部編版語(yǔ)文八下第六單元寫(xiě)作-學(xué)寫(xiě)故事市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

我是一個(gè)講故事人。因?yàn)橹v故事，我取得了諾貝文學(xué)獎(jiǎng)。我獲獎(jiǎng)后發(fā)生了很多精彩故事，這些故事，讓我堅(jiān)信真理和正義是存在。今后歲月里，我將繼續(xù)講我故事。莫言故事是一座用語(yǔ)言搭建戲臺(tái)，有人在看，有人在演，動(dòng)情處，人人都想客串一把；其實(shí)，人人也都曾經(jīng)客串過(guò)，因?yàn)椋适聞e名叫生活。李丹崖第1頁(yè)寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)故事R·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2頁(yè)

以“太空站，宇航員正在打盹。突然，“咚咚咚”，急促敲門(mén)聲響了起來(lái)?！睘槲恼麻_(kāi)頭，小組內(nèi)進(jìn)行故事接龍。頭腦風(fēng)暴第3頁(yè)

以小組為單位，進(jìn)行故事接龍游戲，圍繞故事基本要素展開(kāi)討論；

1、故事具備完整結(jié)構(gòu)。由提供開(kāi)頭過(guò)分到情節(jié)發(fā)展，要構(gòu)思好情節(jié)高潮和結(jié)尾.如上述故事中宇航員在太空最奇妙經(jīng)歷，在遠(yuǎn)離地球產(chǎn)生離奇故事，在太空中發(fā)生事件沖突激化與處理，就是故事高潮與結(jié)尾。

2、要有生動(dòng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。太空中發(fā)生故事要切合背景，其間細(xì)節(jié)描寫(xiě)既要符合人物身份，也要符合宇宙空間科學(xué)常識(shí)。

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3、情節(jié)要有些波折。宇航員在太空遭遇了什么人（或其它物種），他們之間產(chǎn)生了怎樣沖突，最終矛盾怎樣處理，這里有許多波折情節(jié)需要用想象力填補(bǔ)。4、經(jīng)過(guò)設(shè)置懸念引發(fā)讀者閱讀興趣，讓故事有節(jié)奏感。上述故事中宇航員碰到怎樣困難，怎樣將困難逐步處理，化險(xiǎn)為夷，這些都有沒(méi)有數(shù)懸念設(shè)置空間。第5頁(yè)我們熟悉各種事物，都可能引發(fā)故事，比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如校服、手機(jī)，又比如軍訓(xùn)、旅游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，等等。這些物或事一定有不少值得挖掘地方，有不少出人意料富有戲劇性故事。以《______故事》為題，寫(xiě)一篇作文。不少于600字。小試牛刀第6頁(yè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

第一步，將題目補(bǔ)充完整，再去寫(xiě)故事。填充詞語(yǔ)即使故事情節(jié)關(guān)鍵要素，也能引發(fā)故事主題意蘊(yùn)。如《窗故事》，透過(guò)一扇窗能夠看到什么。如親情、友情、愛(ài)情、師生情，又如善惡、美丑、是非，等等。第二步，列寫(xiě)作提要，構(gòu)思主要情節(jié)，包括情節(jié)波瀾起伏。依據(jù)情節(jié)設(shè)置人物，設(shè)計(jì)主要人物與次要人物怎樣出場(chǎng)，適當(dāng)利用環(huán)境描寫(xiě)，創(chuàng)設(shè)故事場(chǎng)景；描述關(guān)鍵事件；矛盾沖突激化，表現(xiàn)沖突場(chǎng)景；矛盾沖突得到戲劇化處理，設(shè)計(jì)一個(gè)耐人尋味結(jié)尾等等。第三步，發(fā)揮合理聯(lián)想與想象，豐富故事細(xì)節(jié)，凸顯人物個(gè)性。

寫(xiě)作提醒第7頁(yè)

