng)后是一種物質(zhì)，反應(yīng)前后分子發(fā)生變化，故A不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前反應(yīng)物有一種是化合物，反應(yīng)后是一種物質(zhì)，屬于化合物，該反應(yīng)涉及兩種化合物，故B正確；C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前是兩種物質(zhì)，反應(yīng)后是一種物質(zhì)，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故C正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子在化學(xué)變化中不可分，故D正確。故選A?！绢}目點撥】分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒。12、B【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手、瓶口沒有緊挨心，所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤；D、向試管中顆粒狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把顆粒狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生大量白煙廣口瓶冷卻至室溫廣口瓶容積的1/54P+5O22P2O5AFBDE【解題分析】

(1)點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中，觀察最明顯的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙。(2)待燃燒停止，廣口瓶冷卻至室溫時，將c處的彈簧夾打開；觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中，水增加的體積約為廣口瓶容積的1/5。(3)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5。(4)A、是因為實驗前沒有將彈簧夾夾緊，瓶中空氣受熱膨脹，部分空氣從導(dǎo)管逸出，所以會導(dǎo)致測得體積分數(shù)比理論值大；B、是因為實驗裝置可能漏氣，使外界空氣進入瓶內(nèi)，造成瓶中剩余氣體增多，所以會測得體積分數(shù)比理論值?。籆、是因為實驗中所取的紅磷過量，所以會使廣口瓶中密封的氧氣反應(yīng)完；D、是因為實驗中所取的紅磷不足，未將氧氣量耗盡，所以會導(dǎo)致測得體積分數(shù)比理論值??；E、是因為裝置未冷卻至室溫，就將c處的彈簧夾打開，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，所以會使進入瓶內(nèi)的水的體積減少；F、是因為操作速度慢，使得瓶中空氣受熱膨脹，部分空氣逸出，所以會導(dǎo)致測得體積分數(shù)比理論值大?！绢}目點撥】該題考查測定空氣中氧氣體積分數(shù)，解題關(guān)鍵熟悉用紅磷測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和實驗誤差分析。14、燒杯可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器(合理即可)

酒精燈沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可)cdhe(合理即可)電解水耗電，設(shè)備復(fù)雜，能耗大，氧氣不便儲存【解題分析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，g是燒杯，b是試管，可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，15、長頸漏斗錐形瓶C能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止二氧化碳溶于水沒有大于AD或Eb把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿水a(chǎn)澄清石灰水b【解題分析】

（1）儀器的名稱①長頸漏斗；②錐形瓶；（2）實驗室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為，若要控制產(chǎn)生O2的速度，選用的發(fā)生裝置為C。（3）實驗室制取CO2選用B的優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。G裝置可用來測盤生成的CO2體積，水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方的空氣對實驗結(jié)果沒有影響。最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積大于20.0mL。（4）實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為固固加熱裝置，故選用A裝置；甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，故可用排水法或向下排空氣法，收集裝置選用D或E。（5）①氧氣的密度比空氣大，收集氣體:如收集氧氣時，只要將氣體從b通入，驗滿方法是把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿。該裝置也可以代替上圖中的D裝置，請簡述操作方法:事先向集氣瓶內(nèi)裝滿水，再將氧氣從a通入。②檢驗氣體:若檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入澄清石灰水，然后將氣體從b通入。16、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）黑鐵+氧氣四氧化三鐵集氣瓶底部沒有鋪少量的細沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄滅酒精燈后將導(dǎo)氣管移出水面沒有預(yù)熱【解題分析】

（1）儀器①名稱長頸漏斗，儀器②名稱集氣瓶；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（3）檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集不正確，其原因是剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高，這種收集方法判斷氧氣收集滿方法是觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）；（5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四