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敬重主題班會(huì)【PPT課件】生活需要敬重八(9)班主題班會(huì)其次組全體同學(xué)自尊與被人敬重,都是歡快所以才寬容他人的缺陷。學(xué)會(huì)賞識(shí),心胸豁達(dá),有則改之,無則加勉。學(xué)會(huì)善才少圓滿。拋棄虛榮,才能自我完善,彼此敬重,才是君子風(fēng)范。一位商人看到10場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感謝地自我介紹說:“您可能早已遺忘我了。而我也不知道您的名字,但我永久不會(huì)遺忘您。您就使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)境況窘困的人重找回了自信。于事,也不會(huì)消滅從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是敬重,這就是敬重的力氣2你的敬重。要敬重自己,首先要敬重別人。假設(shè)期望贏得他人的敬重首先敬重他2讓路?!备璧滦χ说铰愤?“我恰恰相反?!狈ɡ谑墙姶艑W(xué)的奠基人,他的科學(xué)覺察為電的應(yīng)用開拓了寬闊的道路。但是,在電燈、、電動(dòng)機(jī)制造人有意挖苦他:“教授,你講的東西有什么用處呢,”“夫人,你能告知我剛生下的孩子有什么用嗎,”法拉第詼諧地反問道武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是,她有意要試試狄仁杰,就問他想不想知道誰(shuí)在背后說過他的壞話。狄人,忙問:“喂,到京城還有多遠(yuǎn),”老人見狀回答:“三百丈?!睍唤?“別人談路程都論里,你這里怎么論丈,”老人答復(fù):“你無理,我自然無里,只好論~有一天,我在街上遇見了一個(gè)叫安許我的態(tài)度有些驕傲,不夠尊重,小姑娘竟學(xué)著我的口吻說:?你回去告知你媽媽,說今日同你玩的就是蘇聯(lián)小姑娘安娜。?”一位西方記者問周總理:“請(qǐng)問總理先生,現(xiàn)在的中國(guó)有沒有妓女,”不少人納悶:怎么提這種問題,大家都關(guān)注周總理怎樣答復(fù)。周總理確定地說:“有~”了大家的疑心,補(bǔ)充說了一句:“中國(guó)的妓女在我國(guó)臺(tái)灣省?!壁s忙掌聲雷動(dòng)。在日內(nèi)瓦會(huì)議期間,一個(gè)美國(guó)記者先是主動(dòng)和周恩來握手,周總理出于禮節(jié)沒有拒絕,但沒有想到這個(gè)記者剛握完手,突然大聲說:“我怎么跟中國(guó)的好戰(zhàn)者握手呢,真不該~真不該~”然后拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來握過的那只手,然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時(shí)很多人在圍觀,看周總理如何處理。周恩來略略皺了一下眉頭,他從自己的口袋里也拿出手帕,隨便地在手上掃了幾下,然后——走到拐角處,把這個(gè)手帕扔進(jìn)了痰盂。他說:“這個(gè)手帕再也洗不干凈了~”這廢物~他還是說:你這廢物~~們的需要,也是我們的歡快。那么,在生活中應(yīng)當(dāng)怎么敬重別人呢,(思考3分鐘)A:在態(tài)度上敬重別人。比方教師講課、發(fā)言、他人談話時(shí),我們要留意傾B:還要從禮儀上敬重別人。中學(xué)生假設(shè)蓬頭垢面,不僅有損自己的形象,也是對(duì)教師、的不敬重。站著和別人交談時(shí),不要用腳連連打地;與教師、長(zhǎng)輩交談時(shí),勿蹺二郎腿。C:守時(shí)也是一種敬重。和約好聚會(huì),就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)赴約;教師安排活動(dòng)更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)參與。D:敬重別人要留意場(chǎng)合。別人辦喜事,就別說不吉利的話;人家辦喪事,就不要興高采烈。還比方:沒考好,就不要大談特談自己考得如何如E:只有在心理上有敬重別人的想法,才可能做出敬重別人的行動(dòng)。所以,我們必需牢記:“每個(gè)人在人格上都是公平的?!辈灰蜃约杭揖澈贸煽?jī)好就自倨、自F:敬重他人要學(xué)會(huì)“見什么人說什么話”,也就是要了解對(duì)方的婉,在語(yǔ)速上要舒緩,在話題上要“投其所好”。G:敬重他人有以下內(nèi)容:打招呼時(shí)不要“喂喂……”不停,或者叫外號(hào),由于對(duì)方確定“別有一番味道在心頭”;敬重
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