第8頁(yè)書(shū)包故事褲腿書(shū)包我爺爺書(shū)包是個(gè)褲腿書(shū)包。那時(shí)候，爺爺很想上學(xué)，可是家里很窮，兄妹多，買(mǎi)不起書(shū)包，交不起學(xué)費(fèi)，在爺爺再三央求下，祖奶奶把祖爺爺穿舊了不用粗布褲子，剪下一條褲腿，縫住一頭，另一頭縫了根兒布條，就成了爺爺書(shū)包，上面補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，可爺爺卻視為珍愛(ài)之物！范文示例①①褲腿書(shū)包：爺爺“珍愛(ài)之物”，粗布褲子改成，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁?！凹依锖芨F”緣故。第9頁(yè)書(shū)本買(mǎi)不起，就自己用線(xiàn)把草紙裝訂起來(lái)，做成手抄本！即使這么，爺爺也只能上到二年級(jí)，就輟學(xué)了?；ú紩?shū)包爺爺有了自己教訓(xùn)，果斷不想把自己悲劇在父親身上重演，一心想讓父親上學(xué)，可是，家庭無(wú)收入，窮?。∫淮?，爺爺狠狠心，把家中口糧擠下來(lái)，挑著兩筐紅薯，走了40多里山路，賣(mài)錢(qián)，買(mǎi)了二尺布做了個(gè)書(shū)包，這就是第10頁(yè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路父親寶貝——花布書(shū)包。②為此，爺爺在山路上摔了一跤，手上至今還留著劃傷記號(hào)。現(xiàn)在，柜櫥里那個(gè)背帶都快擰成麻花薄弱小布兜③和里面那兩本寫(xiě)著密密麻麻小書(shū)，父親說(shuō)什么也不舍得扔呢！因?yàn)槟秋柡赣H上課時(shí)高興與艱辛?。、邸肮駲焕锬莻€(gè)背帶都快擰成麻花薄弱小布兜……”：比喻，極言花布書(shū)包來(lái)之不易和父親對(duì)它倍加珍惜。②花布書(shū)包：父親“寶貝”，是爺爺狠心用兩筐紅薯?yè)Q得二尺花布做成。當(dāng)初，家里依然“無(wú)收入”。第11頁(yè)多功效書(shū)包我書(shū)包嘛！是多功效書(shū)包：顏色鮮艷，質(zhì)量上乘，功效齊備，有裝書(shū)地方，有放文具盒地方，還有放水壺地方。書(shū)包不但顏色鮮艷、容量超大，而且在設(shè)計(jì)上還做到了輕巧、舒適。瞧，書(shū)包雙肩帶和背部都?jí)|上了海綿，背起來(lái)減輕了不少壓力。再看里面書(shū)有彩圖，有插畫(huà)，個(gè)個(gè)裝訂精美，內(nèi)容豐富。第12頁(yè)告訴你們，這么書(shū)包，我可不止一個(gè)哦！每年換一個(gè)，年年換年年新。④是啊，小書(shū)包，大見(jiàn)證，我們生活真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。⑤④多功效書(shū)包：顏色鮮艷，質(zhì)量上乘，功效齊備。每年換一個(gè)。⑤敘議結(jié)合，揭示主題，傳遞情感。第13頁(yè)這篇文章有以下幾點(diǎn)值得借鑒。

（1）構(gòu)思巧妙。文章用三代人所用書(shū)包，講述三代人不一樣生活故事，三代人不一樣生活故事又反應(yīng)了社會(huì)向前發(fā)展、人們生活水平提升這一主題，起到以小見(jiàn)大作用。老師點(diǎn)評(píng)第14頁(yè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

（2）妙用小標(biāo)題。三個(gè)小標(biāo)題打上了不一樣時(shí)代烙印，“書(shū)包”變遷正反應(yīng)了時(shí)代改變；三個(gè)小標(biāo)題利用使文章結(jié)構(gòu)清楚而嚴(yán)謹(jǐn)。

（3）結(jié)尾點(diǎn)明主旨。小書(shū)包，大見(jiàn)證——社會(huì)歲歲新，生活節(jié)節(jié)高。第15頁(yè)肉肉故事

在這薄情世界里，對(duì)我最好、不離不棄要數(shù)我肉肉了，我努力了很屢次，就是沒(méi)方法甩掉一丁點(diǎn)，我真不知道該高興，還是該郁悶，糾結(jié)！那年初中，中考體檢，我個(gè)子163cm，體重46.5kg，還算不錯(cuò)，基本能夠站到苗條行列！高考，考前體檢，我個(gè)高165cm,體重110kg，標(biāo)準(zhǔn)體重，基本保持到了孩子兩三歲。之后日子，我肉肉像是吃了膨化劑，一發(fā)而不可收拾瘋長(zhǎng)起來(lái)，我基本能夠更名為“圓咕隆咚圓”，看著身邊姐妹一個(gè)個(gè)依舊很苗條，穿啥都好看，怎么穿都優(yōu)雅，我決定：離開(kāi)我肉肉！我拙作第16頁(yè)

