數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院概況及發(fā)展省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院

概況及發(fā)展第1頁一、學(xué)院概況二、近年來發(fā)展成績及工作亮點(diǎn)

1、政治思想工作2、師資隊(duì)伍3、學(xué)科平臺(tái)

4、科學(xué)研究5、試驗(yàn)平臺(tái)與條件6、本科教育7、學(xué)位與碩士教育三、工作經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展思緒第2頁一、學(xué)院概況湘潭大學(xué)成立最早院系之一，其前身是成立于1974年數(shù)理系，1976年開始招收本科生，1981年獲全國首批碩士點(diǎn)，擁有2個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)一級學(xué)科博、碩士點(diǎn)；1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省“十?五”優(yōu)異重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)省“十一?五”優(yōu)異重點(diǎn)學(xué)科；1個(gè)國家特色專業(yè)，1個(gè)省“十?五”優(yōu)異重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省“十一?五”重點(diǎn)專業(yè)；1個(gè)教育部重點(diǎn)試驗(yàn)室，1個(gè)省重點(diǎn)試驗(yàn)室；1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)體，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)體，1個(gè)省自科基金創(chuàng)新群

體，1個(gè)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)體。年全國第三輪學(xué)科評定中我校數(shù)學(xué)學(xué)科整體水平位居第16。第3頁一、學(xué)院概況

擁有一支含國家出色青年科學(xué)基金取得者在內(nèi)以中青年教師為主，老中青相結(jié)合，年紀(jì)、職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚且充滿活力師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員87人，教師77人，其中教授29人，博士生導(dǎo)師16人。湖南省“百人計(jì)劃”和“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”教授5人，湖南省海外名師2人。形成了涵蓋普通本科、碩士和博士教育多層次人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)了博士62名，碩士713名，本科生3000余名。畢業(yè)生中，涌現(xiàn)了一批在學(xué)術(shù)界和其它領(lǐng)域出類拔萃人才，2人當(dāng)選中國科學(xué)院院士，7人獲國家出色青年科學(xué)基金。第4頁一、學(xué)院概況

負(fù)擔(dān)了含國家自科基金重點(diǎn)、國家教學(xué)質(zhì)量工程在內(nèi)一批高級別項(xiàng)目；取得了教育部和湖南省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)在內(nèi)高級別獎(jiǎng)勵(lì)。在SCI頂級期刊上發(fā)表一批學(xué)術(shù)論文，其中ESI高被引論文12篇。擁有

IBM、曙光高性能科學(xué)計(jì)算集群等先進(jìn)科學(xué)計(jì)算平臺(tái)，并含有良好教學(xué)和科研環(huán)境。

第5頁二、近年來發(fā)展成績及工作亮點(diǎn)第6頁1、政治思想工作-院黨委獲獎(jiǎng)情況：

.07，湖南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織

.07，湘潭大學(xué)-年度先進(jìn)二級黨組織

.06，湘潭大學(xué)-年度先進(jìn)二級黨組織

.04，年度校宣傳思想工作先進(jìn)單位

.04，“光芒旗幟”主題征文活動(dòng)優(yōu)異組織單位

.03，湘潭大學(xué)年度綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)單位我院秉承學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、黨建工作并重指導(dǎo)思想，取得了可喜成績。第7頁2、師資隊(duì)伍教學(xué)科研團(tuán)體：

“計(jì)算數(shù)學(xué)”國家教學(xué)團(tuán)體

“微分方程數(shù)值方法與生物計(jì)算”教育部科技創(chuàng)新團(tuán)體“微分方程數(shù)值方法及應(yīng)用”省自科基金創(chuàng)新群體“微分方程數(shù)值方法與信息處理”省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)體第8頁多位教師入選了國家和部省級人才工程：

國家出色青年科學(xué)基金取得者1人新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人馮康科學(xué)計(jì)算獎(jiǎng)取得者1人政府特殊津貼教授3人全國優(yōu)異教師1人海外名師2人湖南省科技領(lǐng)軍人才1人

