江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析_第1頁
江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析_第2頁
江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析_第3頁
江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析_第4頁
江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省宿遷市泗陽縣三莊中學(xué)高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖甲所示,質(zhì)量m=2kg的物塊放在光滑水平面上,在P點的左方始終受到水平恒力的作用,在P點的右方除受外還受到與在同一條直線上的水平恒力的作用。物塊從A點由靜止開始運(yùn)動,在0~5s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示,由圖可知

A.t=2.5s時,小球經(jīng)過P點

B.t=2.5s時,小球距P點距離最遠(yuǎn)

C.t=3.0s時,恒力的功率P為1OW

D.在1s-3s的過程中,與做功之和為-8J

參考答案:BCD2.同一音叉發(fā)出的聲波同時在水和空氣中傳播,某時刻的波形曲線見圖,以下說法正確的是A.聲波在水中波長較大,b是水中聲波的波形曲線。B.聲波在空氣中波長較大,b是空氣中聲波的波形曲線C.水中質(zhì)點振動頻率較高,a是水中聲波的波形曲線D.空氣中質(zhì)點振動頻率較高,a是空氣中聲波的波形曲線參考答案:A解析:同一音叉發(fā)出的聲波,聲源相同,頻率f相同、周期T相同(CD均錯);又聲波在水中傳播的傳播速度比在空氣中快、速度V大,根據(jù)波長λ=VT可知聲波在水中波長較大;由圖波形曲線可知b比a的波長長,b是水中聲波的波形曲線,A對、B錯。3.(多選)對于通有恒定電流的長直螺線管,下列說法中正確的是A.該螺線管內(nèi)部的磁場是勻強(qiáng)磁場B.該螺線管外部的磁場是勻強(qiáng)磁場C.放在螺線管內(nèi)部的小磁針靜止時,小磁針N極指向螺線管的N極D.放在螺線管內(nèi)部的小磁針靜止時,小磁針N極指向螺線管的S極參考答案:AC4.(單選)在物埋學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是()A.牛頓首先通過實驗測出方有引力常量B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件參考答案:解:A、卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量,故A錯誤;B、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B錯誤;C、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),安培首先提出了分子電流假說,故C錯誤;D、法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件,故D正確;故選:D5.(多選)光滑絕緣的水平面上方存在一個水平方向的電場,電場線與x軸平行,電勢與坐標(biāo)值x的關(guān)系式為:x(的單位為V,x單位為m).一帶正電小滑塊P,從x=0處以初速度沿x軸正方向運(yùn)動,則

A.電場的場強(qiáng)大小為V/m

B.電場方向沿x軸正方向

C.小滑塊的電勢能一直增大

D.小滑塊的電勢能先增大后減小參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某研究性學(xué)習(xí)小組對“不同類型的運(yùn)動鞋底在相同平面上滑動時摩擦力的大小”進(jìn)行了探究,如圖所示。他們先測出每只不同類型運(yùn)動鞋的質(zhì)量,再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼,使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運(yùn)動鞋,使它們沿水平桌面滑動,讀取各次彈簧測力計的讀數(shù)。(1)探究中“使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等”,這是采用了

研究方法。(2)測量時,沿水平方向勻速拉動運(yùn)動鞋,則此時運(yùn)動鞋所受滑動摩擦力與彈簧測力計拉力的大小

。這種測摩擦力的方法是

(選填“直接”或“間接”)測量法。參考答案:(1)控制變量法(2)相等,間接7.