我肉肉，好像讀懂了我心思，擔(dān)心我會(huì)拋棄它們，凝聚更多同伴，緊緊地抱著我，越抱越緊，勒我有幾分喘不過(guò)氣了，我也被肉肉們這么深情感動(dòng)著、動(dòng)搖著，可我又尤其想要姐妹們一樣苗條身材，我試著和它們分離……聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)東西，不用運(yùn)動(dòng)，不用節(jié)食，睡覺(jué)時(shí)貼肚臍眼就能瘦，就是很貴，我開(kāi)始節(jié)衣縮食，跟風(fēng)買(mǎi)了一個(gè)療程，從第一貼貼上，我就開(kāi)始幻想著，哪天一覺(jué)醒來(lái)，我會(huì)不會(huì)瘦到需要買(mǎi)一批小一碼新衣服？天天日子，重復(fù)著相同內(nèi)容：懷揣夢(mèng)想入睡，滿(mǎn)心失望而起！還不得不給自己一個(gè)堅(jiān)持理由：量變到質(zhì)變需要一個(gè)過(guò)程！于是，我按著說(shuō)明，很認(rèn)真地照辦著，一個(gè)療程即將結(jié)束，我那貼心肉肉硬是一克都沒(méi)離開(kāi)我，倒是我肚擠眼周?chē)家驗(yàn)樘焯炷z布，過(guò)敏了一大片，有已經(jīng)血肉含糊，不得已，又開(kāi)始敷用療傷藥膏，這次計(jì)劃終以一場(chǎng)鬧劇結(jié)束！我肉肉，對(duì)我愛(ài)戀依舊，且瘋狂地愛(ài)著我！第17頁(yè)

肉肉抱著我，我?guī)е馊?，我們又轉(zhuǎn)悠了幾年,幾度想再次嘗試，又被我那鉆心疼痛肚臍眼嚇了回去，怕又整出什么幺蛾子。去年，表姐自己吃一個(gè)素食營(yíng)養(yǎng)餐，初心是排毒養(yǎng)顏，沒(méi)想到除此之外，體重少了不少，她分享給我一些，確實(shí)效果很好，不光瘦了一圈，同辦公室姐妹都說(shuō)我氣色好多了，表姐一再?lài)诟牢?，吃這東西一定要管住嘴，不可貪圖味蕾享受。而我，一個(gè)吃貨，幾天營(yíng)養(yǎng)餐代餐下來(lái)，滿(mǎn)腦子、滿(mǎn)眼都是各色美食，整天都計(jì)劃著吃什么，怎么吃……想著，想著，也就開(kāi)了吃戒！更可怕是，我一邊吃，一邊撫慰自己糾結(jié)：“這么多美味，不好好吃，豈不完全辜負(fù)了生命本意，享受美味，享受生活，這才是煙火味十足人生！”“吃吧，吃完這一頓再說(shuō)吧……”第18頁(yè)

就這么，原來(lái)每次七分飽要求，我?guī)缀趺款D飯吃完都撐得直不起腰，需要喘口氣，需要坐很久，沒(méi)幾天，我肉肉在我悉心滋養(yǎng)中，又腫起來(lái)了！我開(kāi)始憤恨了，怎么看肉肉們，怎么不順眼，時(shí)時(shí)刻刻都想著它們離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，這么多年，天天背負(fù)著它們，實(shí)在太累，必須狠狠心了！運(yùn)動(dòng)能甩掉肉肉，我又開(kāi)始瘋一樣狂奔、暴走，一個(gè)月下來(lái)，上稱(chēng)，執(zhí)著肉肉依舊很團(tuán)結(jié)，很忠心，完全沒(méi)有掉秤！親愛(ài)肉肉，我真不知道，該愛(ài)你們，還是該討厭你們，我感恩你們相依相伴，感恩你們執(zhí)我之手，與我偕老真情；可我真很想在今年夏天嘗試著穿一襲落落大方連衣裙，我也想亭亭玉立，哪怕暫時(shí)分開(kāi)……第19頁(yè)技法點(diǎn)撥