教育部跨（新）世紀(jì)優(yōu)異人才計(jì)劃2人湖南省百人計(jì)劃特聘教授2人湖南省芙蓉學(xué)者計(jì)劃特聘（講座）教授3人2、師資隊(duì)伍第9頁教育部骨干教師資助計(jì)劃資助對象1名教育部第五屆科技委數(shù)理學(xué)部委員1名教育部高校數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任1名湖南省徐特立教育獎(jiǎng)取得者1名湖南省優(yōu)異中青年教授1名湖南省121人才工程人選9名湖南省優(yōu)異教師和湖南省普通高校教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5名湖南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及學(xué)科帶頭人5名近年來引進(jìn)9位博士均取得了國家自然青年、天元基金項(xiàng)目2、師資隊(duì)伍第10頁3、學(xué)科平臺(tái)

計(jì)算數(shù)學(xué)學(xué)科：

國家”十一五”重點(diǎn)學(xué)科

省”十五”和”十一五”優(yōu)異重點(diǎn)學(xué)科

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科：

省”十一五”優(yōu)異重點(diǎn)學(xué)科

數(shù)學(xué)一級學(xué)科：

省“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科第11頁4、科學(xué)研究科研方向：

微分方程數(shù)值方法及應(yīng)用、微分方程理論、李群李代數(shù)、矩陣分析及應(yīng)用、流體數(shù)值模擬及應(yīng)用、函數(shù)論與分形幾何、生物計(jì)算、隨機(jī)過程及應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)學(xué)等?？蒲薪Y(jié)果（-年）：

教育部、湖南省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)等部省科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)

出版專著5部，其中一部獲中國大學(xué)出版社圖書獎(jiǎng)第二

屆優(yōu)異學(xué)術(shù)著作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

發(fā)表論文390篇，其中SCI、EI收錄260篇，包含

ESI高被引論文12篇。第12頁4、科學(xué)研究主持科研項(xiàng)目（-年）：

國家出色青年科學(xué)基金1項(xiàng)國家自科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)國家重大專題課題1項(xiàng)國家863課題4項(xiàng)國家973項(xiàng)目子課題4項(xiàng)國家自科基金項(xiàng)目42項(xiàng)科技部中俄科技累計(jì)劃項(xiàng)目子課題1項(xiàng)中德科學(xué)基金合作項(xiàng)目1項(xiàng)教育部霍英東基金，教育部重點(diǎn)、博士點(diǎn)基金項(xiàng)目7項(xiàng)其它部省級項(xiàng)目35項(xiàng)第13頁5、試驗(yàn)平臺(tái)與條件

2個(gè)省部級重點(diǎn)試驗(yàn)室：

科學(xué)工程計(jì)算與數(shù)值仿真湖南省重點(diǎn)試驗(yàn)室智能計(jì)算與信息處理教育部重點(diǎn)試驗(yàn)室（與信工院共建）

試驗(yàn)設(shè)備：

曙光高性能科學(xué)計(jì)算集群（列年國內(nèi)TOP98）

IBM高性能科學(xué)計(jì)算集群，105臺(tái)節(jié)點(diǎn)機(jī)，運(yùn)算峰值為40萬

億次/秒擁有多臺(tái)計(jì)算工作站、千兆交換局域網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)試驗(yàn)設(shè)備第14頁6、本科教育

本科專業(yè)與質(zhì)量工程：

信息與計(jì)算科學(xué)（1976）：國家特色專業(yè)、省“十?五”重點(diǎn)專業(yè)、

省高校十二·五綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（1977）：

湖南省“十一?五”重點(diǎn)專業(yè)

統(tǒng)計(jì)學(xué)：1988年與湖南省統(tǒng)計(jì)局合辦

國家教學(xué)團(tuán)體1個(gè)、國家精品課程1門、國家精品資源共享課程1門

規(guī)劃教材：十一·五、十二·五國家規(guī)劃教材各1部

部省優(yōu)異教材2部

湖南省高等教育二十一世紀(jì)課程教材3部第15頁6、本科教育數(shù)模、數(shù)學(xué)競賽：

獲數(shù)學(xué)建模競賽獎(jiǎng)120余項(xiàng)、數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng)30余項(xiàng)，含：美國數(shù)學(xué)模型競賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)數(shù)學(xué)建模競賽全國賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)30余項(xiàng)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽省賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)30余項(xiàng)

教學(xué)結(jié)果：

湖南省教學(xué)結(jié)果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)第16頁評定與排名：

據(jù)武書連主編《挑大學(xué)選專業(yè)（高考志愿填報(bào)指南）》專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)第12名A+/427第14名A+/427第15名A+/4296、本科教育第17頁7、學(xué)位與碩士教育碩士點(diǎn)：

