2024屆廣西百色市九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含答案解析

2024屆廣西百色市九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陽離子的是：A．B．C．D．2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B．圖1實驗活塞先向右移動再向左移動，最終停在1刻度處C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳D．圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅3．用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是()A．裝置漏氣B．藥匙中放入的紅磷量不足C．彈簧夾沒有夾緊D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾4．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式C6H6）、六氯苯（化學式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成B．苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10%C．六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1D．六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成5．“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的．“二甘醇”在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而導致人中毒．X的化學式為（）A．C4H8O2 B．C2H4O4 C．C2H2O2 D．C2H2O46．下列有關實驗操作順序的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用滴管取用細口瓶中的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液C．用托盤天平稱量10g藥品時，先放砝碼，后放藥品D．加熱KMnO4并用排水法收集O2，實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈，后移除導管7．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A．氧化性 B．還原性 C．可燃性 D．導熱性8．下列有關化學用語表達正確的是A．五個氫原子H5B．六個水分子6H2OC．兩個鉀離子2K+1D．四個氫氧根離子4OH9．在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在《培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究》課題組老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當?shù)氖茿．反應容器體積小，藥品消耗少B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差C．白磷比紅磷著火點高，使用更安全D．容器內(nèi)徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量10．下列物質(zhì)的俗稱與化學式不相符合的是A．干冰CO2B．生石灰CaOC．熟石灰Ca(OH)2D．燒堿Na2CO3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:（1）寫出粒子②的符號_____。（2）圖中粒子共表示_____種元素。（3）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____（用數(shù)字序號表示）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_____②_____。（2）請從圖1中選擇合適的裝置，用高錳酸鉀制取氧氣。反應的符號表達式為_____，檢驗該氣體方法是_____，選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同），選擇的收集裝置是_____，選擇此收集裝置的理由是_____。（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。請從圖2中選取_____（填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：②______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時，應選擇的實驗裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________；裝藥品前一定要先______________；實驗時要在試管口放一團棉花，其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應的化學方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會為紀念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂。假如每位運動員沖頂時消耗自帶的氧氣4.8kg。求：①若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_________；②用這種方法給登山運動員供氧，是否可行？簡述理由_________。14．金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個應用實例，利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明說明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是____(用化學方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進行探究，請你參與他們的活動。[實驗操作]小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學們對鎂與CO2反應的產(chǎn)物繼續(xù)進行探究。[提出猜想]Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;Ⅱ:產(chǎn)物是MgC2和C;Ⅲ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C．某同學提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實驗分析]為探究白色固體的成分，興趣小組同學進行了如下實驗:①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想___不正確.②請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應的化學方程式_____[實驗反思]通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學為驗證鋅的化學性質(zhì)比鐵活潑，設計了兩個實驗(如下圖)所示:①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷，有同學認為不夠合理，理由是___.②實驗二中，針筒ⅠⅡ內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同)，容器Ⅰ內(nèi)有mg鋅片、容器Ⅱ內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同)，同時將針簡內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中，紅墨水的位置變化情況是:開始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同)，最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金，合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不和稀硫酸反應):實驗序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計算:①從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第____次生鐵樣品中鐵已完全反應。②第3次剩余固體的質(zhì)量時m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。(寫出解題過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“化學為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。請計算：（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是____________。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量是___________（3）222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量______(寫出計算過程)。16．在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸，反應后試管里剩余物質(zhì)的質(zhì)量為23.8g，計算：（1）生成CO2氣體的質(zhì)量_____；（2）參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量_____；（3）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子得電子形成帶負電荷的陰離子，即陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)；原子失去電子形成陽離子，即陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。A、表示的是原子；B、表示的是原子；C、表示是的陽離子；D、表示的是陰離子。故選C。2、D【解題分析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰，此選項錯誤；B.紅磷燃燒放出大量的熱，故圖1實驗活塞先向右移動，隨著溫度的降低，裝置內(nèi)的壓強逐漸變小，在大氣壓的作用下，活塞再向左移動，消耗多少體積的氧氣，活塞向左移動多少，由于氧氣約占空氣體積的，故最終停在4刻度處，此選項錯誤；C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論，此選項錯誤；D.濃氨水具有揮發(fā)性，能使酚酞試液變紅，故圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅，此選項正確。故選D?！绢}目點撥】描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。3、C【解題分析】裝置漏氣、紅磷不足、未等溫度冷卻就打開止水夾都會使結(jié)果偏低，而彈簧夾沒有夾緊的話，氣體膨脹導致部分氣體從導管跑掉，使進入瓶中的水的體積變大，結(jié)果偏大，故選C。4、B【解題分析】