寫(xiě)故事能夠是真人真事，也能夠是虛構(gòu)人和事。那么，寫(xiě)故事要注意什么呢？1.要素要齊全，敘事要完整

寫(xiě)故事和寫(xiě)記敘文一樣，要注意記敘要素要齊全，敘事要完整。第20頁(yè)2.寫(xiě)故事要注意人物和人物關(guān)系

（1）經(jīng)過(guò)想象來(lái)設(shè)置人物：要依據(jù)命題中要求，想象設(shè)置人物。人物能夠是現(xiàn)實(shí)，也能夠是虛幻，能夠是自己個(gè)人生活經(jīng)歷范圍，也能夠想象是古人，是動(dòng)物王國(guó)，是未來(lái)世界，是宇宙世界，還能夠是古今時(shí)光隧道里穿梭者，現(xiàn)實(shí)和虛幻世界并行人。第21頁(yè)

（2）利用描寫(xiě)手法，表現(xiàn)人物個(gè)性：能夠綜合利用描寫(xiě)人物方法，如外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)及心理描寫(xiě)來(lái)豐富人物形象，給故事增光添彩。假如有兩個(gè)或兩個(gè)以上人物，那人物之間要有反差，有矛盾，才能產(chǎn)生故事魅力。第22頁(yè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路3.故事要有情節(jié)發(fā)展，要有合理次序

情節(jié)，就是事情發(fā)展過(guò)程。在故事里就是人物、人物關(guān)系改變發(fā)展過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，寫(xiě)出故事要有“開(kāi)頭——發(fā)展——結(jié)尾”過(guò)程。第23頁(yè)當(dāng)故事沿著時(shí)間次序向前發(fā)展時(shí)候，要注意情節(jié)前后關(guān)聯(lián)，后邊說(shuō)故事，要和前面講過(guò)事情相關(guān)系。故事寫(xiě)作次序通常是從開(kāi)始到結(jié)束，當(dāng)然能夠用倒敘方式先寫(xiě)結(jié)果，然后再寫(xiě)事情起因。有時(shí)候還會(huì)有插敘，但要注意別把插敘成份寫(xiě)得太多而跑題。第24頁(yè)4.大膽想象

寫(xiě)故事，尤其是虛構(gòu)故事，注意融入想象。寫(xiě)科幻故事、童話(huà)故事等，就更需要大膽、合理想象。5.要設(shè)置懸念

要想故事寫(xiě)得有波瀾，使人有閱讀興趣，還要在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置一些懸念、波折和意外等。第25頁(yè)課后練筆依據(jù)下面材料提醒，按要求作文。

生活中，你是否有過(guò)這么經(jīng)歷：碰到溝坎，畏懼不前；明知犯錯(cuò)，不敢正視；心中有疑，害怕問(wèn)詢(xún)；面對(duì)丑惡，選擇緘默……其實(shí)，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就能夠突破自我，成為生活強(qiáng)者。更多教學(xué)資源微信jxzy888666第26頁(yè)請(qǐng)以“別怕，向前再邁一步”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：（1）文體不限，不得套作，不得剽竊；（2）不少于600字（詩(shī)歌不少于30行）；（3）文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息地名，校名，人名等。第27頁(yè)這是一道命題作文。本題關(guān)鍵限制點(diǎn)有三個(gè)：一是“別怕”，二是“向前”，三是“再”。從材料看，“別怕”這個(gè)詞語(yǔ)，是不要怕“溝坎”“犯錯(cuò)”“丑惡”等，這個(gè)詞語(yǔ)限制了文章情感基調(diào)，這二字可看作是對(duì)自己心理暗示，即一定要克服恐懼心理，戰(zhàn)勝自己，當(dāng)然也能夠看作是旁人一次勉勵(lì)。然后要抓住關(guān)鍵詞“再”，意即在第一次【真題講解】第2