通訊稿寫作培訓(xùn)22市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

通訊稿寫作交流何純貴制作1/29摘自《韶關(guān)日?qǐng)?bào)》2/29培訓(xùn)流程：通訊含義通訊稿特點(diǎn)通訊稿種類通訊稿寫作范稿觀賞總結(jié)點(diǎn)評(píng)新一期報(bào)紙通訊稿3/29一、通訊含義

報(bào)道消息文章4/29通訊：通訊，是利用敘述、描寫、抒情、議論等各種手法，詳細(xì)、生動(dòng)、形象地反應(yīng)新聞事件或經(jīng)典人物一個(gè)新聞報(bào)道形式。它是記敘文一個(gè)，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社慣用文體。

Back5/29二、通訊稿特點(diǎn)（1）嚴(yán)格真實(shí)性。（2）報(bào)道客觀性。（3）較弱時(shí)間性。（相對(duì)新聞消息而言）

（4）描寫形象性。（5）議論色彩較濃。（結(jié)尾）Back6/29三、通訊稿種類（1）按內(nèi)容分通訊普通分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。（2）按形式分通訊分為普通記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。Back7/29四、通訊稿寫作第一，主題要明確。

有了明確主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二，材料要精當(dāng)。

按照主題思想要求，去掂量材料、選取材料；把最能反應(yīng)事物本質(zhì)、含有經(jīng)典意義和最有吸引力材料寫進(jìn)去。8/29四、通訊稿寫作第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。

寫人物通訊當(dāng)然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。9/29四、通訊稿寫作第四，角度要新奇。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，能夠描寫、議論，也能夠穿插人物對(duì)話、自敘和作者體會(huì)、感受，既能夠用第三人稱報(bào)道形式，也能夠?qū)懗傻谝蝗朔Q訪問記、印象記或書信體、日志體等。通訊所報(bào)道新聞事實(shí)，能夠從各個(gè)不一樣角度去觀察，去反應(yīng)，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰視、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不一樣，印象各異。若能精心選取最正確角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。Back10/29五、范稿觀賞下面請(qǐng)大家觀賞一些優(yōu)異稿件，細(xì)心感受一下寫作技巧，為接下來討論步驟做好準(zhǔn)備。11/29七、總結(jié)第一段：通訊五要素 通訊五要素也叫“五個(gè)何”，即何時(shí)、何地、何人、何事、何故。

何時(shí)：通訊事實(shí)是在什么時(shí)間發(fā)生？

何地：通訊事實(shí)發(fā)生在什么地方？

何人：通訊事實(shí)是由誰造成？誰被牽連到這個(gè)事件之中？

何事：發(fā)生了什么樣通訊事實(shí)？

何故：為何發(fā)生這個(gè)事件？ 也有些人認(rèn)為，除“五個(gè)何”外，還應(yīng)加上一個(gè)“怎么樣”，即結(jié)果怎么樣？故也有通訊“六要素”一說。

12/29第二段：主體內(nèi)容

主體是通訊主要部分，對(duì)通訊事實(shí)作詳細(xì)敘述與展開。寫主體要注意以下幾點(diǎn)：

(一）主干突出，詳略得當(dāng)。通訊主體是主干，經(jīng)典材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)要舍棄，次要材料要簡略。

（二）內(nèi)容充實(shí)，緊緊圍繞中心。其內(nèi)容必須詳細(xì)、充實(shí)，這么才有說服力。

（三）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開敘述，安排層次有以下幾個(gè)次序：一是時(shí)間次序，按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束先后次序安排層次；二是邏輯次序，就是依據(jù)事物內(nèi)在聯(lián)絡(luò)來安排層次；三是時(shí)間次序和邏輯次序相結(jié)合，這么寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。13/29第三段：結(jié)尾1、會(huì)議類會(huì)議開展意義和取得效果。2、比賽類比賽結(jié)果及開展比賽意義；也可表示對(duì)運(yùn)動(dòng)員贊美、祝福等3、普通活動(dòng)活動(dòng)意義、展望未來等Back14/29*標(biāo)題*語言表示（病句）*措辭*主次*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)*文體選擇*結(jié)尾議論八、點(diǎn)評(píng)15/29交流到此結(jié)束，謝謝各位參加！歡迎批評(píng)指正！16/2917/29人物通訊:所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上先進(jìn)人物為主通訊。它著重揭示先進(jìn)人物精神境界，經(jīng)過寫人物先進(jìn)事跡，反應(yīng)出人物先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中人物和一些有爭議人物。“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過大智大勇，十全十美，寫人敘事力爭言真意切，恰如其分。18/29事件通訊:所謂事件通訊，就是報(bào)道經(jīng)典、有普遍教育作用新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件相關(guān)人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件總畫面中，為了寫好事來寫人。它既能夠反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生重大、振奮人心經(jīng)典事件和突出事件；也能夠從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡描述，揭示事件深刻含義；還能夠是若干事件綜述。19/29（4）概貌通訊:概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。它是以反應(yīng)社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異建設(shè)成就為主報(bào)道。尤其是改革、開放所帶來改變，又為這類通訊增加了新內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不一樣，它不是圍繞一個(gè)人物或一個(gè)中心事件來寫，也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展完整過程，而是圍繞主題集中各方面風(fēng)貌和特色。在表示方式上，往往利用點(diǎn)上詳細(xì)事例來敘述和描寫一個(gè)地域、一條戰(zhàn)線、一個(gè)單位、一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)方面風(fēng)貌改變，展現(xiàn)時(shí)代步伐和人思想境界改變。普通采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式，向讀者介紹。20/29工作通訊:所謂工作通訊，就是反應(yīng)落實(shí)執(zhí)行黨路線、方針、政策中成績，總堅(jiān)固際工作中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭議亟待處理問題報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常利用指導(dǎo)工作主要報(bào)道形式。它主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