確立自信學(xué)習(xí)反駁課件_第1頁(yè)
確立自信學(xué)習(xí)反駁課件_第2頁(yè)
確立自信學(xué)習(xí)反駁課件_第3頁(yè)
確立自信學(xué)習(xí)反駁課件_第4頁(yè)
確立自信學(xué)習(xí)反駁課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩25頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目的引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活,從而明白生活處處有駁論,并讓學(xué)生針對(duì)問(wèn)題,有理有據(jù)地發(fā)表自己的看法?；仡欛g論文的基本結(jié)構(gòu)和方法并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析,從而理解駁論文的寫作要求,并能學(xué)寫簡(jiǎn)單的駁論文。教學(xué)目的1昏桑有這樣一件事:一位女中學(xué)生在電車上為一位外國(guó)朋友讓座,卻遭到幾個(gè)青年人的嘲笑:“真是崇洋媚外!”試著反駁他們的觀點(diǎn)昏桑2日本首相小泉純一郎不顧中韓兩國(guó)的反對(duì),多次參拜靖國(guó)神社,引起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈抗議。有人說(shuō):對(duì)小日本我們絕對(duì)不能手軟,中國(guó)的GDP已經(jīng)排到世界我們要有自信。我們要發(fā)動(dòng)大規(guī)模的抗議示威,我們要抵制日貨,拖垮日本經(jīng)濟(jì),甚至不惜和日本開(kāi)戰(zhàn),即使敗了也不能輸了這口氣。請(qǐng)?jiān)囍瘩g他的觀點(diǎn)日本首相小泉純一郎不顧中韓兩國(guó)3直接反數(shù)反歸法駁論據(jù)」的[反證法方法駁論證方法矛盾法00(0●直接反數(shù)反歸法4駁論文的基本結(jié)構(gòu)樹(shù)立靶子—分析批駁—得出結(jié)論駁論文的基本結(jié)構(gòu)5確立自信學(xué)習(xí)反駁課件6確立自信學(xué)習(xí)反駁課件7確立自信學(xué)習(xí)反駁課件8確立自信學(xué)習(xí)反駁課件9確立自信學(xué)習(xí)反駁課件10確立自信學(xué)習(xí)反駁課件11確立自信學(xué)習(xí)反駁課件12確立自信學(xué)習(xí)反駁課件13確立自信學(xué)習(xí)反駁課件14確立自信學(xué)習(xí)反駁課件15確立自信學(xué)習(xí)反駁課件16確立自信學(xué)習(xí)反駁課件17確立自信學(xué)習(xí)反駁課件18確立自信學(xué)習(xí)反駁課件19確立自信學(xué)習(xí)反駁課件20確立自信學(xué)習(xí)反駁課件21確立自信學(xué)習(xí)反駁課件22確立自信學(xué)習(xí)反駁課件23確立自信學(xué)習(xí)反駁課件24確立自信學(xué)習(xí)反駁課件25確立自信學(xué)習(xí)反駁課件26確立自信學(xué)習(xí)反駁課件27確立自信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論