小學開學學生代表講話稿

小學開學學生代表講話稿大全學校開學同學代表講話稿大全篇一

大家好!

很興奮能有機會在這里代表全體同學發(fā)言!

陽春三月，陽光明媚。在這風和日麗的春日里，我們又迎來了新的學期，迎來了新的學期開學典禮，典禮開頭標志著我們又將開頭新的征程。

還記得四年前，帶著父母的吩咐，師長的期盼，我滿懷奇怪???和向往，走進了這所憧憬已久的學校。

四年的學習生活，我真實地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的學問殿堂。

在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中，我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

四年的時間里，我目睹了學校教學設施不斷更新、校內環(huán)境越變越美、老師教同學學的勁頭越來越足。

在四年的校內生涯中，我們的老師和同學在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞!

友愛的同學們，我和你們一樣，將來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的勝利并不能代表永久的勝利，一時的失敗也不能代表永久的失敗。讓我們永久記住：勝者不驕連續(xù)勝，敗者不餒重練兵。

應當知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學，關心我們克服了性格上的弱點，教會我們如何頑強、如何做人、如何學習。

走進了玉屏學校，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了玉屏，我們志在四方，風雨敢闖。我們知道，勝利的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清晰，不經(jīng)風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的幻想之帆，仰頭闊步，自信依舊，去迎接祖國的絢爛輝煌!

最終，我以一個玉屏學校仆人的身份，誠心祝福全部的玉屏學子學業(yè)有成，祝老師們身體健康，祝福玉屏學校的明天更輝煌!

感謝大家!

學校開學同學代表講話稿大全篇二

敬重的學校領導、老師，友愛的同學們：大家好!

在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個開心的寒假，我們又回到了這漂亮的校內，迎來了緊急而又歡樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴早晨，我們對新學期布滿了盼望。在這暖和的季節(jié)里，我們團聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時間。新的學期，新的盼望，讓我們就在今日，就在這里一起放飛抱負。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉瞬間，我已進入了五班級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是尊敬的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感謝全部為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開頭，用百倍的熱忱投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成果回報老師、回報父母，回報學校。我信任這也是我們全體同學的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的盼望，帶給了我們新的向往。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《學校生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的抱負，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，把握學習技能。友愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈祥目光呢?我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，由于我們的心中早已有了自己的抱負!

今日我們?yōu)樽鳛橐幻麑W校生而傲慢，明天母校肯定會由于培育了我們朝氣蓬勃的接班人而驕傲!最終,請允許我代表全體同學，祝尊敬的老師們身體健康，家庭幸福，工作順當!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!

感謝大家!

學校開學同學代表講話稿大全篇三

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的`腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的歡樂，邁著輕快的步伐，我們又步入了一個新的學期。今日我們隆重進行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春歡樂!

學校順當通過省級文明學校復查和“對縣督導工作”;獲得縣城少年宮才藝比拼活動其次名和小合唱第一名;獲得縣20年恒青杯作文競賽第一名;獲得縣20年老師崗位技術練兵團體其次名，縣“慶元旦澳華杯”中學校男子教職工籃球競賽學校組其次名;老師參與縣級及縣級以上競賽27人次獲獎;其中莊潔瓊老師參與省信息技術說課競賽獲得二等獎;蘇芳老師參與市信息技術說課競賽獲得一等獎;同學參與縣級及縣級以上競賽97人次獲獎;特殊是608班吳昕妍同學參與省規(guī)范漢字書寫競賽獲得特等獎。

學校勝利承辦了市英語教研活動和縣閱讀教學觀摩大賽;勝利舉辦主題為“運動強健體魄，拼搏實現(xiàn)幻想”的第十三屆校運動會和“藝術啟迪心靈，幻想點燃激情”的其次屆藝術節(jié)。全部的工作、全部的成果表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進!這諸多的榮譽和收獲都刻在學校進展的里程碑上，都是全體823人的光榮和傲慢。在此，向大家表示誠心的感謝和最崇高的敬意!

回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望將來，我們布滿著春天的生氣與豪情!新學期，學校將連續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注意服務、狠抓落實，高揚創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關注同學進展，熱心關心同學，使每一位同學都擁有歡樂，學會學習，學會做人;讓家長放心、社會滿足。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱忱、飽滿的精神和堅決的信念，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的一年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿勢，鍥而不舍。

勇往直前最終祝全體師生在新年里：身體健康!學習進步!萬事如意!

感謝大家!

學校開學同學代表講話稿大全篇四

大家好！

春回大地，萬物更新。短暫又開心的寒假生活已經(jīng)結束，初春的校內又蕩漾著溫馨的氣息。在這個布滿盼望的季節(jié)，我們迎來了xxxx年新學期的開學典禮。在這里，我代表學校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美妙的祝福：祝福老師們身體健康、笑容常在！也祝同學們信念百倍，學業(yè)有成！

新的學期帶給了我們新的盼望，帶給了我們新的向往。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中去：我們每個人都要在心中播下和善、友愛、感恩的種子，做一個品行高尚的人；要珍惜時間、勤奮努力、刻苦學習，做一個成果優(yōu)秀的人；要遵紀守法、誠懇守信，做一個守紀律的人；要樂觀熬煉、仔細做操、講究衛(wèi)生、合理飲食，做一個健康的人；要相互謙讓，互幫互助，做一個相處和諧的人；要彬彬有禮，落落大方、敬重師長、孝敬父母，做一個講禮儀的人！

《播種》這首小詩寫道：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一共性格；播種一共性格，收獲一個命運。所以，播種的季節(jié)里，我們要夯實每一個腳步，播撒好每一粒種子。

新學期就是新的盼望，新學期就是新的挑戰(zhàn)。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，共同努力，以新學期為起點，仔細學習和生活，塌塌實實地播撒好春天的每一粒種子！去以嶄新的面貌去迎接每一個嶄新的開頭，去以百倍的信念去收獲明天的盼望！

感謝大家！

學校開學同學代表講話稿大全篇五

大家好！

金色九月，在這個收獲的季節(jié)，我們度過了一個開心的暑假，我們又回到了這漂亮的校內，迎來了緊急而又歡樂的新學期。秋風再起，吹拂著我們跳動的心房。沐浴早晨，我們對新學期布滿了盼望。在這清爽的季節(jié)里，我們團聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時間。新的學期，新的盼望，讓我們就在今日，就在這里一起放飛抱負。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是尊敬的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感謝全部為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開頭，用百倍的熱忱投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成果回報老師、回報父母，回報學校。我信任這也是我們全體同學的共同心聲！

新的學期帶給了我們新的盼望，帶給了我們新的向往。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《學校生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的抱負，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，把握學習技能。友愛的同學們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈祥目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，由于我們的心中早已有了自己的抱負！

今日我們?yōu)樽鳛橐幻麑W校生而傲慢，明天母?？隙〞捎谂嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕湴?！

最終，請允許我代表全體同學，祝尊敬的老師們身體健康，家庭幸福，工作順當！也祝福我們在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！

感謝大家！

學校開學同學代表講話稿大全篇六

大家好!我是五四班的劉雨嘉。

能夠代表全體同學在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。

在金色九月，這個收獲的季節(jié)，我們又回到了這漂亮的校內，迎來了緊急而又歡樂的新學期。

我們團聚一堂，共享這美妙的時間就在今日，又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間，在這里我代表全體同學對一班級小同學的到來表示熱鬧的歡迎!

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。

轉瞬間，我們又進入了新學期緊急的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《學校生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要敬重師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的抱負，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，把握