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文檔簡介

沁園春·雪毛澤東

1/12杭州武林廣場附近初中語文暑假補(bǔ)習(xí)新王牌教育2/12

1935年10月，紅軍長征勝利抵達(dá)陜北，擔(dān)負(fù)起抗日救國偉大使命。1936年1月，紅軍準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，2月初，毛澤東在黃河邊視察地形時，眺望祖國壯麗河山，展望革命燦爛前景，激情滿懷，寫下此詞。一九四五年八月二十八日，毛澤東從延安飛抵重慶，同國民黨進(jìn)行了43天談判。其間柳亞子屢有詩贈毛，十月七日，毛書此詞回贈。隨即發(fā)表在重慶《新華日報》上，轟動一時。背景3/12題解:沁園春雪詞又叫詩別體，長短句?！扒邎@春”，詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢奪取沁水公主園林，后人作詩以詠其事，此調(diào)以此得名?！把笔穷}目。毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉用“沁園春”填詞有《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。4/121、有感情地朗誦這首詞,體會詞所展現(xiàn)意境。2、在誦讀詩詞過程中，體會語言形象、精辟、優(yōu)美特點。3、體會詩人感情，了解詩詞主旨。學(xué)習(xí)目標(biāo)5/12聽讀詩詞想象畫面6/12

《沁園春·雪》flash視頻朗誦1.swf7/12

1、總寫北國雪景句子是哪幾句？

2、作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪幾句，都望到了什么？

3、上闕中哪幾句是實景，哪幾句虛景？

4、“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

5、找出詞中最能表示本詞主旨句子。

6.這首詞上下闋各寫了什么?各用了什么表示方式?

初讀詩文整體感知8/12精讀詩詞品味語言

9/12情境

背誦10/12

沁園春長沙

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問滄茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？拓展11/12小練習(xí)：1《沁園春雪》這首寫于（）年（）月，其中“沁園春”是（），“雪”是（）。詞上一節(jié)又稱（），詞下一節(jié)又稱（）。這首詞上闋描寫（），下闋評論千秋歷史，贊頌（）。

這首詞上闋總寫雪景句子是（）寫到景物有（）（）（）（）。（）句利用了擬人方法。展開想象寫景句子是（）4下闋評古論今，起承上啟下作用句子是（）提到歷史人物有（

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