蘇教版四年級下冊習作5-省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁選擇一兩種植物，仔細觀察，認真研究，然后把你發(fā)覺、你研究結(jié)果寫下來。

植物王國，絢爛多彩：四季常青蒼松翠柏、姹紫嫣紅月季牡丹……植物王國，奧妙無窮：害羞靦腆含羞草，生命頑強仙人球……只要你是一個有心人，就會觀賞它絢爛多彩，發(fā)覺它無窮奧妙。同學們要解開植物王國里奧妙，一是要學會“仔細觀察”，二是要學會“認真研究”。

第8頁“仔細觀察”，其實就是用自己眼、耳、鼻、手、腦等，去和植物作親密接觸。用眼睛去看看它高低大小、形狀姿態(tài)、顏色光澤。用耳朵去傾聽它聲音，只要專心聽，或許能聽到它和你說悄悄話呢。用鼻子去嗅嗅它氣味，在安全前提下你還能夠嘗嘗它味道，是苦，還是甜？是酸，還是澀？……用手指去觸摸它枝、干、花、葉，是光滑還是粗糙？是柔韌還是堅硬？……第9頁在觀察時，腦子里還要帶著一個大大問號，要善于發(fā)覺一些問題，要選有意思、他人不太注意到問題。如陳楠同學寫《有趣蠶豆耳朵》，在觀察中，他發(fā)覺了一只蠶豆耳朵，這是一個很有意思發(fā)覺。假如你也是一個有心人，相信在觀察中也會有自己發(fā)覺。

“認真研究”，其實就是針對自己在觀察中發(fā)覺問題，去作“打破砂鍋問到底”研究。第10頁探究植物王國奧妙

——指導中年級學生寫好植物

植物王國有沒有窮奧妙，同學們，假如你置身在繽紛植物世界里，一定會情不自禁地喜歡上它們?？粗@些五顏六色各類植物，可能你腦海里還會冒出一串問題來。那就讓我們來走近它們，對它們作一番探究和描繪吧。第11頁一、跟蹤觀察法。校園里有一棵高大松樹，許多同學喜歡在樹下嬉戲，有圍著它搞游戲，大家都很喜歡這棵生機勃勃松樹。怎樣去描繪它呢？在老師啟發(fā)下，同學們將它與花圃里其它植物相比較，感受到它生命力頑強，并經(jīng)過長時間跟蹤觀察有了新發(fā)覺。比如有同學說，松樹即使四季常綠，但秋天到了，樹葉也會變黃脫落。因為他看到這棵老松樹下已堆積了一些落葉。由此，同學們深入了解到，松樹品種很多，松樹葉子壽命比普通植物長，有4年左右，校園這棵樹每年都有一些老葉子脫落，并長出一些新葉子，不過還有很多葉子留在上面。經(jīng)過跟蹤觀察，大家對身邊植物有了更深了解，所寫習作內(nèi)容更詳細引人了。第12頁二、對比考查法。植物世界神奇有趣，有些植物看似相同，實質(zhì)不一樣。比如校園大樓下長著一排火紅植物，同學們遠遠就看到了。他們原認為是楓葉，以后經(jīng)過請教學校員工知道了這種貌似楓樹植物，其實叫雞爪槭。經(jīng)過細細比較，大家了解了這兩種植物不一樣之處。有同學還就柏樹和松樹加以比較，弄明白了這兩種四季常綠樹木樹葉不一樣特點，柏樹，樹葉小，是鱗片狀；松樹，樹葉尖尖，像一根針一樣。經(jīng)過對比考查，同學們對植物探究興趣更濃了，懷著盎然興致走進植物王國，更能夠妙筆生花了。第13頁三、查找資料法。在植物王國里探索，同學們會不停產(chǎn)生許多問題。比如，滴水觀音會滴水嗎？睡蓮為何要“睡覺”？雪蓮為何不怕風雪？……對于這些問題處理路徑之一就是查找相關(guān)資料。有同學饒有興致地走進圖書館尋找答案，有上網(wǎng)搜尋，班級圖書角增添了相關(guān)植物奧秘書籍。經(jīng)過查找資料，同學們眼前好像打開了一扇窗，他們知識面拓寬了，對植物研究興趣更濃了，積累習作素材更厚實了。第14頁植物世界學問很多很多，怎樣描寫好各種各樣植物呢，以上幾個方法同學們不妨試試，和植物交朋友，我們就會有數(shù)不盡寶典，因為大家探究了植物世界無窮奧妙。第15頁學校里梧桐樹一天中午，倪老師帶我們?nèi)ビ^察校園里植物。我們來到梧桐樹下，只見，梧桐樹被修剪得光禿禿，只留下臉盆口那么粗主干和幾根碗口粗枝干。這梧桐樹真像歷盡滄桑老爺爺??！這時，我發(fā)覺梧桐樹樹皮有是黃色，有是褐色。我很好奇，便上前仔細看，原來這些地方樹皮陸續(xù)掉了，再抬頭看，上面有一些深褐色樹皮卷起了角，好像要掉下來了，我輕輕地摸了一下，它就掉在了我手里。第16頁咦，這是為何呢？我很想知道梧桐樹奧秘，便上網(wǎng)查了資料。原來梧桐樹樹干從外到內(nèi)由樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹之所以能不停長粗就是因為形成層在不停分裂產(chǎn)生新細胞，向外不停形成新樹皮，向內(nèi)不停形成木質(zhì)部，樹皮還分兩層，靠在里面一層是負責運輸養(yǎng)料管道——篩管，外面一層主要起保護作用，像人穿衣服。伴隨樹干不停增粗，“衣服”越來越小，就會撐破，出現(xiàn)裂紋，最終脫落。梧桐樹脫皮后淺色部分是新樹皮，以后會逐步變成灰褐色。學校里梧桐樹讓我又增加了許多新知識。