(5分)某測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00秒鐘第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.50秒鐘再次聽到回聲。已知聲速為340m/s,則兩峭壁間的距離為

m。參考答案:答案:425解析:測量員先后聽到兩次回聲分別是前(離他較近的墻)后兩墻對聲波的反射所造成的。設(shè)測量員離較近的前墻壁的距離為x,則他到后墻壁的距離為。所以有解得兩墻壁間的距離s=425m。8.有人設(shè)想了一種靜電場:電場的方向都垂直于紙面并指向紙里,電場強(qiáng)度的大小自左向右逐漸增大,如圖所示。這種分布的靜電場是否可能存在?試述理由。

參考答案:這種分布的靜電場不可能存在.因為靜電場是保守場,電荷沿任意閉合路徑一周電場力做的功等于0,但在這種電場中,電荷可以沿某一閉合路徑移動一周而電場力做功不為0.(5分)9.一氫原子從能量為E2的能級躍遷至能量為E1的較低能級時釋放的光子的波長為______(真空中光速c,普朗克常數(shù)h)參考答案:10.小球在距地面高15m處以某一初速度水平拋出,不計空氣阻力,落地時速度方向與水平方向的夾角為60°,則小球平拋的初速度為10m/s,當(dāng)小球的速度方向與水平方向夾角為45°時,小球距地面的高度為10m.(g取10m/s2)參考答案:【考點】:平拋運(yùn)動.【專題】:平拋運(yùn)動專題.【分析】:(1)平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動.將兩秒后的速度進(jìn)行分解,根據(jù)vy=gt求出豎直方向上的分速度,再根據(jù)角度關(guān)系求出平拋運(yùn)動的初速度.(2)將落地的速度進(jìn)行分解,水平方向上的速度不變,根據(jù)水平初速度求出落地時的速度.(3)根據(jù)自由落體公式求出高度的大?。航猓海?)小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,豎直方向的分速度:m/s如圖,落地時速度方向與水平方向成60°,則tan60°=所以:m/s(2)如圖,當(dāng)速度方向與水平方向成45°時,vy1=v0=vx1=v0=10m/s,下落的高度:m.小球距地面的高度為:h2=h﹣h1=15﹣5=10m故答案為:10,10【點評】:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動.知道分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性,掌握豎直方向和水平方向上的運(yùn)動學(xué)公式.11.如圖所示是飲水器的自動控制電路。左邊是一個在水溫較低時對水加熱的容器,內(nèi)有密封絕緣的電熱絲發(fā)熱器和接觸開關(guān)S1。只要有水浸沒S1,它就會導(dǎo)通;水面低于S1時,不會加熱。(1)Rx是一個熱敏電阻,低溫時呈現(xiàn)高電阻,右邊P是一個___________(選填“與”、“或”、“非”)邏輯門,接在0~5V電源之間,圖中J是一個繼電器,可以控制發(fā)熱器工作與否。Ry是一個可變電阻,低溫時Rx應(yīng)_____________(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”)Ry。(2)請闡述飲水機(jī)的自動加熱原理:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案:(1)與;遠(yuǎn)大于。(每空2分)

(2)當(dāng)水溫較低時,Rx阻值較大,A為高電勢,且有水浸沒S1,B也為高電勢,則QC之間才有高電壓輸出,電磁繼電器有電流通過,將吸動S2閉合,發(fā)熱器工作。(表述合理酌情給分)12.某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”,設(shè)計了如下實驗,他的操作步驟是:

①按右圖所示,安裝好實驗裝置,其中小車質(zhì)量M=0.20kg,鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg.②釋放小車,然后接通打點計時器的電源(電源頻率為50Hz),打出一條紙帶.(1)他在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出滿意的一條,如圖所示.把打下的第一點記作0,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點(圖中未畫出),用刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為d1=0.004m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m,……,他把鉤碼重力作為小車所受合力,取當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,算出從打0點到打“5”點這一過程中合力做功W=

J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),把打“5”點時小車動能作為小車動能的改變量,算得EK

=

J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).(2)此次實驗探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”,且偏差很大.通過反思,他認(rèn)為產(chǎn)生原因如下,其中有可能的是