1978年：開始招收基礎(chǔ)數(shù)學(xué)碩士生（恢復(fù)高考后全國首批）1981年：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)碩士點(diǎn)（全國首批）1984年：計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)碩士點(diǎn)1998年：應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點(diǎn)年：運(yùn)籌學(xué)與控制論碩士點(diǎn)年：數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)年：統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)（與商學(xué)院、管理學(xué)院共建）第18頁7、學(xué)位與碩士教育

博士點(diǎn):

年：計(jì)算數(shù)學(xué)博士點(diǎn)

年：應(yīng)用數(shù)學(xué)博士點(diǎn)

年：數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)

年：統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)（與商學(xué)院、管理學(xué)院共建）

博士后科研流動(dòng)站:

年：數(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站

年：統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站（與商學(xué)院、管理學(xué)院共建）第19頁7、學(xué)位與碩士教育1名博士生獲第14屆國際數(shù)值分析LeslieFox獎(jiǎng)。2名博士生獲EastAsiaSIAMConference優(yōu)異學(xué)生論文獎(jiǎng)（每年僅評3名）。

-全國優(yōu)博、省優(yōu)博數(shù)均名列省數(shù)學(xué)學(xué)科第一(湖南省唯一數(shù)學(xué)全國優(yōu)異博士論文)，連續(xù)四年獲省優(yōu)異博士論文獎(jiǎng)。博士生連續(xù)三屆（、、）獲中國計(jì)算數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)青年優(yōu)異論文獎(jiǎng)（湖南省僅本學(xué)科碩士取得過）。第20頁

教育部學(xué)科評定:

在年全國第三輪學(xué)科評定中數(shù)學(xué)學(xué)科整體水平位居第16（共102個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科參評，其中國家重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)，一級學(xué)科博士點(diǎn)47個(gè)），在省內(nèi)5個(gè)參評數(shù)學(xué)學(xué)科中名列第1。評定與排名：7、學(xué)位與碩士教育第21頁7、學(xué)位與碩士教育

據(jù)邱均平等編著《中國碩士教育評定匯報(bào)》及中國科教評價(jià)網(wǎng)，數(shù)學(xué)一級學(xué)科點(diǎn)（省內(nèi)不含國防科大）：年度學(xué)校數(shù)全國排名省內(nèi)排名-354-228202-228202-238151第22頁7、碩士教育成效

計(jì)算數(shù)學(xué)二級學(xué)科點(diǎn)（省內(nèi)不含國防科大）：年度學(xué)校數(shù)全國排名省內(nèi)排名-61-10171-10461-15571計(jì)算數(shù)學(xué)二級學(xué)科是省內(nèi)年數(shù)學(xué)5個(gè)二級學(xué)科中唯一五星學(xué)科。第23頁

黨建工作與教學(xué)、科研緊密結(jié)合，并融入學(xué)科建設(shè)中。院黨委與院行政相互配合，形成協(xié)力，促使教學(xué)科研平穩(wěn)、快速發(fā)展。制訂了切實(shí)可行師資建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，重視培養(yǎng)引進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)異青年人才以及師資隊(duì)伍穩(wěn)定，做到“人盡其才，才盡其用”。建設(shè)了一支創(chuàng)新意識(shí)與科研能力強(qiáng)、教學(xué)效果好高水平教師隊(duì)伍。重視高層次學(xué)科與試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，成效顯著；開展廣泛國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，為教師提供良好辦公與科研條件，并營造良好學(xué)術(shù)氣氛。

三、工作經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展思緒

第24頁

以科學(xué)前沿和社會(huì)需求為導(dǎo)向，在保持已經(jīng)有科研特色和優(yōu)勢基礎(chǔ)上，努力拓展新研究領(lǐng)域（尤其是國防計(jì)算領(lǐng)域），負(fù)擔(dān)了一批高級別科研項(xiàng)目，取得了許多有特色創(chuàng)新結(jié)果。

在保持和發(fā)揚(yáng)計(jì)算數(shù)學(xué)與科學(xué)工程計(jì)算碩士培養(yǎng)優(yōu)勢和特色基礎(chǔ)上，完整構(gòu)建了數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)科碩士、博士、博士后多層次培養(yǎng)體系，努力探索“學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)”三位一體創(chuàng)新機(jī)制及與“聯(lián)合培養(yǎng)、交叉培養(yǎng)”模式，提升了碩士創(chuàng)新能力和實(shí)踐能