A、苯是由苯分子構(gòu)成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，說法錯誤；故不符合題意；B、苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為，說法正確；故符合題意；C、由六氯苯的化學式C6Cl6。可知，其中碳元素和氯元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（35.5×6）=12：35.5，說法錯誤；故不符合題意；D、一個六氯苯分子由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成，說法錯誤；故不符合題意；故選B【題目點撥】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。5、D【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律可知，化學方程式中左邊原子的種類和數(shù)目分別是：碳4個、氫10個、氧11個，而反應后生成的3個H2O分子中只含有6個氫原子、3個氧原子，則2個X分子中含4個碳原子、4個氫原子和8個氧原子，則物質(zhì)X的化學式可表示為C2H2O4；

故選：D?！绢}目點撥】等號兩邊原子的種類和數(shù)目相等推斷物質(zhì)的化學式或化學方程式中的計量數(shù)等．6、C【解題分析】A.制備氣體時，應先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故錯誤；B.用滴管取細口瓶中的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液，這樣容易污染藥品，故錯誤；C.用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，正確；D.加熱KMnO4并用排水法收集O2，實驗結(jié)束時先移出導管，后熄滅酒精燈，故錯誤。故本題選C。7、D【解題分析】

物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì)化學性質(zhì)：物質(zhì)通過發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)【題目詳解】A、氧化性是物質(zhì)發(fā)生氧化反應表現(xiàn)出來的性質(zhì)，該過程是化學反應。故A不符合題意；B、還原性是物質(zhì)發(fā)生還原反應表現(xiàn)出來的性質(zhì)，該過程是化學反應。故B不符合題意；C、可燃性是物質(zhì)和氧氣發(fā)生反應表現(xiàn)出來的可以燃燒的性質(zhì)，燃燒是化學變化。故C不符合題意；D、物質(zhì)的導熱性是屬于物質(zhì)本身就有的屬性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。故D符合題意。故選D。8、B【解題分析】

A、五個氫原子應表示為5H，故A選項錯誤；B、六個水分子應在水分子H2O的左邊加上“6”，B選項正確；C、表示離子時其所帶電荷應表示為“n±”，一個單位正電荷可省略“1”，故兩個鉀離子表示為“2K+”，故C選項錯誤；D、氫氧根離子應表示為“OH-”，選項中未表示所帶電荷數(shù)，故D選項錯誤；故選B。9、C【解題分析】

A、反應容器體積小，藥品消耗少，評價恰當；B、儀器使用少，裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差，評價恰當；C、白磷的著火點要低于紅磷的著火點，評價不恰當；D、容器內(nèi)徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量，評價恰當。故選C。10、D【解題分析】

A、干冰是固體二氧化碳，化學式為：CO2，不符合題意；B、生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣的化學式為：CaO，不符合題意；C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣的化學式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉的化學式為：NaOH，碳酸鈉的俗稱是純堿，蘇打，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cl-4②③④⑤【解題分析】

（1）②為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，是氯離子，故填：Cl-；（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類,有四種質(zhì)子有四種元素，故填：4；（5）不是第一層為最外層時，最外層電子數(shù)為8的比較穩(wěn)定，故填：②③④⑤；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈長頸漏斗伸入帶火星的小木條，復燃，則是氧氣AC氧氣密度比空氣大C【解題分析】

（1）圖中帶標號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，反應的符號表達式為，檢驗氧氣方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，證明氣體是氧氣，選擇的發(fā)生裝置是固-固加熱型A，氧氣的密度比空氣的大，可選擇收集裝置C；氧氣難溶于水，可用排水法收集，可選擇裝置D；（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。選取注射器，取代B中的單孔塞，通過控制液體的滴加速率，以達到控制反應速率的目的?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶A、C檢查裝置氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管D47.4kg不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進而需要很多設備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負重【解題分析】

（1）儀器②為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應物狀態(tài)和反應條件，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實驗室制取氣體時組裝儀器完畢后應該首先檢查裝置的氣密性；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導管，應該在試管口放一團棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；（3）實驗室用裝置B制取氧氣時，可以選擇過氧化氫和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）①解：設需要高錳酸鉀的質(zhì)量為xx=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。②如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負重，所以不合適。14、導熱＞4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒有氧元素，不符合質(zhì)量守定律（合理答案均可給分）猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個變量（合理答案均可給分）左低右高左高右低4m=6.4g97%【解題分析】

（1）圖A是金屬可以用作炊具，是利用了金屬的導熱性。故填：導熱；

（2）圖B是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填：＞；

（3）鋁是一種活潑金屬，但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是鋁和氧氣反應生成了致密的氧化鋁保護膜，反應的化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3（4）某同學提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變。故填：生成物中沒有O元素，不符合質(zhì)量守定律；

【實驗分析】

①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想Ⅲ不正確；

②猜想I是正確的，Mg與CO2反應生成氧化鎂和碳，反應的化學方程式為2Mg+CO22MgO+C【實驗反思】通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用的滅火方法是用沙子滅火。

故填：C；

（5）①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷，有同學認為不夠合理，理由是反應物中的酸不同，一個是稀硫酸，一個是稀鹽酸，因此無法比較反應速率。故填：反應的酸不同。

②實驗二中，同時將針筒