六年級(jí)美術(shù)第八周備課

教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題 9.添畫人像 課時(shí)第（）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。學(xué)習(xí)人物頭像的畫法，運(yùn)用發(fā)散思維添畫人像。訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想像力。教學(xué)重點(diǎn)欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一 半。發(fā)散和想象，運(yùn)用不同方法進(jìn)行表現(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn)欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一 半。發(fā)散和想象，運(yùn)用不同方法進(jìn)行表現(xiàn)。 教具及多媒體應(yīng)用教學(xué)課件，人物頭像圖片、繪畫用具。教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及師生活動(dòng)二次備課預(yù)習(xí)新課一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、啟發(fā)談話引入新課：展示優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，

引出課題講授新課：引導(dǎo)學(xué)生欣賞人物頭像課件分析人物頭像的表現(xiàn)方法。五官有什么特征？播放教學(xué)課件。人物頭像切割圖一一展示添加

過程。提問：你對(duì)片中哪些地方最感興趣？添加部

分運(yùn)用了哪些方法？添加部分有哪些地方體現(xiàn)了想

像和夸張？布置作業(yè)要求：利用正面人物頭像圖片，剪成

一半貼在作業(yè)紙上，可以采用與圖片相同的方法或

其他方法添畫人像的另一半。組織學(xué)生交流：你準(zhǔn)備利用什么方法？怎樣表

現(xiàn)？教師演示：利用實(shí)物投影演示：利用線描方法

添畫人物頭像的一半。展示并分析相同的一幅畫，分別利用油畫棒、

水粉、黑白畫等方法進(jìn)行表現(xiàn)的藝術(shù)效果。引導(dǎo)學(xué)生欣賞并分析書中的學(xué)生優(yōu)秀作品。問題：人物頭像有什么特征？利用了什么方法

進(jìn)行添加的？添加部分有哪些是值得學(xué)習(xí)的？完成作業(yè)：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)要點(diǎn)：圖片切割的方法和粘貼位置、工具

的選用、創(chuàng)新的表現(xiàn)、根據(jù)學(xué)生的水平差異進(jìn)行不

同程度的有針對(duì)性的輔導(dǎo)。評(píng)價(jià)：組織學(xué)生評(píng)價(jià)作品。當(dāng)堂練習(xí)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題 10.用各種材料來制版 課時(shí)第（）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解綜合版畫的藝術(shù)特色。結(jié)合多種版畫技法，創(chuàng)作一幅有情趣的作品。在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素，培養(yǎng)熱愛生活的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)綜合版畫的技能技巧。教學(xué)難點(diǎn)材質(zhì)與技法的選擇與構(gòu)思。教具及多媒體應(yīng)用各種可以制版的材質(zhì)、油墨、水粉色或丙烯、調(diào)色盤、墨磙、紙等教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及師生活動(dòng)二次備課預(yù)習(xí)一、教學(xué)準(zhǔn)備：檢查用具準(zhǔn)備二、導(dǎo)入新課：還記得版畫嗎？你對(duì)于版畫有哪些了解？新課欣賞分析：引導(dǎo)學(xué)生分析畫家作品及學(xué)生作品。技法研究：綜合版畫是一種風(fēng)格多樣、技法靈活的版畫形式，可以根據(jù)畫面需要選擇多種技法。藝術(shù)實(shí)踐：提出作業(yè)要求：根據(jù)本組采集到的制作材料，選擇一個(gè)主題，進(jìn)行綜合版畫的創(chuàng)作。老師根據(jù)學(xué)生需求巡視輔導(dǎo)。展示與交流：教師組織展示