.A.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多;B.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多;C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動能增量的測量值比真實值偏??;D.計算“5”點的瞬時速度時,兩計數(shù)點間時間間隔誤取0.08s.參考答案:(1)合力做的功=0.176J;打“5”點時小車的速度此時小車動能(2)由題意可知合力對物體做功的測量值大于動能增量的測量值,分析四個選項可知,只有A、B符合題意。13.某同學(xué)為了探究桿轉(zhuǎn)動時的動能表達(dá)式,設(shè)計了如圖所示的實驗:質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉(zhuǎn)軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA,并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h。⑴設(shè)桿的寬度為L(L很?。?,A端通過光電門的時間為t,則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達(dá)式為

。組

次123456h/m0.050.100.150.200.250.30vA/(m·s-1)1.231.732.122.462.743.00vA-1/(s·m-1)0.810.580.470.410.360.33vA2/(m2·s-2)1.503.004.506.057.519.00

⑵調(diào)節(jié)h的大小并記錄對應(yīng)的速度vA,數(shù)據(jù)如上表。為了形象直觀地反映vA和h的關(guān)系,請選擇適當(dāng)?shù)目v坐標(biāo)并畫出圖象。⑶當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2,結(jié)合圖象分析,桿轉(zhuǎn)動時的動能Ek=

(請用質(zhì)量m、速度vA表示)。參考答案:⑴(3分)⑵如圖(縱坐標(biāo)1分,圖象2分)⑶(2分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(簡答)如圖13所示,滑塊A套在光滑的堅直桿上,滑塊A通過細(xì)繩繞過光滑滑輪連接物塊B,B又與一輕質(zhì)彈贊連接在一起,輕質(zhì)彈簧另一端固定在地面上,’開始用手托住物塊.使繩子剛好伸直處于水平位位置但無張力?,F(xiàn)將A由靜止釋放.當(dāng)A下滑到C點時(C點圖中未標(biāo)出)A的速度剛好為零,此時B還沒有到達(dá)滑輪位置,已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,滑輪質(zhì)量和大小及摩擦可忽略不計,滑輪與桿的水平距離L=0.3m,AC距離為0.4m,mB=lkg,重力加速度g=10m/s2。試求:(1)滑'塊A的質(zhì)量mA(2)若滑塊A質(zhì)量增加一倍,其他條件不變,仍讓滑塊A從靜止滑到C點,則滑塊A到達(dá)C點時A、B的速度大小分別是多少?參考答案:(1)

(2)

(3),功能關(guān)系.解析:(1)開始繩子無張力,對B分析有kx1=mBg,解得:彈簧的壓縮量x1=0.1m(1分)當(dāng)物塊A滑到C點時,根據(jù)勾股定理繩伸出滑輪的長度為0.5m,則B上升了0.2m,所以彈簧又伸長了0.1m。(1分)由A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,又彈簧伸長量與壓縮量相等則彈性勢能變化量為零所以mAgh1=mBgh2(2分)其中h1=0.4m,h2=0.2m所以mA=0.5kg(1分)(2)滑塊A質(zhì)量增加一倍,則mA=1kg,令滑塊到達(dá)C點時A、B的速度分別為v1和v2

由A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒得(2分)又有幾何關(guān)系可得AB的速度關(guān)系有vAcosθ=vB(1分)其中θ為繩與桿的夾角且cosθ=0.8解得:(1分)(1分)(1)首先由物體靜止條件求出彈簧壓縮的長度,再根據(jù)幾何知識求出物體B上升的距離,從而可求出彈簧伸長的長度,然后再根據(jù)能量守恒定律即可求解物體A的質(zhì)量;題(2)的關(guān)鍵是根據(jù)速度合成與分解規(guī)律求出物體B與A的速度關(guān)系,然后再根據(jù)能量守恒定律列式求解即可.15.如圖所示,一彈丸從離地高度H=1.95m