第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁走近仙人球

記得第一次看到這盆仙人球時，我對它是不屑一顧。瞧它縮在灰色瓦盆里，圓頭圓腦，滿身是刺，頭上還長了個包，這也能叫盆景？所以，當我家喬遷新房時，它像棄兒一樣被我留在了老家陽臺一角。第23頁漸漸地也就把它淡忘了，直到六個月后偶然回了一趟老家，竟發(fā)覺它還旺盛地生長著，長成了陽臺上一片亮麗風景！我不由得蹲下來細細端詳著它：它主體像精巧翡翠球，又像一個可愛小刺猬。深綠表面均勻地分布著一簇簇刺。每一根黃綠色刺上都有細細紋路。最讓我驚嘆是，即使盆子里土干得裂開了縫，它卻開花了！那細長而雪白花瓣圍成喇叭形，眾星捧月般地托出黃色花蕊，多么像一位柔弱中透出堅強公主?。〉?4頁我為自己對它冷落而慚愧，寶貝似將它移到新房，放在我書房里。我總在想，這些失去主人護理日子，它是怎樣挺過來呢？父親為我揭開了這個謎。原來，仙人球普通生活在干旱沙漠里，為了降低水份蒸發(fā)，就將葉子蛻變成尖銳小刺，它們表皮有很厚角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其它植物少而且深埋在表皮凹陷內(nèi)，這就使它們蒸騰量大大降低。另外，它們體內(nèi)有白色乳汁或無色粘液，這是一個多糖物質(zhì)。它們細胞內(nèi)還含有大量五碳糖，提升了細胞液濃度，增強了抗旱抗逆性。第25頁同時這種粘液和乳汁在植物受傷時可使傷口快速結(jié)膜，既預防了體內(nèi)水分散失又防止了病菌感染。媽媽又在一旁補充道，仙人球神奇之處多著呢，它能夠入藥，能軟化血管，預防動脈硬化。外用能夠止血，預防和治療凍傷。也能夠加工成罐頭,蜜餞,或做出可口菜肴……在沙漠地帶，它更是旅行家們天然水源！聽到這兒，我禁不住佩服起仙人球來了！第26頁一位名人曾經(jīng)說過：“不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮?！碑斘易呓扇饲颍l(fā)覺它身上這么多神奇可愛之處后，它在我眼中怎能不越來越漂亮？第27頁第28頁

仙人掌有“沙漠英雄花”美譽。仙人掌是仙人掌科植物統(tǒng)稱。它有多個種類，有掌形、球形、柱形等各種形態(tài)。

仙人掌為了適應干旱環(huán)境，葉子退化成針狀，以降低水分蒸發(fā)；莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬蠟質(zhì)保護，使它不受強光照射而干枯；仙人掌龐大根系分支，能夠攝取地下更多水分。仙人掌也會開出嬌艷花朵，花色豐富多彩。

有些人做過試驗：6年不給仙人掌喝水，它還頑強地活著。所以它能在干旱沙漠里生長，繁衍不息。第29頁植物王國奧妙

我家屋后有一塊草莓地，每年夏天都能結(jié)出紅彤彤果實，多讓人嘴饞哪！奶奶總能看出我心思，撫摩我頭說：“奶奶這就為你摘去！”我就蹦蹦跳跳地搶著動手了。酸酸草莓汁水流入我干燥喉嚨，感到一陣清涼，真是好吃極了！“這是什么？”一次，我指著草莓上小黑點問奶奶。奶奶說：“這是草莓種子”“為何不長在里面呢？”“這我就不知道了?！蹦棠绦χ鴵u搖頭。

第30頁我只好去請教我隨身攜帶《十