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20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,每個(gè)小摯友都寵愛兒童節(jié),你對(duì)兒童節(jié)了解多少?下面是為大家整理的20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案,供大家參考!20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案1活動(dòng)目標(biāo):.知道六月一日是小摯友的節(jié)日。.能英勇、大膽地集風(fēng)光前表演節(jié)目。.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、襁糊、抹布。.操作材料,教學(xué)掛圖。活動(dòng)重點(diǎn):知道六月一日是小摯友的節(jié)日?;顒?dòng)難點(diǎn):能英勇、大膽地在集風(fēng)光前表演節(jié)目。審美元素:"六一〃的鮮花最美,“六一〃的孩子最歡樂?!傲弧ㄊ敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的歡樂奇異的心情。活動(dòng)過程:.通過談話,知道“六一〃是小摯友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要裝扮得這樣漂亮呢?"六一〃兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過“六一〃兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?.引導(dǎo)幼兒探討:你想如何過"六一〃兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師:小摯友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而勞碌,你想怎樣過“六一〃兒童節(jié)?為了慶祝“六一〃兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一〃的手工操作活動(dòng)。(1)老師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。⑵幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),老師酌情賜予幫助。.老師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。⑴老師鼓舞幼兒大膽地表演、做游戲。⑵老師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日歡樂!20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案2活動(dòng)目標(biāo):1、知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。2、能依據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝六一的活動(dòng)方案?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書第三冊(cè)第32、33頁(yè)活動(dòng)過程:一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道六一兒童節(jié)很快就要到了。二、閱讀幼兒用書,了解六一兒童節(jié)一些不同的慶?;顒?dòng)。師:你們說一說畫面上的小摯友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?三、引導(dǎo)幼兒探討,你寵愛怎樣慶祝自己的節(jié)日?鼓舞幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,寵愛什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。四、師幼一起制作支配表。1、幼兒自主選擇參加的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,依據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。2、共同總結(jié)溝通,完善支配表。活動(dòng)延長(zhǎng):依據(jù)支配表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案3活動(dòng)目標(biāo):.初步感知兒歌,能夠相識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。.能咬字清楚地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。.感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,寵愛與同伴一起共享節(jié)日的歡樂。.感受節(jié)日的歡樂氣氛。.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要快樂、合理地過節(jié)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片人偶、圖畫、ppt活動(dòng)重難點(diǎn):.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠相識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。.難點(diǎn):能清楚地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入:今日有一位跟你們差不多大的小摯友,他的名字叫做李小華。他想帶小摯友們一起去玩,你們想不想去?二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。L分段感知兒歌情景并理解。第一段:李華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?咦,誰(shuí)出現(xiàn)了?一一有美國(guó)的小摯友、有日本的小摯友、還有我們班好多小摯友們。原來他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。其次段:我們來跟不同國(guó)家的小摯友打招呼吧!你好呀,美國(guó)的小尼娜,你好呀,日本的小櫻花,我是中國(guó)的李小華,歡迎你們來到咱國(guó)家。第三段:你知道他們來咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小摯友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來慶祝這節(jié)日。小摯友知道是什么節(jié)日嗎?一一六一國(guó)際兒童節(jié)。李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好摯友呀,全世界兒童是一家。小摯友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來我們國(guó)家過六一嗎?我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。.傾聽并朗誦先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小摯友一起朗讀一遍。小摯友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。你們寵愛兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^你們的想象來表演出來。準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演起先啦全世界兒童是一家……20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案4活動(dòng)目標(biāo):L學(xué)習(xí)按支配組織慶?;顒?dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。2.樂觀參加,充分感受集體成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備?;顒?dòng)過程:L組織節(jié)日慶?;顒?dòng)的形式多種多樣,老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參加,準(zhǔn)備階段老師應(yīng)賜予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主子。3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。⑴聯(lián)歡表演會(huì)。⑵家園可樂親子游藝會(huì)。(3)時(shí)裝表演。⑷假面舞會(huì)。(5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外,還可依據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂,以增加節(jié)日氣氛。20xx中班兒童節(jié)語(yǔ)言教案5一、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)爸爸媽媽和小摯友一起來幼兒園共同慶祝“六一兒童節(jié)〃。二、活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼兒的動(dòng)手實(shí)力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過小摯友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)〃的歡樂,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的溝通、溝通。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、發(fā)“告家長(zhǎng)書〃,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。3、老師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些運(yùn)用的工具等。四、活動(dòng)過程:一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。二、活動(dòng)起先:(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)潔介紹本次〃快歡樂樂過六一〃一一小班班級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。⑵邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。(3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。小組內(nèi)容:.水果色拉2彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;5.搓團(tuán)聚;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長(zhǎng)的拿手菜。三、活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。開場(chǎng)白:1、小摯友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今日我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快歡樂樂的兒童節(jié),好嗎?2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請(qǐng)小摯友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們?cè)僖黄饋砉蚕?,好嗎?、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢?對(duì)了,都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小摯友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請(qǐng)小摯友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。4、幼兒品嘗(1)請(qǐng)小摯友說說做了哪些食品?(2)接受自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗5、結(jié)束語(yǔ):小摯友,你們吃的興奮嗎?今日你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小摯友們六一節(jié)歡樂!告家長(zhǎng)書尊敬的家長(zhǎng)摯友:六一兒童節(jié)快到了,這是我們孩子在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們將在本周五上午9:00在三樓活動(dòng)室實(shí)行“快歡樂樂過六一〃一一小班班級(jí)組食品共享活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:一、活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培育幼兒的動(dòng)手實(shí)力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、

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