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身邊的榜樣:朱老師,您辛苦了一年一度的六一兒童節(jié)即將到來,昨天上午朋友圈里一張照片格外引我注意,原來是孩子三年級時的數學老師發(fā)來的,他在太康縣支教快一年了。照片上的他和那里的小學生們親切合影,只見他平舉兩臂,笑容滿面地站在孩子們身后,仿佛是把孩子們擁入懷中。他幽默地留言道:“有沒有老母雞抱小雞的感覺?”看到這里你一定想認識這位老師吧?他就是朱大松老師。朱老師高高的鼻梁上架著一副眼鏡,身材魁梧挺拔,言談舉止彬彬有禮,一看就是有學之士。他不僅教學嚴謹認真,還心系鄉(xiāng)村學校的孩子們,愿意傾盡畢生所學為那里的孩子們傳道授業(yè)解惑。去年 9月,他毅然和一些鄭州的老師們奔赴周口市太康縣朱口鎮(zhèn)朱口家園小學支教。眾所周知,農村的條件不可能和城市同日而語,艱苦程度可想而知,但是從他朋友圈發(fā)來的照片看,我感覺是艱苦至極。偌大一間宿舍里只有一個床,上面除了個木板再無其他,居然連個桌椅板凳都沒有,如果說是家徒四壁也是恰如其分。好在朱老師有雙巧手,會收拾房間,他把從家里帶來的行李物品分門別類地擺放,才使得這里煥然一新,有了家的溫馨。農村的冬天一般比城市早來一些,而且氣溫比城市低得多得多。城市里有暖氣御寒,這里的辦公室、宿舍卻連個煤火爐也沒有。朱老師怎么工作的?他坐在被窩里邊取暖邊給孩子們改卷子,即便坐在被子里依舊凍得雙手冰涼。我想這每張卷子里每一個對錯號都不好打,手都凍木了,活動起來能游刃有余嗎?很多家長在朋友圈建言獻策,有的說準備個電熱毯,有的說支個爐子等等吧。雖然他身處異鄉(xiāng),但是我們這些家長都記掛著他的衣食冷暖,古人云:一日為師終生為父。腳凍得裂了口子,每走一步都仿佛踩在刀尖上,聽著他的敘述,我心里很不是滋味。他的嘴唇腫得很高,簡直無法形容,感冒帶嗓子發(fā)炎,種種疾病向他襲來。即便這樣,他也咬緊牙關堅持著沒耽誤孩子們一次課。今年1月27日周六,還未上幼兒園的小女兒病了,在醫(yī)院打著吊針,他心急如焚,可是還是沒有影響支教工作,及時返回太康當地繼續(xù)教學。農村生活的艱辛沒有摧垮他堅強的意志,他對這里的孩子滿懷希望。從發(fā)來的孩子們跑操視頻,作業(yè)照片上來看,這里的孩子精神風貌積極向上,他們樂觀、自信、刻苦、勤奮。朱老師這樣評價他們:比城里孩子聽話,野百合一定也會有春天。今年三月,朱老師依依不舍地離開這所小學,又去太康城關鎮(zhèn)教學了?!坝孜嵊滓约叭酥?,老吾老以及人之老”,這是他常說的一句話,至今仍言猶在耳。我敬佩朱老師這樣的好老師,支教快一年了,他消瘦了很多。我想在這里說一句:“您
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