的A點以=8.0m/s的初速度水平射出,恰以

平行于斜面的速度射入靜止在固定斜面頂端C處

的一木塊中,并立即與術(shù)塊具有相同的速度(此速度大小為彈丸進(jìn)入術(shù)塊前一瞬間速度的)共同運(yùn)動,在斜面下端有一垂直于斜面的擋板,術(shù)塊與它相碰沒有機(jī)械能損失,碰后恰能返同C點.已知斜面頂端C處離地高h(yuǎn)=0.05m,求:(1)A點和C點間的水平距離?(2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)?(3)木塊從被彈丸擊中到再次回到到C點的時間t?參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在甲圖中,帶正電粒子從靜止開始經(jīng)過電勢差為U的電場加速后,從G點垂直于MN進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場。該偏轉(zhuǎn)磁場是一個以直線MN為上邊界、方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,帶電粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)磁場后,最終到達(dá)照相底片上的H點,如圖甲所示,測得G、H間的距離為d,粒子的重力可忽略不計。(1)設(shè)粒子的電荷量為q,質(zhì)量為m。求該粒子的比荷;(2)若偏轉(zhuǎn)磁場的區(qū)域為圓形,且與MN相切于G點,如圖乙所示,其它條件不變,要保證上述粒子從G點垂直于MN進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場后不能打到MN邊界上(MN足夠長),求磁場區(qū)域的半徑應(yīng)滿足的條件。參考答案:.解:(1)帶電粒子經(jīng)過電場加速,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場時速度為v,由動能定理qU=mv

進(jìn)入磁場后帶電粒子做勻帶圓周運(yùn)動,軌道半徑r,qvB=m

打到H點有r=

由①②③得=

(2)要保證所有帶電粒子都不能打到MN邊界上,帶電粒子在磁場中運(yùn)動偏角要小于或等于90°,臨界狀態(tài)為90°如圖所示,磁場區(qū)半徑R=r=

所以磁場區(qū)域半徑滿足R≤

17.如圖所示,在離地面H=5.45m的O處用長L=0.45m的不可伸長的細(xì)線掛一質(zhì)量為0.09kg的爆竹(火藥質(zhì)量忽略不計),把爆竹拉起至D點使細(xì)線水平伸直,點燃導(dǎo)火線后將爆竹靜止釋放,爆竹剛好到達(dá)最低點B時炸成質(zhì)量相等的兩塊,一塊朝相反方向水平拋出,落到地面上的A處,拋出的水平距離s=5m。另一塊仍系在細(xì)線上繼續(xù)做圓周運(yùn)動,空氣阻力忽略不計,取g=10m/s2,求:

(1)爆竹爆炸前瞬間的速度大小v0;

(2)繼續(xù)做圓周運(yùn)動的那一塊在B處對細(xì)線的拉力T的大??;

(3)火藥爆炸釋放的能量E。參考答案:解:(1)設(shè)爆竹的總質(zhì)量為2m,爆竹從D點運(yùn)動到B點過程中,根據(jù)動能定理,得ks5u

(2分)解得

(2分)

(2)設(shè)爆炸后拋出的那一塊的水平速度為v1,做圓周運(yùn)動的那一塊的水平速度為v2。

對拋出的那一塊,有:ks5u

(2分)

(2分)

解得v1=5m/s

對系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律,得

(2分)

在B處,對于做圓周運(yùn)動的那一塊,根據(jù)牛頓第二定律,得

(2分)

根據(jù)牛頓第三定律,得

做圓周運(yùn)動的那一塊對細(xì)線的拉力(1分)

聯(lián)立以上各式,解得

(1分)

(3)根據(jù)能量守恒定律,得

(2分)

解得E=2.88J

(2分)18.如圖所示,在xOy所在坐標(biāo)系中ABCD區(qū)域內(nèi),存在著兩個場強(qiáng)均為E的勻強(qiáng)電場Ⅰ和Ⅱ,電場Ⅰ方向水平向右,電場Ⅱ方向豎直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論